2014考研復(fù)習(xí)指導(dǎo):考研英語(yǔ)寫(xiě)作提亮秘籍

字號(hào):

考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)的后期我們漸漸把詞匯,語(yǔ)法,閱讀的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了能過(guò)通過(guò)快速記憶而短時(shí)間提高分?jǐn)?shù)的題型上,這里面包括能的就是考研英語(yǔ)作文了??记暗倪@短時(shí)間里,我們通過(guò)努力,英語(yǔ)至少還能再提高六七分左右,而現(xiàn)階段增分的關(guān)鍵復(fù)習(xí)點(diǎn)我們不妨放在寫(xiě)作上。英語(yǔ)寫(xiě)作中詞句的精化可以有效的提升英語(yǔ)作為的閃光點(diǎn),化腐朽為神奇。
    其實(shí)讓你的作為看起來(lái)更專業(yè)更有深度一點(diǎn)都不難,只是改動(dòng)一個(gè)詞或者一個(gè)詞組就能提升你的語(yǔ)言的地道性。建議每篇文章用3~5個(gè),可以在文章中增加閃光點(diǎn)。
    我們?cè)趯?xiě)文章的時(shí)候多大比較口語(yǔ)化,能夠把自己想到的東西寫(xiě)出來(lái)已經(jīng)很不容易,但如果加入一句相關(guān)的諺語(yǔ)會(huì)讓你的文章大放光彩。但是不能直接寫(xiě)句子。加一個(gè)模板句型:An ancient oriental philosopher said,“諺語(yǔ)”。一位古老東方的先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),…。有同學(xué)說(shuō)西方的諺語(yǔ)為什么用東方的先哲呢?比如:Where there is a will,there is away。是西方的諺語(yǔ),中國(guó)也有有志者,事竟成的語(yǔ)句。文化都是相通的,可以放心來(lái)用。
    考前這段時(shí)間,寫(xiě)作部分卻有著很大的提高潛力。太奇考研下面就考研英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧進(jìn)行了總結(jié),希望同學(xué)們充分利用這段時(shí)間結(jié)合復(fù)習(xí)計(jì)劃提高分?jǐn)?shù)。
    首先你得作文必要的要有內(nèi)容性。要有具體的主題,意思明確,重點(diǎn)就在于下筆前在腦中對(duì)內(nèi)容有自己的一個(gè)梗概,知道要表達(dá)什么,如何去表達(dá)。必須條理清晰,重點(diǎn)突出,才能吸引讀者。所以文章里所寫(xiě)的每件事都同主旨相關(guān),對(duì)于一些泛泛的事情我們要進(jìn)行具體化。在文章的過(guò)程中預(yù)想讀者的問(wèn)題并在文章中體現(xiàn)答案。
    具有一定的趣味性。我們?cè)谏峡紙?chǎng)之前往往會(huì)準(zhǔn)備很多范文進(jìn)行記憶,這種做法不能說(shuō)是錯(cuò)誤的,但是太多的真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上,而非個(gè)別的詞匯。所以在寫(xiě)作中不僅要善于模仿,還要學(xué)會(huì)靈活變通。這一點(diǎn)往往就表現(xiàn)在個(gè)人的思維上,即使是背誦的范文有機(jī)的結(jié)合在加上自己的見(jiàn)解同樣可以成為一篇不錯(cuò)的文章。
    詞匯的多變是考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng),平時(shí)多積累一些同義詞是大有好處的,運(yùn)用好平時(shí)積累的詞匯也是很好的手段。最后的沖刺階段也不要放棄對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí),我們?cè)诤艽蟪潭壬隙歼€有提升的空間,對(duì)于加分的項(xiàng)目萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。