一、 挑錯題(Identifying Sentence Error)
動詞和代詞向來是ISE 題型中最重要的兩個考點，每次考試占語法考試30% 或更大比重。2013 年也不例外，另外形容詞副詞、名詞單復數(shù)、平行結(jié)構(gòu)、比較級、定語從句、固定搭配和No error 選項等考點在2013 的真題中也都普遍涉及。
1、動詞
動詞是句子的核心和精髓， 也是SAT語法中最重要的考點。2013 年動詞考點的占比增至20% 以上，動詞主要有以下4 個考點：
(1) 主語和謂語一致: 主語和謂語相隔較遠，之間存在插入性成分, 如“The Chauvet Cave, a cave in France whose paintings are considered among the world’s oldest art, contain more than...”，這里的主語“the Chauvet Cave”是單數(shù)，所以謂語也應該是單數(shù)contains。另外，學生應該掌握“就近”、“就遠”、“復數(shù)”、“單數(shù)”和“倒裝”等原則的標志詞，加快做題速度。
(2) 時態(tài)：①有時間狀語為標志：如in the late 1960s/in the future/ since/for，就按照時間狀語提示的時態(tài)表達;②時態(tài)搭配：尤其注意過去和現(xiàn)在，不要穿越時態(tài);③時態(tài)難題：會存在時態(tài)不一致的情況，以及主從句可能存在時態(tài)不一致，涉及真理、小說和自然現(xiàn)象等通常用一般現(xiàn)在時。
(3) 非謂語動詞：考察最多的是分詞主被動和分詞發(fā)出者，比如 “ Using it as a writing material in ancient Egypt, papyrus was made from a type of plant...”這里papyrus 是被用作書寫工具，應該是“Used”。
(4) 其他動詞考點：虛擬語氣，倒裝形式、主被動和少謂語動詞等都在2013年出現(xiàn)過。
2、代詞
(1) 代詞的數(shù)：如“the Philadelphia Museum of Art”用“their”指代， 顯然代詞單復數(shù)有問題，應該改為“its”。
(2) 代詞的格： 即代詞的主賓格， 如“to impress my friend and I”，介詞后面應該跟賓格“me”而不是“I”。
(3) 代詞指代：指代不清，這類考點在IS 修改句子題型中更常見。
(4) 代詞替換：這個考點簡單，但考生容易忽視，一般he/she/one 和the one 為一組可以替換，第三人稱復數(shù)名詞和their/they 為一組，這個考點也就是我們寫作中提到的人稱一致性。
3. 名詞
單復數(shù)是名詞的重要考點： 如“...the actors turn their back to the real audience”劃線應該改為“backs”。但“keep their voice down”，“l(fā)ions are one of the fierce animals”就不容易看出考點，正確形式是“voices”和“ones”。
4. 形容詞、副詞
(1) 形容詞和副詞修飾：每次考試都會有1-2 題，考生需弄清楚“形容詞”修飾名詞、代詞，而“副詞”修飾形容詞、動詞、副詞等。
(2) 比較級形式錯：如“more busier”應改為“busier”。
(3) 三者以上比較, 錯用比較級： “ Of the five films...the last was the more enjoyable”顯然這里三者以上應該用級。
5. 平行結(jié)構(gòu)：考生記住“結(jié)構(gòu)和詞性”要一致即可。
6. 比較級：比較對象要一致。
7. 固定搭配
考生總結(jié)記憶的歷年真題的固定搭配有滯后性，遇到新的固定搭配又慌了神。2013 年考的固定搭配較為簡單，比如“debate with foreign policy issues“，考生通過介詞本身含義就能感覺出搭配錯了。
8. No Error 選項
屬于難題，考生一般不敢選，但平均每次考試有2-3 個E選項，最多一次出現(xiàn)過6 個E。
二、修改句子題(Improving Sentence)《SAT 官方指南》中提出， 修改的句子要同時符合“Correctness and Effectiveness”，所以做這類題，我們要求學生“先排錯后擇優(yōu)”。2013 年的IS 題仍然在考以下題型：
1、句子結(jié)構(gòu)：
(1) 邏輯主語 (Logic Subject)基礎(chǔ)形式Doing/Done..., SVO衍生形式By/ Before/ After/ While/ Although doing/ done...,SVO A/ An/ One of/ Of/ Like/ Unlike noun..., SVO
(2) 平行結(jié)構(gòu) (Parallelism)詞性結(jié)構(gòu)一致, 如：“A review of the composer’s new symphony called it confusing because of its unusual structure but elegant because of its melodious final
movement”，我們可以看出修改過的句子完全平行一致，confusing 對應elegant，unusual structure 對應melodious final movement。
(3) 不間斷句 (Run-on Sentence)、碎片句 (Sentence Fragment)：這兩種考點會放在同一道題目的五個選項中，只有對句子結(jié)構(gòu)把握清晰的考生才能準確排錯。
2. 語法知識點
我們在ISE 題里提及的所有語法點，在IS 里都要注意，尤其是動詞和代詞。IS 對代詞要求非常嚴格，一旦代詞指代句子，就直接排除選項。 對于高頻固定搭配not only... but also.../so... that/as... as/not.. so as... 等也要好好掌握。
3. 簡潔性原則
這個原則幫助我們 “擇優(yōu)”，其實在寫作中少用靜態(tài)be 動詞，少用被動都與這個原則有關(guān)。
三、修改段落題(Improving Paragraph)
2013 年IP 題難度比之前稍有增加，但是對于合并或修改句子、插入或刪除句子，理論上做題方法和思路不變。做IP 題時，之前兩種題型的知識點不僅都要用上，還需要識別出句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系，而不是逐詞讀文章。
四、小結(jié)
總之，SAT 語法通過大比例的中低難度題保證基礎(chǔ)分和一定比例的高難度題拉開成績。通過高強度訓練，中國考生的語法成績普遍較高，但中國考生對于本屬于中低難度題型，如形容詞副詞、平行結(jié)構(gòu)，反而敏感度不夠，容易做錯，更需要多加練習。面對沒有太多新意和變化的考點和題目，考生應該從提高實力和技巧兩方面雙管齊下，梳理語法體系，強化做題。希望通過這個總結(jié)，能幫助同學們有針對性地備考。
動詞和代詞向來是ISE 題型中最重要的兩個考點，每次考試占語法考試30% 或更大比重。2013 年也不例外，另外形容詞副詞、名詞單復數(shù)、平行結(jié)構(gòu)、比較級、定語從句、固定搭配和No error 選項等考點在2013 的真題中也都普遍涉及。
1、動詞
動詞是句子的核心和精髓， 也是SAT語法中最重要的考點。2013 年動詞考點的占比增至20% 以上，動詞主要有以下4 個考點：
(1) 主語和謂語一致: 主語和謂語相隔較遠，之間存在插入性成分, 如“The Chauvet Cave, a cave in France whose paintings are considered among the world’s oldest art, contain more than...”，這里的主語“the Chauvet Cave”是單數(shù)，所以謂語也應該是單數(shù)contains。另外，學生應該掌握“就近”、“就遠”、“復數(shù)”、“單數(shù)”和“倒裝”等原則的標志詞，加快做題速度。
(2) 時態(tài)：①有時間狀語為標志：如in the late 1960s/in the future/ since/for，就按照時間狀語提示的時態(tài)表達;②時態(tài)搭配：尤其注意過去和現(xiàn)在，不要穿越時態(tài);③時態(tài)難題：會存在時態(tài)不一致的情況，以及主從句可能存在時態(tài)不一致，涉及真理、小說和自然現(xiàn)象等通常用一般現(xiàn)在時。
(3) 非謂語動詞：考察最多的是分詞主被動和分詞發(fā)出者，比如 “ Using it as a writing material in ancient Egypt, papyrus was made from a type of plant...”這里papyrus 是被用作書寫工具，應該是“Used”。
(4) 其他動詞考點：虛擬語氣，倒裝形式、主被動和少謂語動詞等都在2013年出現(xiàn)過。
2、代詞
(1) 代詞的數(shù)：如“the Philadelphia Museum of Art”用“their”指代， 顯然代詞單復數(shù)有問題，應該改為“its”。
(2) 代詞的格： 即代詞的主賓格， 如“to impress my friend and I”，介詞后面應該跟賓格“me”而不是“I”。
(3) 代詞指代：指代不清，這類考點在IS 修改句子題型中更常見。
(4) 代詞替換：這個考點簡單，但考生容易忽視，一般he/she/one 和the one 為一組可以替換，第三人稱復數(shù)名詞和their/they 為一組，這個考點也就是我們寫作中提到的人稱一致性。
3. 名詞
單復數(shù)是名詞的重要考點： 如“...the actors turn their back to the real audience”劃線應該改為“backs”。但“keep their voice down”，“l(fā)ions are one of the fierce animals”就不容易看出考點，正確形式是“voices”和“ones”。
4. 形容詞、副詞
(1) 形容詞和副詞修飾：每次考試都會有1-2 題，考生需弄清楚“形容詞”修飾名詞、代詞，而“副詞”修飾形容詞、動詞、副詞等。
(2) 比較級形式錯：如“more busier”應改為“busier”。
(3) 三者以上比較, 錯用比較級： “ Of the five films...the last was the more enjoyable”顯然這里三者以上應該用級。
5. 平行結(jié)構(gòu)：考生記住“結(jié)構(gòu)和詞性”要一致即可。
6. 比較級：比較對象要一致。
7. 固定搭配
考生總結(jié)記憶的歷年真題的固定搭配有滯后性，遇到新的固定搭配又慌了神。2013 年考的固定搭配較為簡單，比如“debate with foreign policy issues“，考生通過介詞本身含義就能感覺出搭配錯了。
8. No Error 選項
屬于難題，考生一般不敢選，但平均每次考試有2-3 個E選項，最多一次出現(xiàn)過6 個E。
二、修改句子題(Improving Sentence)《SAT 官方指南》中提出， 修改的句子要同時符合“Correctness and Effectiveness”，所以做這類題，我們要求學生“先排錯后擇優(yōu)”。2013 年的IS 題仍然在考以下題型：
1、句子結(jié)構(gòu)：
(1) 邏輯主語 (Logic Subject)基礎(chǔ)形式Doing/Done..., SVO衍生形式By/ Before/ After/ While/ Although doing/ done...,SVO A/ An/ One of/ Of/ Like/ Unlike noun..., SVO
(2) 平行結(jié)構(gòu) (Parallelism)詞性結(jié)構(gòu)一致, 如：“A review of the composer’s new symphony called it confusing because of its unusual structure but elegant because of its melodious final
movement”，我們可以看出修改過的句子完全平行一致，confusing 對應elegant，unusual structure 對應melodious final movement。
(3) 不間斷句 (Run-on Sentence)、碎片句 (Sentence Fragment)：這兩種考點會放在同一道題目的五個選項中，只有對句子結(jié)構(gòu)把握清晰的考生才能準確排錯。
2. 語法知識點
我們在ISE 題里提及的所有語法點，在IS 里都要注意，尤其是動詞和代詞。IS 對代詞要求非常嚴格，一旦代詞指代句子，就直接排除選項。 對于高頻固定搭配not only... but also.../so... that/as... as/not.. so as... 等也要好好掌握。
3. 簡潔性原則
這個原則幫助我們 “擇優(yōu)”，其實在寫作中少用靜態(tài)be 動詞，少用被動都與這個原則有關(guān)。
三、修改段落題(Improving Paragraph)
2013 年IP 題難度比之前稍有增加，但是對于合并或修改句子、插入或刪除句子，理論上做題方法和思路不變。做IP 題時，之前兩種題型的知識點不僅都要用上，還需要識別出句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系，而不是逐詞讀文章。
四、小結(jié)
總之，SAT 語法通過大比例的中低難度題保證基礎(chǔ)分和一定比例的高難度題拉開成績。通過高強度訓練，中國考生的語法成績普遍較高，但中國考生對于本屬于中低難度題型，如形容詞副詞、平行結(jié)構(gòu)，反而敏感度不夠，容易做錯，更需要多加練習。面對沒有太多新意和變化的考點和題目，考生應該從提高實力和技巧兩方面雙管齊下，梳理語法體系，強化做題。希望通過這個總結(jié)，能幫助同學們有針對性地備考。