人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)作文400 讀書(shū)作文400字四年級(jí)篇一
小時(shí)候，最初我是每天聽(tīng)媽媽講故事。漸漸長(zhǎng)大了，我可以自己讀書(shū)了，便在房間里自由地、大聲地讀。我印象最深的故事是《海的女兒》，每次看到海里的泡沫，我都會(huì)認(rèn)為那就是曾經(jīng)的小美人魚(yú)。
而如今，我已經(jīng)讀了許多書(shū)。我明白了書(shū)中既蘊(yùn)含知識(shí)，又讓人心情開(kāi)朗，讀書(shū)還會(huì)讓人心里踏實(shí)，不再焦慮。
我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。書(shū)中講述了三個(gè)妖怪，柜子精、掃帚精和筆記本精，它們愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)聲總會(huì)從它們家里飄出來(lái)。我明白了讀書(shū)是快樂(lè)、開(kāi)心的，可以讓人變得文明、有禮貌。
我最感動(dòng)的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)中講述了一只蜘蛛，叫夏洛。威爾伯是一只生下來(lái)和小白鼠差不多大的小豬。有一次，夏洛病了，但它還是拖著虛弱的身體，陪威爾伯去集市。威爾伯替夏洛照顧夏洛的小寶寶。它是那么忠城，那么深情，那么有本事。我明白了朋友間的友誼是最重要的。
“書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”愛(ài)上讀書(shū)的我明白了讀書(shū)是快樂(lè)和充實(shí)的。
我愛(ài)讀書(shū)作文400 讀書(shū)作文400字四年級(jí)篇二
書(shū)，天下最好的老師，世上最好的朋友。雖然有少數(shù)人并不喜歡讀書(shū)，但大部分人都是“寧可三日無(wú)肉，不可一日無(wú)書(shū)”?？梢?jiàn)人們對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘的，但如果想要吸取知識(shí)，光情有獨(dú)鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在我看來(lái)，喜歡讀書(shū)的人有無(wú)數(shù)，但大致可分為三種。
第一種人讀書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間。這種人通常只讀那些娛樂(lè)性的書(shū)，有的甚至只讀那種黃書(shū)。有人把讀書(shū)比作吃飯，那么這種書(shū)就是零食，甚至是毒藥，它們有的可能只是沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”，有的卻會(huì)毀了你的一生。在這種人身上，讀——失去了意義；書(shū)——也失去了原來(lái)的作用。
另一種人倒是只讀知識(shí)性的書(shū)，但是可惜的是，他們讀書(shū)仿佛是走火入魔了。他們每天捧著一本書(shū)，不停的讀書(shū)、看書(shū)、記書(shū)，然后從中吸取知識(shí)。這看起來(lái)到是很不錯(cuò)，但如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：長(zhǎng)期的機(jī)械化重復(fù)以上的事情，使他們從正常人變成了讀書(shū)的機(jī)器，成為了書(shū)的俘虜。這種人，我們通常稱他們?yōu)椤皶?shū)呆子”。
那么，我想大家知道我們?cè)撛鯓尤プx書(shū)了。我們就是要把兩者結(jié)合，既要讀知識(shí)性的書(shū)，又要做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)淖x些娛樂(lè)性的書(shū)來(lái)放松自己緊張的神經(jīng)。這也就是我所說(shuō)的三種讀書(shū)人中我們應(yīng)該成為的第三種。
也許有人不相信我說(shuō)的話，但是我相信，你自己知道自己應(yīng)該怎么做。
我愛(ài)讀書(shū)作文400 讀書(shū)作文400字四年級(jí)篇三
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量！讀書(shū)是最直接，最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書(shū)中，有甘有苦，個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。
讀書(shū)，若只為了明白大考將至，埋首于書(shū)陣中，這時(shí)，所看的書(shū)不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書(shū)來(lái)可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無(wú)名火，
無(wú)法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué)，大概是世上最叫人又愛(ài)又恨的東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時(shí)光景必是無(wú)言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來(lái)，又是一番柳暗
花明后的眉飛色舞。想想，如果沒(méi)有開(kāi)始的焦頭爛額，又何來(lái)的眉飛色舞呢？讀書(shū)的`滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說(shuō)的：相對(duì)的雙方，一定共同存在的道理？
王云五先生，自幼失學(xué)，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì)，不斷涉及各種知識(shí)。為了購(gòu)買(mǎi)一套<<百科全書(shū)>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學(xué)之士！他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書(shū)的苦與樂(lè)，最終還是成功了！
不要因?yàn)橛X(jué)得讀書(shū)苦而放棄享受讀書(shū)甜美的權(quán)利！只要堅(jiān)持努力，讀書(shū)是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀
書(shū)上最恰當(dāng)不過(guò)了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果！
我愛(ài)讀書(shū)作文400 讀書(shū)作文400字四年級(jí)篇一
小時(shí)候，最初我是每天聽(tīng)媽媽講故事。漸漸長(zhǎng)大了，我可以自己讀書(shū)了，便在房間里自由地、大聲地讀。我印象最深的故事是《海的女兒》，每次看到海里的泡沫，我都會(huì)認(rèn)為那就是曾經(jīng)的小美人魚(yú)。
而如今，我已經(jīng)讀了許多書(shū)。我明白了書(shū)中既蘊(yùn)含知識(shí)，又讓人心情開(kāi)朗，讀書(shū)還會(huì)讓人心里踏實(shí)，不再焦慮。
我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。書(shū)中講述了三個(gè)妖怪，柜子精、掃帚精和筆記本精，它們愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)聲總會(huì)從它們家里飄出來(lái)。我明白了讀書(shū)是快樂(lè)、開(kāi)心的，可以讓人變得文明、有禮貌。
我最感動(dòng)的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)中講述了一只蜘蛛，叫夏洛。威爾伯是一只生下來(lái)和小白鼠差不多大的小豬。有一次，夏洛病了，但它還是拖著虛弱的身體，陪威爾伯去集市。威爾伯替夏洛照顧夏洛的小寶寶。它是那么忠城，那么深情，那么有本事。我明白了朋友間的友誼是最重要的。
“書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”愛(ài)上讀書(shū)的我明白了讀書(shū)是快樂(lè)和充實(shí)的。
我愛(ài)讀書(shū)作文400 讀書(shū)作文400字四年級(jí)篇二
書(shū)，天下最好的老師，世上最好的朋友。雖然有少數(shù)人并不喜歡讀書(shū)，但大部分人都是“寧可三日無(wú)肉，不可一日無(wú)書(shū)”?？梢?jiàn)人們對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘的，但如果想要吸取知識(shí)，光情有獨(dú)鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在我看來(lái)，喜歡讀書(shū)的人有無(wú)數(shù)，但大致可分為三種。
第一種人讀書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間。這種人通常只讀那些娛樂(lè)性的書(shū)，有的甚至只讀那種黃書(shū)。有人把讀書(shū)比作吃飯，那么這種書(shū)就是零食，甚至是毒藥，它們有的可能只是沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”，有的卻會(huì)毀了你的一生。在這種人身上，讀——失去了意義；書(shū)——也失去了原來(lái)的作用。
另一種人倒是只讀知識(shí)性的書(shū)，但是可惜的是，他們讀書(shū)仿佛是走火入魔了。他們每天捧著一本書(shū)，不停的讀書(shū)、看書(shū)、記書(shū)，然后從中吸取知識(shí)。這看起來(lái)到是很不錯(cuò)，但如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：長(zhǎng)期的機(jī)械化重復(fù)以上的事情，使他們從正常人變成了讀書(shū)的機(jī)器，成為了書(shū)的俘虜。這種人，我們通常稱他們?yōu)椤皶?shū)呆子”。
那么，我想大家知道我們?cè)撛鯓尤プx書(shū)了。我們就是要把兩者結(jié)合，既要讀知識(shí)性的書(shū)，又要做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)淖x些娛樂(lè)性的書(shū)來(lái)放松自己緊張的神經(jīng)。這也就是我所說(shuō)的三種讀書(shū)人中我們應(yīng)該成為的第三種。
也許有人不相信我說(shuō)的話，但是我相信，你自己知道自己應(yīng)該怎么做。
我愛(ài)讀書(shū)作文400 讀書(shū)作文400字四年級(jí)篇三
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量！讀書(shū)是最直接，最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書(shū)中，有甘有苦，個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。
讀書(shū)，若只為了明白大考將至，埋首于書(shū)陣中，這時(shí)，所看的書(shū)不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書(shū)來(lái)可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無(wú)名火，
無(wú)法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué)，大概是世上最叫人又愛(ài)又恨的東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時(shí)光景必是無(wú)言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來(lái)，又是一番柳暗
花明后的眉飛色舞。想想，如果沒(méi)有開(kāi)始的焦頭爛額，又何來(lái)的眉飛色舞呢？讀書(shū)的`滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說(shuō)的：相對(duì)的雙方，一定共同存在的道理？
王云五先生，自幼失學(xué)，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì)，不斷涉及各種知識(shí)。為了購(gòu)買(mǎi)一套<<百科全書(shū)>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學(xué)之士！他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書(shū)的苦與樂(lè)，最終還是成功了！
不要因?yàn)橛X(jué)得讀書(shū)苦而放棄享受讀書(shū)甜美的權(quán)利！只要堅(jiān)持努力，讀書(shū)是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀
書(shū)上最恰當(dāng)不過(guò)了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果！