讀書作文600字開頭(模板五篇)

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    讀書作文600字開頭篇一
    我愛書,更愛讀書。因?yàn)闀鴷?huì)豐富我們的知識(shí),改善我們的生活,華麗我們的氣質(zhì),和諧我們的社會(huì)。古人說過“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書,會(huì)變的聰明,聰明的人讀書會(huì)變的明智。我愛讀書也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)與生活。
    書的種類繁多,而我最喜歡讀的,便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書,就會(huì)如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進(jìn)入那個(gè)充滿科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時(shí)神游山林那樣。我讀科普書,迷醉其中經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書。無論是什么人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回,我與爸爸去書店購買詞典,買過之后,我和爸爸就到科普書區(qū),我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出書,津津有味地讀了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書,便喊我過去。叫我好幾聲,我卻沒有聽見。于是,爸爸過來拉我,我這才知看得太入迷了。
    盡管我已是一名初中生,但是我還是對(duì)那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書籍,但是讀起他們不但讓我感到有趣,更多地勾起了我對(duì)童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》,我對(duì)小貓“一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)捉蜻蜓”的動(dòng)作感到有趣,也想起來小時(shí)候自己也一樣做過如此可笑的事而發(fā)出笑聲。
    對(duì)于哲理小說,我更對(duì)其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認(rèn)真體會(huì),我也從中學(xué)到了不少做人的道理。
    這就是一個(gè)愛讀書的我。我希望“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我希望“讀書破萬卷,下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”!
    我愛讀書。
    讀書作文600字開頭篇二
    從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”到“采菊東籬下,悠然見南山”;從匹諾曹的長鼻子到史鐵生的地壇;從冰心的《紙船》到于右任的《國殤》,在書的叢林中,我尋尋覓覓,跌跌撞撞,時(shí)至今朝。
    提起“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!保貞洷阒共接谀暧讜r(shí)的雪天。手中拿了本《唐詩三百首》,與父親攜手漫步。早晨的風(fēng)并不很大,倒是滿地的白雪閃耀的刺眼。站在公園的最高處,父親緩緩向我描述這詩中的畫面。滿地的白像極了雪覆長河,卻獨(dú)獨(dú)缺了一位漁人。拿出書,讀上三五遍,畫面似在腦中,詩已印在心里。
    與古詩的短小精悍所不同的童話似乎更加讓人著迷。王子歷經(jīng)磨難,終于與公主牽手走向幸福;匹諾曹的鼻子時(shí)短時(shí)長;狠毒的大灰狼終被正義制服……美好總是存在的。
    但童話終究只能是童話。它告訴我們善良的可貴,勇敢的力量和太多優(yōu)秀的品質(zhì)??缮畈皇峭?,除了美好,我們必須承認(rèn)其缺憾的存在。
    就這樣,在更多地接觸社會(huì)之時(shí),小說成為了我精神建造中的建筑師。
    讀莫泊桑的《羊脂球》,使我意識(shí)到人的雙面性,但崇高與奉獻(xiàn)最終將使人銘記;讀歐亨利的《麥琪的禮物》,我為夫婦倆的真摯的愛所感動(dòng),“我為人人”的精神似乎正傳播漸遠(yuǎn);讀余華《活著》,堅(jiān)守著活下去的信念和浪子回頭的可貴使我潸然淚下……
    書中有千萬個(gè)人物,書外有千萬種人生。我不禁問道:最有價(jià)值的一生應(yīng)怎樣度過?大地?zé)o聲,萬里云逝,只有腳下的影子顯得小而可憐。我不懂,是因?yàn)槲疫€不夠聰慧。
    我還無法明辨是非對(duì)錯(cuò),我還無法界定正義與否,我還無法鑒別真假之分。但我在努力成長,努力求知。
    高爾基言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”于我而言,書籍是我成長中的益友,求知時(shí)的良師,更是認(rèn)識(shí)世界的重要助手。
    讀書與成長,相伴而行。
    讀書作文600字開頭篇三
    讀了《昆蟲記》之后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)身邊的細(xì)微之處也留意了起來。走路的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們?cè)诨▍仓械拿β担愤^草坪時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏其中的蚱蜢,從樹下走過,會(huì)停下來聽聽知了們的歌聲。楊柳天牛就像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件破了邊的“衣服”,小甲蟲更是辛勤,為后代操碎了心。當(dāng)我了解這些昆蟲的習(xí)性時(shí),便帶著愛心去仔細(xì)觀察它們的生活了。
    除了對(duì)生命更加的熱愛外,它還讓我懂得了“追求真理,探求真相”的精神。法布爾在《昆蟲記》中記錄的不僅是昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射到社會(huì)人生,昆蟲的本能習(xí)性、繁殖、死亡、無不滲透著對(duì)社會(huì)的寫照,它睿智的哲思躍然紙上,充滿對(duì)生命的關(guān)愛。
    《昆蟲記》讀書筆記200字
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹??人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。
    《昆蟲記》讀書筆記200字
    暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本科學(xué)巨著——《昆蟲記》,讀了之后我感慨萬千。
    書中主要介紹了幾個(gè)昆蟲的習(xí)性與故事,比如:螢火蟲是肉食動(dòng)物,他的主食是蝸牛,在每次進(jìn)食之前,他都會(huì)往蝸牛的體內(nèi)注射麻醉液,接著,他就會(huì)往蝸牛體內(nèi)注射消化液,讓蝸牛變成“肉粥”最后便可以吸食了。我還知道了糞金龜如何滾糞球,節(jié)腹泥蜂如何捉住并并食用蟲子。
    看完這本書后,我想:只有我們現(xiàn)在了解自然,深入自然,等到我們長大了我們?cè)谀芾米匀?,駕馭自然。
    讀書作文600字開頭篇四
    月光傾瀉,雖然沒有太陽光的溫暖,但見滿江銀星點(diǎn)點(diǎn),令人癡迷;落花凋零,雖然沒有花開時(shí)的艷麗,但聞化為塵土的香氣,令人贊嘆;小河歡騰,雖然沒有大海的洶涌,但見何底石塊的喜悅,令人心曠神怡。
    讀書雖然沒能實(shí)現(xiàn)你許許多多的夢(mèng)想,但能給予你心靈的凈地;讀書雖然不能讓你 一夜成名或一夜暴富,但能給予你創(chuàng)造財(cái)富,成就自我的契機(jī);讀書雖然沒能讓你成為高端人士,但能讓你擺脫庸俗。讀書好,自古言:書中自由黃金屋。讀書的好處在于讓自我提高,但前提則需好讀書,讀好書。
    方仲永自幼聰慧,其父見其能為之賺錢,故而帶方仲永尋訪各家,到頭卻使方仲永與常人一般。方仲永的先天智慧的確能給他帶來一定的財(cái)富與贊揚(yáng),但其父不明白讀書的好處,最終反使自己的兒子“泯然眾人矣”。
    乒乓球界的驕傲------鄧亞萍。在一次次獲得無比榮耀后,她歸于讀書中去。只有低教育水平的她,縱然成為體育界的嗎,明星,她也希望自己能歸于讀書中去。于是她努力地在劍橋大學(xué)中尋找自我的價(jià)值,努力讀更多的書來充實(shí)自我。她懂得讀書的好處,于是她走上了一條光明的大道。
    “士別三日,即更刮目相待!”帶兵嫻熟的大將發(fā)出感慨,熟知用兵之道有用,讀書多了,雖不見得能有何成就,但卻能使自我提升。呂蒙從一個(gè)不愛讀書之人逐漸成為一個(gè)好讀書之人,得到他人的贊賞,也讓自己的胸襟與見識(shí)廣闊了許多,這就是讀書好。
    一個(gè)人讀書,不在于能考取何等功名,也不在于能獲得怎樣的富貴,真正在意的在于自我的提升。讀書好,讀書可以讓貧窮者得到精神的財(cái)富,可以使富有者得到心靈的滿足,可以凈化一個(gè)人貪婪的靈魂,可以化解一個(gè)人對(duì)生活的不滿······
    好讀書,讀好書,讀書好。冰心的話警醒后人讀書乃人生一大樂趣。讀書,如人飲水,也許沒能給予你多大的財(cái)富,但給予你的精神財(cái)富才是真正的“財(cái)富”。
    讀書作文600字開頭篇五
    俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!逼鋵?shí),讀書也正是一個(gè)人生存發(fā)展的必經(jīng)之路。翻開散發(fā)著墨香的書籍吧,它會(huì)使你變得更加成熟、睿智?!}記
    臧克家曾說過:“讀一本好書就是交了一個(gè)益友。”而這位“益友”會(huì)在生活中無時(shí)無刻不幫助你,是你受益匪淺。
    讀書使人堅(jiān)強(qiáng)。例如我曾讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艱苦條件下依然堅(jiān)持不懈地寫作,進(jìn)行斗爭。他的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌不拔的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我。每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),總會(huì)想起他那緊咬著的嘴唇,抖動(dòng)著的筆尖,一行行密密麻麻的字眼。于是,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來。如果沒有他對(duì)我的鼓舞,我會(huì)堅(jiān)持下來嗎?不會(huì)的。
    讀書使人勇敢。曾讀過一本名叫《狼圖騰》的書,這本書以陳陣在大草原上的活動(dòng)、見聞為線索,表現(xiàn)出了狼群的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧與團(tuán)結(jié)。每當(dāng)想起狼那銳利的目光,在捕獵時(shí)無所畏懼地沖向獵物的情形,胸中頓生一股英勇之氣、一股豪壯之情。所以,多讀書吧,它會(huì)使你的懦弱轉(zhuǎn)化為一種克服困難的信心和勇氣。
    讀書使人善良。每當(dāng)讀高爾基的《童年》時(shí),我總會(huì)對(duì)黑暗的資本主義社會(huì)恨之入骨,同時(shí)也會(huì)為主人公阿廖沙的悲慘遭遇流下一行行同情的熱淚,每讀一次便是一次心靈的洗禮,一行行的文字如同一顆顆“催淚彈”,催人淚下,又如一瓶瓶的“洗潔精”,刷洗掉了我們內(nèi)心的假惡丑,只留下了真正該屬于我們的真善美。所以,書籍又是感化一個(gè)人、凈化一個(gè)人的靈丹妙藥。
    讀書使人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良。所以,同學(xué)們,多讀書吧,讓書籍陪伴我們成長!