無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
慶元旦迎新年作文600篇一
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學(xué)，工具：鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著碧藍(lán)色的長(zhǎng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
慶元旦迎新年作文600篇二
所謂驚天地，泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，含兒，咋這么開(kāi)心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說(shuō)著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會(huì)也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國(guó)游的我個(gè)拉了出來(lái)，緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始啦，啊，完了！聽(tīng)！下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲，聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng)的呢！大家歡迎！
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái)，只見(jiàn)62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說(shuō)道：我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著，伴奏樂(lè)響了起來(lái)，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們！踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情。
唱著全班同學(xué)都站了起來(lái)，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見(jiàn)老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫(xiě)，你們?cè)趺炊疾宦?tīng)傷不起！
這首呢，還只是個(gè)小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來(lái)每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看，左看右看，原來(lái)沒(méi)人答案都不一樣。對(duì)面的答案扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場(chǎng)表演并不是我的獨(dú)唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場(chǎng)景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因?yàn)樗捏@人在于集體的合作，快樂(lè)的凝聚。
沒(méi)錯(cuò)，表演在心中回蕩，那是驚心動(dòng)魄，
沒(méi)錯(cuò)，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒(méi)錯(cuò)，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會(huì)。
慶元旦迎新年作文600篇三
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是xx年元旦了，今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝party。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時(shí)間：2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著：“要在兩天內(nèi)完成元旦party的布置工作。必須快馬加鞭了?！?BR> 于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著，趕忙商討著對(duì)策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著，準(zhǔn)備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦party這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺(tái)，做好調(diào)音的工作。
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先，由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動(dòng)著旋律。
接著，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個(gè)杯里都裝著面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者，概不負(fù)責(zé)的！
大家聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn)，都希望獎(jiǎng)品能落在它手中，班長(zhǎng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺(tái)前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái)，輪流試驗(yàn)。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長(zhǎng)一聲下令：musicgo！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺(tái)，想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調(diào)皮王（綽號(hào)）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(zhǎng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)?！蔽倚α?，期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
慶元旦迎新年作文600篇四
今天，大家玩的都很高興。
中午的時(shí)候，大家就開(kāi)始裝飾了。吹氣球、貼氣球，忙了一中午，終于布置好了。我們坐在位置上，等著節(jié)目開(kāi)始。
終于開(kāi)始了，先是唱歌，然后講笑話(huà)。還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。我和xx、xx的節(jié)目是第十個(gè)表演的，前面就抽了一次獎(jiǎng)。我抽到了一本作文本，xx竟然拿了四包糖和作文本，xx的是圓規(guī)。
前面看了好多精彩的節(jié)目，到我們到時(shí)候，xx很緊張，我也是，上臺(tái)的時(shí)候感覺(jué)心怦怦直跳。但唱的時(shí)候看見(jiàn)xx很好玩的樣子，突然就不緊張了，還差點(diǎn)笑出聲來(lái)。唱完之后，xx說(shuō)xx“發(fā)燒”了，臉紅撲撲的，可能是緊張的，還好唱的時(shí)候我一點(diǎn)緊張的感覺(jué)也沒(méi)有。
后來(lái)我們聽(tīng)了古箏、電子琴，最后的歌曲太好聽(tīng)了，之后我們的晚會(huì)在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。
大家今天玩得真開(kāi)心呀!
慶元旦迎新年作文600篇五
元旦，第一縷陽(yáng)光升起，這是一年中最早的一天，是歲之元，月之元，時(shí)之元。這一天，家人團(tuán)聚，慶祝一年的開(kāi)始，團(tuán)團(tuán)又圓圓。
中午，我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門(mén)，“嗚，嗚”，北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子，我不由得拉緊了衣領(lǐng)，加緊了腳步。街道兩旁，樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣；屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著，夾著零星冬雪，伴著我的腳步。
“喵，喵，喵……”，忽然，傳來(lái)貓叫聲，一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低，虛弱無(wú)助。我尋聲找去，一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了，滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起，蜷縮著身子，一動(dòng)不敢動(dòng)，一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵，如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái)，對(duì)著我“喵！喵！”。這是在尋求幫助吧，它是不是想從雨棚上下來(lái)？它是不是想找到回家的路？
我攤開(kāi)雙手，舉在胸前，想讓小貓?zhí)绞稚?。可它不肯前進(jìn)半步，只是停在原地，不斷對(duì)著我“喵，喵”。我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法：掏出背包中的小花傘，撐開(kāi)，扇柄向上，在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干?！斑溥洌溥?，別怕！別怕！跳下來(lái)，請(qǐng)你吃，好吃的小魚(yú)干！”我雙手托舉著雨傘，溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿，輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭，看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后，伸出粉嫩嫩的小舌頭，舔舔嘴巴，舔舔濕漉漉的毛，朝我“喵，喵”兩聲，算是道謝吧。旋即，它跳出小花傘，輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著它，一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓?！斑鳎鳌?，貓媽媽舔舔它，既責(zé)備，又心疼?！斑?，喵，喵”它蹭著媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌，撒撒嬌。這下我放心了，哼著賣(mài)湯圓的小曲，向奶奶家走去……
到了奶奶家，奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓，一個(gè)個(gè)，圓滾滾，軟糯糯，就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓媽媽身邊，“一月一日是元旦，團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。
慶元旦迎新年作文600篇六
元旦，是一年的開(kāi)始，也是困難重重的20xx的結(jié)束。為了慶祝20xx年的到來(lái)，我們班級(jí)舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)刻。
此時(shí)此刻，班級(jí)如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰(shuí)會(huì)表演什么節(jié)目，誰(shuí)的特長(zhǎng)是什么。
等到兩位主持人上場(chǎng)，全班都安靜下來(lái)，兩位主持人開(kāi)始了報(bào)幕，接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場(chǎng)。
我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話(huà)筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽(tīng)著節(jié)拍，我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái)，不知不覺(jué)，我竟然跟著音樂(lè)的節(jié)奏哼唱起來(lái)。很快，我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來(lái)，我們的歌聲越來(lái)越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè)的節(jié)奏中，直到胡宜新鞠躬下場(chǎng)了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著她們對(duì)明天的向往，寄托著她們對(duì)明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過(guò)一縷縷白云，又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng)，撫過(guò)我們的心田。她們的節(jié)拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習(xí)吧，不然，怎么能唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?
接下來(lái)，同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇、小品等節(jié)目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。
不知不覺(jué)，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們都十分開(kāi)心。我希望，我的班級(jí)能在新的一年變得更加美好，更加強(qiáng)大，我在心中對(duì)自己說(shuō)：“你好，20xx!”
慶元旦迎新年作文600篇七
今天是個(gè)特別的日子，由于咱們要舉行“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告知了咱們這個(gè)好消息，同學(xué)們活躍預(yù)備節(jié)目，使用課余時(shí)間趕緊排練，盡管時(shí)間有限，但咱們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)端裝修教室，同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的周?chē)b修一些彩帶和氣球，登時(shí)，嚴(yán)厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿(mǎn)生機(jī)與生機(jī)。在教師的協(xié)助下，燈管，門(mén)頭也被裝修得面目一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì)，有秩序地觀(guān)賞畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展招引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們不由得嘖嘖稱(chēng)贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)端了。掌管人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，嫻熟而又流利的掌管節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。咱們班的節(jié)目有許多：如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)端是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現(xiàn)而拍手。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查看時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加欣賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
本年的元旦很高興，我會(huì)永久記住這高興的時(shí)間！
慶元旦迎新年作文600篇八
我圣誕節(jié)要到了，相信你們對(duì)圣誕節(jié)并不陌生吧！俗話(huà)說(shuō)圣誕節(jié)都會(huì)有一個(gè)圣誕老人，而我們這個(gè)圣誕節(jié)給我們送禮物的人比圣誕老人還要美麗呢，那可是一個(gè)大美女呢～
那時(shí)候上課鈴聲響了，第一節(jié)課考試……經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于考試結(jié)束了。同時(shí)下課鈴聲也響起了。過(guò)了幾秒鐘，那激動(dòng)人心的音樂(lè)匆匆的向我們耳邊跑來(lái)，我們都迫不及待朝著走廊外面走去，一個(gè)個(gè)同學(xué)都快速地排好隊(duì)伍聽(tīng)從指揮。我們領(lǐng)隊(duì)的是黃怡檬，黃怡檬帶著我們邁著輕快的步伐，一步一步面帶微笑地走向操場(chǎng)，在自己的位置上排好隊(duì)，拉開(kāi)每個(gè)人的距離之后，我們不約而同地盤(pán)起腿坐了下來(lái)。靜靜的等待著節(jié)目的開(kāi)始。
放眼望去，那就是我們美麗的操場(chǎng)，但是操場(chǎng)跟之前看見(jiàn)的的并不一樣。操場(chǎng)兩邊多了很多氣球，中間有張紅紅的橫幅，橫幅上面寫(xiě)著“山亭第二中心“舞動(dòng)青春放飛激情”元旦活動(dòng)”，橫幅的前面還有一張鮮艷的紅色地毯，地毯的兩邊還有許多亮晶晶的氣球和一些雪人。
不一會(huì)兒，所有的人都到齊了，當(dāng)所有人聽(tīng)到音樂(lè)老師的聲音時(shí)，一下子變得鴉雀無(wú)聲，甚至連一根釘子掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。
表演開(kāi)始了，我們所有人全神貫注地看著舞臺(tái)上的演出，我看著舞臺(tái)上表演者的動(dòng)作就仿佛看見(jiàn)了一朵朵美麗的花兒，在草上跳著優(yōu)美的舞蹈……隨著時(shí)間的流逝表演結(jié)束了，我們站了起來(lái)，所有人都井然有序地排著隊(duì)上樓去了。
來(lái)到班級(jí)，讓我最意想不到的就是我們貌美如花人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的語(yǔ)文老師拿著一大袋好吃的向我們走來(lái)了，應(yīng)該有人知道了開(kāi)頭寫(xiě)的是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是我的語(yǔ)文老師！每一次我看見(jiàn)語(yǔ)文老師那短發(fā)就知道老師，每一天一定都很辛苦地為我們改作業(yè)，這一大袋吃的也都是老師自己的血汗錢(qián)，一分也沒(méi)有花我們家長(zhǎng)的。接著老師把吃的發(fā)下去了，每人一顆棉花糖，一根棒棒糖，這就是我們的圣誕老人語(yǔ)文老師給我們的圣誕禮物，收到禮物的我們每個(gè)人的嘴臉都揚(yáng)起了燦爛的笑容……
這就是我充實(shí)的一天，謝謝，我們的語(yǔ)文老師為我們扮演圣誕老人給我們送禮物！這就是我的圣誕節(jié)，我喜歡這樣的圣誕節(jié)！
慶元旦迎新年作文600篇一
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學(xué)，工具：鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著碧藍(lán)色的長(zhǎng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
慶元旦迎新年作文600篇二
所謂驚天地，泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，含兒，咋這么開(kāi)心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說(shuō)著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會(huì)也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國(guó)游的我個(gè)拉了出來(lái)，緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始啦，啊，完了！聽(tīng)！下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲，聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng)的呢！大家歡迎！
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái)，只見(jiàn)62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說(shuō)道：我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著，伴奏樂(lè)響了起來(lái)，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們！踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情。
唱著全班同學(xué)都站了起來(lái)，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見(jiàn)老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫(xiě)，你們?cè)趺炊疾宦?tīng)傷不起！
這首呢，還只是個(gè)小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來(lái)每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看，左看右看，原來(lái)沒(méi)人答案都不一樣。對(duì)面的答案扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場(chǎng)表演并不是我的獨(dú)唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場(chǎng)景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因?yàn)樗捏@人在于集體的合作，快樂(lè)的凝聚。
沒(méi)錯(cuò)，表演在心中回蕩，那是驚心動(dòng)魄，
沒(méi)錯(cuò)，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒(méi)錯(cuò)，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會(huì)。
慶元旦迎新年作文600篇三
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是xx年元旦了，今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝party。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時(shí)間：2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著：“要在兩天內(nèi)完成元旦party的布置工作。必須快馬加鞭了?！?BR> 于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著，趕忙商討著對(duì)策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著，準(zhǔn)備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦party這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺(tái)，做好調(diào)音的工作。
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先，由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動(dòng)著旋律。
接著，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個(gè)杯里都裝著面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者，概不負(fù)責(zé)的！
大家聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn)，都希望獎(jiǎng)品能落在它手中，班長(zhǎng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺(tái)前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái)，輪流試驗(yàn)。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長(zhǎng)一聲下令：musicgo！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺(tái)，想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調(diào)皮王（綽號(hào)）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(zhǎng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)?！蔽倚α?，期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
慶元旦迎新年作文600篇四
今天，大家玩的都很高興。
中午的時(shí)候，大家就開(kāi)始裝飾了。吹氣球、貼氣球，忙了一中午，終于布置好了。我們坐在位置上，等著節(jié)目開(kāi)始。
終于開(kāi)始了，先是唱歌，然后講笑話(huà)。還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。我和xx、xx的節(jié)目是第十個(gè)表演的，前面就抽了一次獎(jiǎng)。我抽到了一本作文本，xx竟然拿了四包糖和作文本，xx的是圓規(guī)。
前面看了好多精彩的節(jié)目，到我們到時(shí)候，xx很緊張，我也是，上臺(tái)的時(shí)候感覺(jué)心怦怦直跳。但唱的時(shí)候看見(jiàn)xx很好玩的樣子，突然就不緊張了，還差點(diǎn)笑出聲來(lái)。唱完之后，xx說(shuō)xx“發(fā)燒”了，臉紅撲撲的，可能是緊張的，還好唱的時(shí)候我一點(diǎn)緊張的感覺(jué)也沒(méi)有。
后來(lái)我們聽(tīng)了古箏、電子琴，最后的歌曲太好聽(tīng)了，之后我們的晚會(huì)在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。
大家今天玩得真開(kāi)心呀!
慶元旦迎新年作文600篇五
元旦，第一縷陽(yáng)光升起，這是一年中最早的一天，是歲之元，月之元，時(shí)之元。這一天，家人團(tuán)聚，慶祝一年的開(kāi)始，團(tuán)團(tuán)又圓圓。
中午，我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門(mén)，“嗚，嗚”，北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子，我不由得拉緊了衣領(lǐng)，加緊了腳步。街道兩旁，樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣；屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著，夾著零星冬雪，伴著我的腳步。
“喵，喵，喵……”，忽然，傳來(lái)貓叫聲，一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低，虛弱無(wú)助。我尋聲找去，一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了，滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起，蜷縮著身子，一動(dòng)不敢動(dòng)，一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵，如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái)，對(duì)著我“喵！喵！”。這是在尋求幫助吧，它是不是想從雨棚上下來(lái)？它是不是想找到回家的路？
我攤開(kāi)雙手，舉在胸前，想讓小貓?zhí)绞稚?。可它不肯前進(jìn)半步，只是停在原地，不斷對(duì)著我“喵，喵”。我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法：掏出背包中的小花傘，撐開(kāi)，扇柄向上，在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干?！斑溥洌溥?，別怕！別怕！跳下來(lái)，請(qǐng)你吃，好吃的小魚(yú)干！”我雙手托舉著雨傘，溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿，輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭，看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后，伸出粉嫩嫩的小舌頭，舔舔嘴巴，舔舔濕漉漉的毛，朝我“喵，喵”兩聲，算是道謝吧。旋即，它跳出小花傘，輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著它，一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓?！斑鳎鳌?，貓媽媽舔舔它，既責(zé)備，又心疼?！斑?，喵，喵”它蹭著媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌，撒撒嬌。這下我放心了，哼著賣(mài)湯圓的小曲，向奶奶家走去……
到了奶奶家，奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓，一個(gè)個(gè)，圓滾滾，軟糯糯，就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓媽媽身邊，“一月一日是元旦，團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。
慶元旦迎新年作文600篇六
元旦，是一年的開(kāi)始，也是困難重重的20xx的結(jié)束。為了慶祝20xx年的到來(lái)，我們班級(jí)舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)刻。
此時(shí)此刻，班級(jí)如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰(shuí)會(huì)表演什么節(jié)目，誰(shuí)的特長(zhǎng)是什么。
等到兩位主持人上場(chǎng)，全班都安靜下來(lái)，兩位主持人開(kāi)始了報(bào)幕，接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場(chǎng)。
我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話(huà)筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽(tīng)著節(jié)拍，我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái)，不知不覺(jué)，我竟然跟著音樂(lè)的節(jié)奏哼唱起來(lái)。很快，我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來(lái)，我們的歌聲越來(lái)越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè)的節(jié)奏中，直到胡宜新鞠躬下場(chǎng)了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著她們對(duì)明天的向往，寄托著她們對(duì)明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過(guò)一縷縷白云，又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng)，撫過(guò)我們的心田。她們的節(jié)拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習(xí)吧，不然，怎么能唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?
接下來(lái)，同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇、小品等節(jié)目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。
不知不覺(jué)，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們都十分開(kāi)心。我希望，我的班級(jí)能在新的一年變得更加美好，更加強(qiáng)大，我在心中對(duì)自己說(shuō)：“你好，20xx!”
慶元旦迎新年作文600篇七
今天是個(gè)特別的日子，由于咱們要舉行“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告知了咱們這個(gè)好消息，同學(xué)們活躍預(yù)備節(jié)目，使用課余時(shí)間趕緊排練，盡管時(shí)間有限，但咱們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)端裝修教室，同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的周?chē)b修一些彩帶和氣球，登時(shí)，嚴(yán)厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿(mǎn)生機(jī)與生機(jī)。在教師的協(xié)助下，燈管，門(mén)頭也被裝修得面目一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì)，有秩序地觀(guān)賞畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展招引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們不由得嘖嘖稱(chēng)贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)端了。掌管人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，嫻熟而又流利的掌管節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。咱們班的節(jié)目有許多：如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)端是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現(xiàn)而拍手。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查看時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加欣賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
本年的元旦很高興，我會(huì)永久記住這高興的時(shí)間！
慶元旦迎新年作文600篇八
我圣誕節(jié)要到了，相信你們對(duì)圣誕節(jié)并不陌生吧！俗話(huà)說(shuō)圣誕節(jié)都會(huì)有一個(gè)圣誕老人，而我們這個(gè)圣誕節(jié)給我們送禮物的人比圣誕老人還要美麗呢，那可是一個(gè)大美女呢～
那時(shí)候上課鈴聲響了，第一節(jié)課考試……經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于考試結(jié)束了。同時(shí)下課鈴聲也響起了。過(guò)了幾秒鐘，那激動(dòng)人心的音樂(lè)匆匆的向我們耳邊跑來(lái)，我們都迫不及待朝著走廊外面走去，一個(gè)個(gè)同學(xué)都快速地排好隊(duì)伍聽(tīng)從指揮。我們領(lǐng)隊(duì)的是黃怡檬，黃怡檬帶著我們邁著輕快的步伐，一步一步面帶微笑地走向操場(chǎng)，在自己的位置上排好隊(duì)，拉開(kāi)每個(gè)人的距離之后，我們不約而同地盤(pán)起腿坐了下來(lái)。靜靜的等待著節(jié)目的開(kāi)始。
放眼望去，那就是我們美麗的操場(chǎng)，但是操場(chǎng)跟之前看見(jiàn)的的并不一樣。操場(chǎng)兩邊多了很多氣球，中間有張紅紅的橫幅，橫幅上面寫(xiě)著“山亭第二中心“舞動(dòng)青春放飛激情”元旦活動(dòng)”，橫幅的前面還有一張鮮艷的紅色地毯，地毯的兩邊還有許多亮晶晶的氣球和一些雪人。
不一會(huì)兒，所有的人都到齊了，當(dāng)所有人聽(tīng)到音樂(lè)老師的聲音時(shí)，一下子變得鴉雀無(wú)聲，甚至連一根釘子掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。
表演開(kāi)始了，我們所有人全神貫注地看著舞臺(tái)上的演出，我看著舞臺(tái)上表演者的動(dòng)作就仿佛看見(jiàn)了一朵朵美麗的花兒，在草上跳著優(yōu)美的舞蹈……隨著時(shí)間的流逝表演結(jié)束了，我們站了起來(lái)，所有人都井然有序地排著隊(duì)上樓去了。
來(lái)到班級(jí)，讓我最意想不到的就是我們貌美如花人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的語(yǔ)文老師拿著一大袋好吃的向我們走來(lái)了，應(yīng)該有人知道了開(kāi)頭寫(xiě)的是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是我的語(yǔ)文老師！每一次我看見(jiàn)語(yǔ)文老師那短發(fā)就知道老師，每一天一定都很辛苦地為我們改作業(yè)，這一大袋吃的也都是老師自己的血汗錢(qián)，一分也沒(méi)有花我們家長(zhǎng)的。接著老師把吃的發(fā)下去了，每人一顆棉花糖，一根棒棒糖，這就是我們的圣誕老人語(yǔ)文老師給我們的圣誕禮物，收到禮物的我們每個(gè)人的嘴臉都揚(yáng)起了燦爛的笑容……
這就是我充實(shí)的一天，謝謝，我們的語(yǔ)文老師為我們扮演圣誕老人給我們送禮物！這就是我的圣誕節(jié)，我喜歡這樣的圣誕節(jié)！