隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
義務教育標準化建設報告篇一
第一部分學校概況 **小學總占地面積為 7033平方米，建筑面積 1838平方米；擁有一幢 3 層 12 個教室、建筑面積 744平方米的教學樓；教師辦公用房 12 間，建筑面積 494平方米。
學?，F(xiàn)有 6 個教學班，80 余名在校學生；全校共有 11 名教職員工，其中黨員 4 名，小學高級教師 2 人，一級教師 3人，專任教師 9 名，校級領導 3 名，專任教師崗位學歷合格率達 100%，其中大專文憑占 80%，本科文憑占 30%，教師隊伍整體素質好，業(yè)務能力強，具有較高的教學業(yè)務能力，創(chuàng)新教育和科研能力比較強，全體教師為人師表、愛崗敬業(yè)、事業(yè)心強。
近年來，學校先后被評為“教學目標管理”先進學校、“教學工作”先進學校等。學校所取得的成績，在社會上產(chǎn)生了良好的反響，贏得了廣泛的社會贊譽。
第二部分辦學成效 一、育人環(huán)境面貌一新，硬件設施配套齊全近三年來，校園環(huán)境建設得到了改善，學校辦學條件得到了提高。教職工宿舍修繕后大有改觀，學校道路硬化面積和綠化面積都進一步擴大，鋪設了水泥籃球場，體育健身器材配備齊全，并添置了八十余套學生課桌椅。經(jīng)過不懈的努力，校園育人環(huán)境面貌一新，學校教學設施不斷完善。但各部室還有待進一步完善。
二、管理體制規(guī)范和諧，制度建設日臻完善 通過不斷改革與創(chuàng)新管理，學校的科學管理邁出了可喜的步伐。
一是抓行政履職。在班子建設中，我們本著“人能盡其才、才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務處、總務處職能作用，各司其職、各負其責，團結奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。在實踐中，堅持每周一的由全體領導班子成員參加工作例會制，利用集體的智慧來剖析學校工作中出現(xiàn)的問題，及時研究對策并解決矛盾，探討學校新的工作方向、方法和工作內(nèi)容等。如今我校的班子成員工作實，作風正，在教師中威信較高。二是抓制度建設。進一步修改、完善和健全了各種規(guī)章制度，使學校管理真正做到了有“章”
可循，有“法”可依。三是抓民主管理。全面實行校務公開制度，提高學校民主監(jiān)督和管理水平，強化教代會對學校行政管理的民主監(jiān)督作用，全心全意依靠教師辦好學校。
三、
德育工作形式多樣，優(yōu)良校風影響長遠 堅持德育首位的原則。根據(jù)新形勢的要求，我們大力弘揚和培育民族精神，不斷開拓德育工作新渠道，使德育工作符合青少年身心發(fā)展的特點，做到既有鮮明的時代特點，又生動、活潑、多樣。繼續(xù)開展公民道德建設活動，宣傳新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。創(chuàng)造性地開展爭當“文明少年”、“文明班級”活動。我們把文明班級評比工作作為抓好學生養(yǎng)成教育的一個平臺。為切實抓好此項工作，學校利用升旗時的例會、板報宣傳、班會等形式，對學生進行教育。
四、創(chuàng)設激勵機制，隊伍素質明顯優(yōu)化 教師是學校發(fā)展最寶貴的資源。為此，學校著力于教師隊伍的有力建設。
一是行政班子：行政班子專業(yè)結構合理，富有事業(yè)心和責任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進了學校工作的順利開展。
二是教師隊伍：學校重視教師的“繼續(xù)教育“工作，制定骨干教師培訓、教師輪訓、教師學歷與能力達標進修相結合的繼續(xù)教育計劃。學校創(chuàng)造更多機會，讓年輕教師參加培
訓，外出聽課、學習，認真做好教師信息技術的全員培訓工作。目前，教師“學、研、趕、幫、超”的良好氛圍已經(jīng)形成。總體來說，師資隊伍能基本滿足教學需要，整體素質日益優(yōu)化。
五、注重課改實效，教學質量年年有突破 學校堅持“以人為本、以研促教，全面提升教學質量”的方針，積極有序地開展了一系列深化課程改革活動，取得了一定的成績。我校持續(xù)開展高效課堂研討活動一學年，今年，我校將繼續(xù)開展教學研討活動，主題是《深入學習課程標準（修訂版）、提高課堂教學質量》。
六、重視師生安全，素質教育特色凸顯 1、綜合治理，重在教育。學校經(jīng)常性地開展創(chuàng)建平安校園活動，持之以恒地在師生中開展安全和法制教育，加強校園治安穩(wěn)定工作。認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等有關教育方面的法律、法規(guī)。利用一切宣傳工具和陣地，營造從學校到社會都形成重視加強學校平安校園建設的工作氛圍。幾年來，我校沒有重大的安全事故發(fā)生和出現(xiàn)違法亂紀的現(xiàn)象。
2、開展活動，培養(yǎng)興趣。近幾年，我校扎實開展各種課外實踐活動，如：跳繩比賽、朗讀比賽等等，全校師生人人參與。為學生個性特長的發(fā)揮提供了舞臺，同時也豐富了學生的校園生活。
第三部分存在問題與整改措施 一、存在問題 在看到進步與成績的同時，我們也深刻認識到形勢的嚴峻?？v觀當今教育發(fā)展的新格局、新形勢，優(yōu)勝劣汰、適者生存將成為必然。反省自身，我們的困難和問題不少：教師隊伍結構不夠合理；教育科研水平偏低，高層次的科研成果較少；教室硬件設施相對不足等等。
二、整改措施 1、努力提高師資隊伍素質，積極調(diào)整師資隊伍結構。學校將采取積極的措施，逐步優(yōu)化師資隊伍結構：進一步加大師資培訓力度，為教師多創(chuàng)設一些學習的機會，鼓勵年輕教師積極參加本科學歷的考試，提高教師隊伍的整體業(yè)務素質，縮短年輕教師的成長過程。
2、努力提高教師的教科研水平，落實教學改革工作。一是以課題為核心，以教研組為單位，采用自主學習和集體研討相結合的方式，提升教師教科研能力。二是采用“走出去，引進來”的辦法，鼓勵年輕教師放遠目光，走出去與兄弟學校老師一起研討教育教學問題，走出去多引進一些新的教學方法和教學思路，為我們的教育教學工作注入源頭活水。
3、努力爭取多方支持，實現(xiàn)多渠道辦學。學校將繼續(xù)積極爭取政府以及社會各界等各方面的支持，多渠道加大學校
基礎設施的投入，為提升學校辦學層次提供有力的物質保障。
**小學 2016 年 3 月
義務教育標準化學校自查報告
創(chuàng)建標準化學校工作匯報
創(chuàng)建教育強市學校標準化建設自查報告
義務教育標準化學校督導評估方案
義務教育學?；巨k學條件自查報告
義務教育標準化建設報告篇一
第一部分學校概況 **小學總占地面積為 7033平方米，建筑面積 1838平方米；擁有一幢 3 層 12 個教室、建筑面積 744平方米的教學樓；教師辦公用房 12 間，建筑面積 494平方米。
學?，F(xiàn)有 6 個教學班，80 余名在校學生；全校共有 11 名教職員工，其中黨員 4 名，小學高級教師 2 人，一級教師 3人，專任教師 9 名，校級領導 3 名，專任教師崗位學歷合格率達 100%，其中大專文憑占 80%，本科文憑占 30%，教師隊伍整體素質好，業(yè)務能力強，具有較高的教學業(yè)務能力，創(chuàng)新教育和科研能力比較強，全體教師為人師表、愛崗敬業(yè)、事業(yè)心強。
近年來，學校先后被評為“教學目標管理”先進學校、“教學工作”先進學校等。學校所取得的成績，在社會上產(chǎn)生了良好的反響，贏得了廣泛的社會贊譽。
第二部分辦學成效 一、育人環(huán)境面貌一新，硬件設施配套齊全近三年來，校園環(huán)境建設得到了改善，學校辦學條件得到了提高。教職工宿舍修繕后大有改觀，學校道路硬化面積和綠化面積都進一步擴大，鋪設了水泥籃球場，體育健身器材配備齊全，并添置了八十余套學生課桌椅。經(jīng)過不懈的努力，校園育人環(huán)境面貌一新，學校教學設施不斷完善。但各部室還有待進一步完善。
二、管理體制規(guī)范和諧，制度建設日臻完善 通過不斷改革與創(chuàng)新管理，學校的科學管理邁出了可喜的步伐。
一是抓行政履職。在班子建設中，我們本著“人能盡其才、才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務處、總務處職能作用，各司其職、各負其責，團結奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。在實踐中，堅持每周一的由全體領導班子成員參加工作例會制，利用集體的智慧來剖析學校工作中出現(xiàn)的問題，及時研究對策并解決矛盾，探討學校新的工作方向、方法和工作內(nèi)容等。如今我校的班子成員工作實，作風正，在教師中威信較高。二是抓制度建設。進一步修改、完善和健全了各種規(guī)章制度，使學校管理真正做到了有“章”
可循，有“法”可依。三是抓民主管理。全面實行校務公開制度，提高學校民主監(jiān)督和管理水平，強化教代會對學校行政管理的民主監(jiān)督作用，全心全意依靠教師辦好學校。
三、
德育工作形式多樣，優(yōu)良校風影響長遠 堅持德育首位的原則。根據(jù)新形勢的要求，我們大力弘揚和培育民族精神，不斷開拓德育工作新渠道，使德育工作符合青少年身心發(fā)展的特點，做到既有鮮明的時代特點，又生動、活潑、多樣。繼續(xù)開展公民道德建設活動，宣傳新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。創(chuàng)造性地開展爭當“文明少年”、“文明班級”活動。我們把文明班級評比工作作為抓好學生養(yǎng)成教育的一個平臺。為切實抓好此項工作，學校利用升旗時的例會、板報宣傳、班會等形式，對學生進行教育。
四、創(chuàng)設激勵機制，隊伍素質明顯優(yōu)化 教師是學校發(fā)展最寶貴的資源。為此，學校著力于教師隊伍的有力建設。
一是行政班子：行政班子專業(yè)結構合理，富有事業(yè)心和責任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進了學校工作的順利開展。
二是教師隊伍：學校重視教師的“繼續(xù)教育“工作，制定骨干教師培訓、教師輪訓、教師學歷與能力達標進修相結合的繼續(xù)教育計劃。學校創(chuàng)造更多機會，讓年輕教師參加培
訓，外出聽課、學習，認真做好教師信息技術的全員培訓工作。目前，教師“學、研、趕、幫、超”的良好氛圍已經(jīng)形成。總體來說，師資隊伍能基本滿足教學需要，整體素質日益優(yōu)化。
五、注重課改實效，教學質量年年有突破 學校堅持“以人為本、以研促教，全面提升教學質量”的方針，積極有序地開展了一系列深化課程改革活動，取得了一定的成績。我校持續(xù)開展高效課堂研討活動一學年，今年，我校將繼續(xù)開展教學研討活動，主題是《深入學習課程標準（修訂版）、提高課堂教學質量》。
六、重視師生安全，素質教育特色凸顯 1、綜合治理，重在教育。學校經(jīng)常性地開展創(chuàng)建平安校園活動，持之以恒地在師生中開展安全和法制教育，加強校園治安穩(wěn)定工作。認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等有關教育方面的法律、法規(guī)。利用一切宣傳工具和陣地，營造從學校到社會都形成重視加強學校平安校園建設的工作氛圍。幾年來，我校沒有重大的安全事故發(fā)生和出現(xiàn)違法亂紀的現(xiàn)象。
2、開展活動，培養(yǎng)興趣。近幾年，我校扎實開展各種課外實踐活動，如：跳繩比賽、朗讀比賽等等，全校師生人人參與。為學生個性特長的發(fā)揮提供了舞臺，同時也豐富了學生的校園生活。
第三部分存在問題與整改措施 一、存在問題 在看到進步與成績的同時，我們也深刻認識到形勢的嚴峻?？v觀當今教育發(fā)展的新格局、新形勢，優(yōu)勝劣汰、適者生存將成為必然。反省自身，我們的困難和問題不少：教師隊伍結構不夠合理；教育科研水平偏低，高層次的科研成果較少；教室硬件設施相對不足等等。
二、整改措施 1、努力提高師資隊伍素質，積極調(diào)整師資隊伍結構。學校將采取積極的措施，逐步優(yōu)化師資隊伍結構：進一步加大師資培訓力度，為教師多創(chuàng)設一些學習的機會，鼓勵年輕教師積極參加本科學歷的考試，提高教師隊伍的整體業(yè)務素質，縮短年輕教師的成長過程。
2、努力提高教師的教科研水平，落實教學改革工作。一是以課題為核心，以教研組為單位，采用自主學習和集體研討相結合的方式，提升教師教科研能力。二是采用“走出去，引進來”的辦法，鼓勵年輕教師放遠目光，走出去與兄弟學校老師一起研討教育教學問題，走出去多引進一些新的教學方法和教學思路，為我們的教育教學工作注入源頭活水。
3、努力爭取多方支持，實現(xiàn)多渠道辦學。學校將繼續(xù)積極爭取政府以及社會各界等各方面的支持，多渠道加大學校
基礎設施的投入，為提升學校辦學層次提供有力的物質保障。
**小學 2016 年 3 月
義務教育標準化學校自查報告
創(chuàng)建標準化學校工作匯報
創(chuàng)建教育強市學校標準化建設自查報告
義務教育標準化學校督導評估方案
義務教育學?；巨k學條件自查報告