范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)作文400百字篇一
首先我不能再出去玩了，那怕是在周末，我必須再家里復(fù)習(xí)功課和聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，每當(dāng)別人叫我出去玩時(shí)，媽媽會(huì)毫不猶豫的趕走他們，當(dāng)有人打電話來(lái)或者我打過(guò)去，媽媽都要詢問(wèn)他們的詳細(xì)資料，只要有男同學(xué)出現(xiàn)在我的生活中，媽媽就會(huì)問(wèn)我是不是談戀愛(ài)了。
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，想忙里偷閑玩下電腦，總會(huì)被老媽狠k一頓，想看電視娛樂(lè)一下，總會(huì)被老媽趕回去彈琴，我開(kāi)始像一只籠子里的鳥，想飛卻不能飛，再每天放學(xué)之后，我如果沒(méi)有按時(shí)回到家就會(huì)挨罵，我是別的學(xué)校的，我很想念我的同學(xué)，經(jīng)常偷跑回去看他們，可他們放學(xué)比我們晚上幾個(gè)鐘頭，每次回家我都等不到好臉色。
我的成績(jī)不算好，但是也不差，卻達(dá)不到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，3門280，也就是數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文90，英語(yǔ)95，還不準(zhǔn)低于，為了考試成績(jī)，挨了多少罵都數(shù)不清了，我最討厭媽媽常說(shuō)的一句話：靠進(jìn)前五{或數(shù)學(xué)英語(yǔ)100}我就給你買。帶你吃。我都覺(jué)得我是為了他們而學(xué)習(xí)，偏偏我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
我記得，她曾沒(méi)收我的小靈通，曾勒令我打電話不能超過(guò)1分鐘，曾一次扣掉我1000多塊壓歲錢，曾對(duì)我一次次的罵，一頓頓的打
我真的很討厭畢業(yè)生這個(gè)名號(hào)，他們老是拿他們的后路給我做例子，卻不知道我又多煩，我的那輛自行車上蒙了多少灰塵，我已經(jīng)忘記了怎么飛。
畢業(yè)作文400百字篇二
又是一年畢業(yè)季，校園后面的夾竹桃又開(kāi)花了，曾經(jīng)看著師兄師姐們中考畢業(yè)離校的夾竹桃啊，今天又將見(jiàn)證我們的離開(kāi)……
初一的懵懂，初二的成熟，初三的叛逆都在我記憶深處。
三年前，我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，走進(jìn)了同一教室； 三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，卻各奔東西；
三年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)、蛻變；
三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；
三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了；
三年，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨；
三年，一點(diǎn)一滴都未曾忘記；
三年，一哭一笑還印在腦海里。
我多么想一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己仍坐在那充滿溫馨的教室里，風(fēng)扇吱吱呀呀地吹，剛上完體育課的我們?cè)谟脮旧戎L(fēng)，老師卻還站在講臺(tái)上講課。沒(méi)有開(kāi)始，亦沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影，如今再也回不去了……
我多么想再和你們?cè)偕弦还?jié)課，這一節(jié)課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)的書寫筆記。我多想再聽(tīng)聽(tīng)濤哥開(kāi)的玩笑，每一個(gè)玩笑都會(huì)逗得我們發(fā)出那爽朗的笑聲。我還想再對(duì)老師發(fā)發(fā)牢騷，但牢騷的背后卻是后悔和對(duì)老師的喜愛(ài)。我甚至寧愿再被老師批評(píng)，那批評(píng)中帶著關(guān)心和愛(ài)。
我們?cè)鴼g笑，曾哭鬧，我們彼此吵過(guò)架，卻又飛速的和好。我們不想在初中三年留下任何遺憾，任何污點(diǎn)……
畢業(yè)季，離別季。沐浴在夏日的陽(yáng)光下回想著曾經(jīng)的我們，那個(gè)似水的青春就如泡沫，一點(diǎn)一點(diǎn)的在陽(yáng)光下消失，化作青煙。再見(jiàn)了，夾竹桃；再見(jiàn)了，朋友；永別了，青春……
畢業(yè)作文400百字篇三
日子近在眼前，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越脫離了自己，還是難以割舍內(nèi)心的情感，試著尋找一些突破口，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我。靜下心來(lái)想，我是不是適合現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的心境，是不是要去試著學(xué)著奮斗，學(xué)著展現(xiàn)自己的能力，試著鍛煉自己養(yǎng)家糊口的能力。對(duì)著電腦屏幕苦笑了一下……
世情冷暖不知，只有自己的冰冷和麻木。大學(xué)即將結(jié)束，我像麥田里的守望者一樣厭倦了學(xué)習(xí)的方式，卻失卻了反抗的勇氣。我喜歡文字，可能只是一種排遣內(nèi)心情緒的方式，有時(shí)候枉想憑此來(lái)贏得一些名聲，有些太功利了。那就靜下心來(lái)，好好做事，努力養(yǎng)家吧。
離高中已經(jīng)四年，我在四年里甚至忘記了高中時(shí)的狀態(tài)，變得墮落和自卑。我甚至永遠(yuǎn)找不回開(kāi)心的自己，邊開(kāi)心的時(shí)候也在想我為什么要這么開(kāi)心。每天只以一個(gè)面目僵硬的表情對(duì)著每個(gè)人。
在北京，對(duì)著別人微笑著，對(duì)著鏡子里的自己，試著微笑著。
天氣陰，空氣里有著細(xì)微不見(jiàn)的灰塵，我掩著鼻子走著。不自信的腳步，加上對(duì)她的思念，對(duì)未來(lái)的前景的美好想象，對(duì)骨感現(xiàn)實(shí)的冷淡。我試著尋找內(nèi)心的淡定，過(guò)自己想要的生活，連自己也不信了，我在逃避應(yīng)有懲罰，我討厭任何一種眼光，我突然明白了霍爾頓喊出的“我討厭這一切?！北鹿苁呛玫拇醯?。自己的選擇也不是自由的，哪里順從吧。
有時(shí)候仰望天空，去找尋一下新鮮的空氣，也就夠了。
畢業(yè)作文400百字篇四
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了；心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩?。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中；這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了；即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍??！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上；母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮。他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)作文400百字篇一
首先我不能再出去玩了，那怕是在周末，我必須再家里復(fù)習(xí)功課和聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，每當(dāng)別人叫我出去玩時(shí)，媽媽會(huì)毫不猶豫的趕走他們，當(dāng)有人打電話來(lái)或者我打過(guò)去，媽媽都要詢問(wèn)他們的詳細(xì)資料，只要有男同學(xué)出現(xiàn)在我的生活中，媽媽就會(huì)問(wèn)我是不是談戀愛(ài)了。
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，想忙里偷閑玩下電腦，總會(huì)被老媽狠k一頓，想看電視娛樂(lè)一下，總會(huì)被老媽趕回去彈琴，我開(kāi)始像一只籠子里的鳥，想飛卻不能飛，再每天放學(xué)之后，我如果沒(méi)有按時(shí)回到家就會(huì)挨罵，我是別的學(xué)校的，我很想念我的同學(xué)，經(jīng)常偷跑回去看他們，可他們放學(xué)比我們晚上幾個(gè)鐘頭，每次回家我都等不到好臉色。
我的成績(jī)不算好，但是也不差，卻達(dá)不到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，3門280，也就是數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文90，英語(yǔ)95，還不準(zhǔn)低于，為了考試成績(jī)，挨了多少罵都數(shù)不清了，我最討厭媽媽常說(shuō)的一句話：靠進(jìn)前五{或數(shù)學(xué)英語(yǔ)100}我就給你買。帶你吃。我都覺(jué)得我是為了他們而學(xué)習(xí)，偏偏我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
我記得，她曾沒(méi)收我的小靈通，曾勒令我打電話不能超過(guò)1分鐘，曾一次扣掉我1000多塊壓歲錢，曾對(duì)我一次次的罵，一頓頓的打
我真的很討厭畢業(yè)生這個(gè)名號(hào)，他們老是拿他們的后路給我做例子，卻不知道我又多煩，我的那輛自行車上蒙了多少灰塵，我已經(jīng)忘記了怎么飛。
畢業(yè)作文400百字篇二
又是一年畢業(yè)季，校園后面的夾竹桃又開(kāi)花了，曾經(jīng)看著師兄師姐們中考畢業(yè)離校的夾竹桃啊，今天又將見(jiàn)證我們的離開(kāi)……
初一的懵懂，初二的成熟，初三的叛逆都在我記憶深處。
三年前，我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，走進(jìn)了同一教室； 三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，卻各奔東西；
三年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)、蛻變；
三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；
三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了；
三年，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨；
三年，一點(diǎn)一滴都未曾忘記；
三年，一哭一笑還印在腦海里。
我多么想一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己仍坐在那充滿溫馨的教室里，風(fēng)扇吱吱呀呀地吹，剛上完體育課的我們?cè)谟脮旧戎L(fēng)，老師卻還站在講臺(tái)上講課。沒(méi)有開(kāi)始，亦沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影，如今再也回不去了……
我多么想再和你們?cè)偕弦还?jié)課，這一節(jié)課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)的書寫筆記。我多想再聽(tīng)聽(tīng)濤哥開(kāi)的玩笑，每一個(gè)玩笑都會(huì)逗得我們發(fā)出那爽朗的笑聲。我還想再對(duì)老師發(fā)發(fā)牢騷，但牢騷的背后卻是后悔和對(duì)老師的喜愛(ài)。我甚至寧愿再被老師批評(píng)，那批評(píng)中帶著關(guān)心和愛(ài)。
我們?cè)鴼g笑，曾哭鬧，我們彼此吵過(guò)架，卻又飛速的和好。我們不想在初中三年留下任何遺憾，任何污點(diǎn)……
畢業(yè)季，離別季。沐浴在夏日的陽(yáng)光下回想著曾經(jīng)的我們，那個(gè)似水的青春就如泡沫，一點(diǎn)一點(diǎn)的在陽(yáng)光下消失，化作青煙。再見(jiàn)了，夾竹桃；再見(jiàn)了，朋友；永別了，青春……
畢業(yè)作文400百字篇三
日子近在眼前，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越脫離了自己，還是難以割舍內(nèi)心的情感，試著尋找一些突破口，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我。靜下心來(lái)想，我是不是適合現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的心境，是不是要去試著學(xué)著奮斗，學(xué)著展現(xiàn)自己的能力，試著鍛煉自己養(yǎng)家糊口的能力。對(duì)著電腦屏幕苦笑了一下……
世情冷暖不知，只有自己的冰冷和麻木。大學(xué)即將結(jié)束，我像麥田里的守望者一樣厭倦了學(xué)習(xí)的方式，卻失卻了反抗的勇氣。我喜歡文字，可能只是一種排遣內(nèi)心情緒的方式，有時(shí)候枉想憑此來(lái)贏得一些名聲，有些太功利了。那就靜下心來(lái)，好好做事，努力養(yǎng)家吧。
離高中已經(jīng)四年，我在四年里甚至忘記了高中時(shí)的狀態(tài)，變得墮落和自卑。我甚至永遠(yuǎn)找不回開(kāi)心的自己，邊開(kāi)心的時(shí)候也在想我為什么要這么開(kāi)心。每天只以一個(gè)面目僵硬的表情對(duì)著每個(gè)人。
在北京，對(duì)著別人微笑著，對(duì)著鏡子里的自己，試著微笑著。
天氣陰，空氣里有著細(xì)微不見(jiàn)的灰塵，我掩著鼻子走著。不自信的腳步，加上對(duì)她的思念，對(duì)未來(lái)的前景的美好想象，對(duì)骨感現(xiàn)實(shí)的冷淡。我試著尋找內(nèi)心的淡定，過(guò)自己想要的生活，連自己也不信了，我在逃避應(yīng)有懲罰，我討厭任何一種眼光，我突然明白了霍爾頓喊出的“我討厭這一切?！北鹿苁呛玫拇醯?。自己的選擇也不是自由的，哪里順從吧。
有時(shí)候仰望天空，去找尋一下新鮮的空氣，也就夠了。
畢業(yè)作文400百字篇四
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了；心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩?。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中；這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了；即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍??！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上；母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮。他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。