2022年高二的寒假作文(3篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    高二的寒假作文篇一
    今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有和平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
    喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
    此外,我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的名勝,大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風,還有什么是我們無法克服的呢?
    當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
    或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài),才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
    轉眼間,寒假已進入了尾聲,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
    高二的寒假作文篇二
    寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧!寒假不只可以休息,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
    寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情地玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
    寒假是一個緊張的`假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學得更扎實,玩得更開心!
    寒假里的我,在這漫長的日子里,在思考什么?憂慮什么?付出了什么?收獲了什么?
    在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
    由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我不停地在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?
    都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!
    但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難,去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病,恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心,一定得改,一定要改!
    這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我和你快樂,快樂得像一只小鳥,能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!
    有付出就必有收獲!不錯的!寒假里的我付出了很多很多,但同時也收獲了很多很多。
    通過寒假,我復習了好多功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
    高二的寒假作文篇三
    以前總是匆匆往返家中,幾年時間過去,竟無暇顧及周邊事物,今年終于有了閑余時間,讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時過境遷一個小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機和活力。
    一個依山傍水的城市,本應是一個很漂亮的城市,然而記憶中,每逢雨季,那條信江河便洪水泛濫,秧及周邊地區(qū),稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬,農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶,也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計可施,每天進出擺渡,苦不堪言。市內的居民疏密程度不一,古老的木質房屋緊密相連,毫無安全防御措施,建筑凌亂,街道狹窄,垃圾到處可見。
    呆在家里閑來無事,母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭,一個新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈,來往的車輛都嚴格遵守紅綠燈的指揮,不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇,可對于一個小城市來說卻是極大的改變,現(xiàn)在交通秩序井然,過馬路不再人心惶惶的了。
    來到沿河路,展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象,信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造,筑上了高高的堤壩,栽種了各種樹木花草,鵝卵石鋪成的小路貫穿其中,幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個娛樂場所,快樂的小孩們蕩著秋千,爬著階梯。更多的人就像我們一樣,漫步于河邊,呼吸著新鮮的空氣,看著遠處的山、近處的水,讓人覺得心曠神怡。在一幅藍圖面前,我們看到了沿河公園兩邊的夜景,可謂燈火斑斕,美不勝收。
    返回經(jīng)過鬧市,竟也是全新的感覺,寬闊干凈的街道兩邊高樓林立,各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡繹不絕,忙于購置年貨。隨著人們生活水平的提高,各種高檔商品也日益進入到居民家中,進入小康的家庭越來越多。
    物變,人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中,我更多地了解了城市人民精神面貌的更新?,F(xiàn)在人們越來越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個學校的優(yōu)勢,城市中學改變了以前只有重點中學的模式,學校只設立高中部或初中部,這樣便于有針對性地集中管理,集中有效師資力量。而對于成人們來說,自身的進取心也不斷增強,我的老師就是一個很好地例子,當初他教我時還是個初中老師,但經(jīng)過不間斷地學習,現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師,并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿足于眼前的知識,考研究生成了他們的熱門話題,我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“goodmorning”向我問好了。
    當我站在“天橋”山的山頂俯視全市風景時,內心充滿感慨,禁不住想起了一句話——不進則退,任何事物總是處于不斷變化前進的狀態(tài),而今突飛猛進的速度更是驚人,作為新世紀的年輕人,我們更應該居安思危,與時俱進,加快自己的步伐,充分武裝自己,去迎接更嚴峻的挑戰(zhàn)。