以下是為大家整理的09年復(fù)旦大學(xué)自主招生千分考試題的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
1.依時(shí)間先后為序，以下作家名序排列正確的是
A 王粲、謝靈運(yùn)、杜甫、蘇軾、王實(shí)甫、湯顯祖、莎士比亞、但丁
B 屈原、司馬相如、陸機(jī)、李白、羅貫中、馬致遠(yuǎn)、莫泊桑、托爾斯泰
C 司馬遷、陶淵明、王維、李清照、關(guān)漢卿、曹雪芹、巴爾扎克、羅曼羅蘭
D楊雄、曹植、高適、辛棄疾、龔自珍、歸有光、泰戈?duì)枴餐缴?BR> 【選C】
司馬遷(西漢） 陶淵明（晉） 王維（唐） 李清照（宋） 關(guān)漢卿（元） 曹雪芹（清初） 巴爾扎克（十九世紀(jì)初） 羅曼羅蘭（20世紀(jì)初）
2 下列作品集的命名方式都相同的一項(xiàng)是
A 《賈長(zhǎng)沙集》 《王子安集》 《王右丞集》 《嘉佑集》
B 《樊川集》 《劉夢(mèng)得集》 《王臨川集》 《易安集》
C 《歐陽(yáng)文忠集》 《周元公集》 《范文正集》 《林和靖集》
D 《七錄齋集》 《飲冰室合集》 《惜抱軒文集》 《震川文集》
【選C】
歐陽(yáng)修，謚號(hào)”文忠” 周敦頤，謚號(hào)“元公”
林和靖，謚號(hào)“和靖” 范仲淹，謚號(hào)“范文正”
3 古人依經(jīng)、史、子、集四目給圖書(shū)分類，指出下列分類無(wú)誤的一項(xiàng)
A 楚辭、昭明文選、文心雕龍、李太白集、稼軒長(zhǎng)短句、劍南詩(shī)稿(集部)
B 論語(yǔ)、詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、左傳、國(guó)語(yǔ)、戰(zhàn)國(guó)策、呂氏春秋(經(jīng)部)
C 史記、漢書(shū)、資治通鑒、新五代史、三國(guó)志、世說(shuō)新語(yǔ)(史部)
D 莊子、老子、淮南子、論衡、韓非子、離騷(子部)
【選C】
經(jīng)部：分為易、書(shū)、詩(shī)、禮、春秋、孝經(jīng)、五經(jīng)總義、四書(shū)、樂(lè)、小學(xué)十類。 史部：各種體裁歷史著作，分為正史、編年、紀(jì)事本末、別史雜史、詔令奏議、傳記、史鈔、載記、時(shí)令、地理、職官、政書(shū)、目錄、史評(píng)十五類。 子部：諸子百家及釋道宗教著作，分為儒家、兵家、法家、農(nóng)家、醫(yī)家、天文算法、術(shù)數(shù)、藝術(shù)、諸錄、雜家、類書(shū)、小說(shuō)家、釋家、道家十四類。 集部：收歷代作家一人或多人的散文、駢文、詩(shī)、詞、散曲等的集子和文學(xué)評(píng)論、戲曲等著作，分為楚辭、別集、詩(shī)文評(píng)、詩(shī)詞五類。
4 關(guān)于漢字構(gòu)造傳統(tǒng)上有“六書(shū)”之說(shuō)，以下哪種說(shuō)法正確？
A象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借
B篆書(shū)、隸書(shū)、魏書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)
C甲骨文、金文、石鼓文、箍文、簡(jiǎn)文、帛文
D倉(cāng)頡篇、方言、說(shuō)文解字、爾雅、廣雅、切韻
【選A】
六書(shū)，指漢字的六種構(gòu)造條例，是后人根據(jù)漢字的形成所作的整理，而非造字法則：象形、指事、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借。其中象形、指事、會(huì)意、形聲主要是“造字法”，轉(zhuǎn)注、假借是“用字法”。
5 以下作者獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，其中有一組有未獲此獎(jiǎng)，是
A顯克微支、泰戈?duì)?、羅曼羅蘭、葉芝
B蕭伯納、羅素、海明威、蕭洛霍夫
C川端康成、馬爾克斯(馬奎斯)、大江健三郎、高行健
D托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、薩特、高爾基
【選D】
諾貝爾獎(jiǎng)不頒發(fā)了去世的人?？梢圆橐幌職v年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者名單
6 下列干支紀(jì)年說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A甲子、乙丑、丙寅、丁卯
B戊辰、己已、庚午、辛未
C壬申、癸酉、甲庚、乙亥
D丙子、丁丑、戊寅、己卯
【選C】甲庚錯(cuò)
干支紀(jì)年是中國(guó)古代的一種紀(jì)年法，即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸為十干，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥為十二支，把干、支順序配合。如甲子、乙丑等，經(jīng)過(guò)六十年又回到甲子。周而復(fù)始，循環(huán)不已。我國(guó)農(nóng)歷現(xiàn)仍沿用干支紀(jì)年。
7 下列詩(shī)句作者與所指人物正確的一項(xiàng)是
A千山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村。(杜甫/西施)
B杜郎俊賞，算而今重到須驚。(姜夔/杜甫)
C生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。(李清照/項(xiàng)羽)
D東風(fēng)不與周郎便，銅雀深宮鎖二喬。(杜牧/周瑜)
【選D】A 明妃是王昭君
B杜郎指杜牧
C李清照《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！比私埽喝酥械暮澜?。漢高祖曾稱贊開(kāi)國(guó)功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。 鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國(guó)殤》：“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄?！盌周郎即周瑜赤壁 杜牧
折戟沉沙鐵未銷(xiāo)， 自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。
8下列帶“鴻”成語(yǔ)來(lái)源說(shuō)明有誤的一項(xiàng)是
A鴻雁傳書(shū)《漢書(shū) 蘇武傳》
B驚鴻照影 曹植《登臺(tái)賦》
C燕雀安知鴻鵠之志《史記陳涉世家》
D飛鴻踏雪 蘇軾《和子由澠池懷舊》
【選B】
A 鴻雁傳書(shū)”的典故，出自《漢書(shū) 蘇武傳》中“蘇武牧羊”的故事
B 城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)。
傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)。
_____陸游《沈園二首》
C 燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記陳涉世家》
D 蘇軾 《和子由澠池懷舊》：“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥，雪上偶然留爪印，鴻飛那復(fù)計(jì)東西?！焙笥谩傍欁Α北扔魍铝粝碌暮圹E。
9 下列“堵塞、確鑿、闡述、說(shuō)服”的注音中正確的是
A dǔ sè，què zuò，chǎn shù，shuì fú
B dǔ saī，què záo，shǎn shù，shuì fú
C dǔ sè，què záo，chǎn shù，shuì fú
D dǔ saī，què zuò，chǎn shù，shuì fú
【選C 】
提示：判斷“堵塞”和“確鑿”就可選出正確答案
10 下列四個(gè)字中偏旁部首、總筆畫(huà)數(shù)說(shuō)得正確的是
A “像”字，人部，13畫(huà)
B “婢”字，女部，12畫(huà)
C “界”字，介部，8畫(huà)
D “邛”字，5畫(huà)
【選A】B 11畫(huà)
C 田部，9畫(huà)
D 缺部首
11 下列一組有關(guān)“月”的名句，對(duì)其作者判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A “繚亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城”的作者是王昌齡
B “舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的作者是李賀
C “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的作者是蘇軾
D “疏影橫斜水清淺，暗想浮動(dòng)月黃昏”的作者是林逋
【選 B】
A 出自《從軍行》作者 王昌齡 盛唐邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。
琵琶起舞換新聲， 總是關(guān)山舊別情。 繚亂邊愁聽(tīng)不盡， 高高秋月照長(zhǎng)城。
B 出自李白的《月下獨(dú)酌》：花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。
C 出自宋蘇軾的水調(diào)歌頭
D “疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”出自北宋詩(shī)人林逋《山園小梅》
12 下列哪一部典籍不屬于“四書(shū)五經(jīng)”
A中庸 B尚書(shū) C春秋 D左傳
【選 D】
四書(shū)指＜大學(xué)＞、＜中庸＞、＜論語(yǔ)＞、＜孟子＞這四種著作；
五經(jīng)指＜易＞、＜書(shū)＞、＜詩(shī)＞、＜禮＞、＜春秋＞這五部典籍（周易、上書(shū)、詩(shī)經(jīng)、周禮、春秋）
13 現(xiàn)代文學(xué)史中，第一部現(xiàn)代白話小說(shuō)與第一部新詩(shī)詩(shī)集分別是指
A 魯迅《吶喊》、聞一多《紅燭》
B 葉圣陶《倪煥之》、戴望舒《雨巷》
C 魯迅《狂人日記》、郭沫若《女神》
D 郁達(dá)夫《沉淪》、胡適《嘗試集》
【選C】 第一部新詩(shī)詩(shī)集是《女神》，郭沫若著；第一部現(xiàn)代白話小說(shuō)是魯迅的《狂人日記》
14 按照“一代又一代文學(xué)”的說(shuō)法，以下哪一組提法正確
A 漢賦、六朝駢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)
B 秦漢古文、六朝辭賦、唐宋古文、元雜劇、明清八股文
C 先秦諸子、漢魏古詩(shī)、六朝小賦、唐人傳奇、宋元筆記
D 漢魏小談、南北朝樂(lè)府、唐代散文、宋代詩(shī)詞、明清白話小說(shuō)
【選A】
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，文學(xué)亦如是。每個(gè)時(shí)代的背景促成各自不同的文化觀念和欣賞眼光。如漢大氣雄渾，則出賦。盛唐華麗雍容，則出浪漫詩(shī)，晚唐破落荒蕪，則出諷刺詩(shī)。宋凄涼婉轉(zhuǎn)，則出詞。元世事變更，則出雜劇小令。明清進(jìn)步安定，則出小說(shuō).共0條評(píng)論...
15蘇軾稱韓愈“文起八代之衰”，八代是指 A 秦、漢、晉、宋、齊、梁、陳，隋 B 三國(guó)、西晉、東晉、十六國(guó)、南朝、北朝、隋、唐 C 兩漢、三國(guó)、兩晉、前秦、北魏、北周、隋、唐 D 東漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋
【選B】
“文起八代之衰,而道濟(jì)天下之溺”出自蘇軾《潮洲韓文公廟碑》。
“八代”指東漢以來(lái)的三國(guó)、西晉、東晉、十六國(guó)、南朝、北朝、隋、唐。
16 杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中有“南村群童欺我老無(wú)力 忍能對(duì)面為盜賊”對(duì)本句合理解釋的一項(xiàng)為
A 杜甫缺乏對(duì)下層百姓的同情心，竟對(duì)撿茅草的男孩子破口大罵
B 小孩子撿撿茅草戲玩，杜甫追討不及，只好罵小孩出氣，顯示了詩(shī)人無(wú)奈
C 杜甫覺(jué)得連小孩子都欺負(fù)他，這個(gè)世界太殘酷了，表現(xiàn)了詩(shī)人的絕望
D 杜甫感到茅屋不僅草被秋風(fēng)吹跑了，而且還被小孩搶走了，房子完全不可修復(fù)了
【選B】
前節(jié)寫(xiě)落在地上的茅草被“南村群童”抱跑了，如果詩(shī)人不是“老無(wú)力”，而是年當(dāng)壯健有氣力，自然不會(huì)受這樣的欺侮?！叭棠軐?duì)面為盜賊”，意謂竟然忍心在我的眼前做盜賊！這不過(guò)是表現(xiàn)了詩(shī)人因“老無(wú)力”而受欺侮的憤懣心情而已，決不是真的給“群童”加上“盜賊”的罪名，要告到官府里去辦罪。 詩(shī)人如果不是十分窮困，就不會(huì)對(duì)大風(fēng)刮走茅草那么心急如焚；“群童”如果不是十分窮困，也不會(huì)冒著狂風(fēng)抱那些并不值錢(qián)的茅草。杜甫想到的不是要譴責(zé)那些群童，而是感慨于天下整個(gè)處于困窮的地步，整個(gè)老百姓都是在饑寒交迫。 icY洱吧下載 - 視頻教程點(diǎn)播下載網(wǎng)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高愿望，正是從“四海窮困”的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)的。
17 魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》：“我又沉重的感到我失掉了很好的朋友。中國(guó)失掉了很好的青年，我在悲憤中沉靜下去了，不料積習(xí)卻從沉靜中抬起頭來(lái)，寫(xiě)下了以上那些字?！币韵略u(píng)析哪一句更合適
A “積習(xí)”就是司馬遷所說(shuō)的“發(fā)奮著書(shū)”的情景
B 這就是古人所說(shuō)的“詩(shī)言志”
C這種情景如同韓愈所說(shuō)的“不平則鳴”
D 莊子說(shuō)的“大言無(wú)聲”就是這樣一種情況
【選C】
這里 所謂“積習(xí)”，不應(yīng)該理解為寫(xiě)文章的“積習(xí)”事實(shí)上是革命的同志愛(ài)的“積習(xí)”。——摘自施蟄存七十年文選(散文)《關(guān)于魯迅的一些回憶》
18 下列加點(diǎn)字與“隱忍以行”中的“以”詞性相同的一項(xiàng)是
A至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉
B各各竦立以聽(tīng)
C而此山獨(dú)以鐘名，何也？
D覆之以掌
【選B】
A、C、D三項(xiàng)的“以”都是介詞“用”，只有B項(xiàng)和題干的“以”都是助詞，用于狀語(yǔ)和謂語(yǔ)之間
19 下列加點(diǎn)字與“攻之不克，圍之不繼，吾其還也”中“其”用法相同的是
A其皆出于此乎？ B杳不知其所之也
C其若是，孰能御之 D爾其無(wú)忘乃父之志
【選D】
“吾其還也”我們還是回去吧 ，這里的“其”表示祈使語(yǔ)氣，語(yǔ)氣助詞
D 你一定不要忘了你父親的志向！其：語(yǔ)氣助詞
A 難道
B（它跑得）無(wú)影無(wú)蹤，不知道到哪里去了
C假如是這樣的話，誰(shuí)能阻擋得了他/它
20分析《項(xiàng)鏈》節(jié)選片段，說(shuō)明珞賽爾太太激動(dòng)的原因，選擇最合適的一項(xiàng)，“某一個(gè)星期日，她忽然看見(jiàn)了一個(gè)帶著孩子散步的婦人，這就是伏來(lái)士滋太太，她始終是年輕的，始終是美貌的，始終是有誘惑力的，珞賽爾太太非常激動(dòng)”
A自己調(diào)換項(xiàng)鏈多年對(duì)方竟然不知道，她感到很得意
B幸福就是獲得成功的時(shí)候，她終于還清了債務(wù)，她有成功感和幸福感
C她恨對(duì)方，如果不是還對(duì)方項(xiàng)鏈，自己也會(huì)與對(duì)方一樣漂亮
D她由對(duì)方看到了自己為一時(shí)虛榮所付出的代價(jià)，發(fā)現(xiàn)了人生痛苦的緣由
【選B】
《項(xiàng)鏈》，短篇小說(shuō)，法國(guó)莫泊桑作于1884年。小公務(wù)員的妻子瑪?shù)贍柕聻閰⒓右淮瓮頃?huì)，向朋友借了一串鉆石項(xiàng)鏈，不料回家途中不慎丟失。她只得借錢(qián)買(mǎi)了新項(xiàng)鏈還給朋友。為了償還債務(wù)，她節(jié)衣縮食，為別人打短工，整整勞苦了十年。最后得知所借的項(xiàng)鏈原是一串假鉆石項(xiàng)鏈。
駱塞爾太太非常激動(dòng)。是想告訴伏來(lái)士滋太太丟項(xiàng)鏈的真相，自己現(xiàn)在已經(jīng)還清了債務(wù)，終于可以徹底告訴她。
21 《紅樓夢(mèng)》“黛玉焚稿”片段：紫鵑這才明白過(guò)來(lái),要那塊題詩(shī)的舊帕，只得叫雪雁拿出來(lái)遞給黛玉。紫鵑勸道：“姑娘歇歇罷，何苦又勞神，等好了再瞧罷?！敝灰?jiàn)黛玉接到手里，也不瞧詩(shī)，扎掙著伸出那只手來(lái)狠命的撕那絹?zhàn)樱瑓s是只有打顫的分兒，那里撕得動(dòng)。紫鵑早已知他是恨寶玉，卻也不敢說(shuō)破，只說(shuō)：“姑娘何苦自己又生氣！”黛玉點(diǎn)點(diǎn)頭兒，掖在袖里，便叫雪雁點(diǎn)燈。雪雁答應(yīng)，連忙點(diǎn)上燈來(lái)。黛玉瞧瞧，又閉了眼坐著，喘了一會(huì)子，又道：“籠上火盆?！弊嚣N打諒他冷，因說(shuō)道：“姑娘躺下，多蓋一件罷。那炭氣只怕耽不住?！摈煊裼謸u頭兒。雪雁只得籠上，擱在地下火盆架上。黛玉點(diǎn)頭，意思叫挪到炕上來(lái)。
雪雁只得端上來(lái)，出去拿那張火盆炕桌。那黛玉卻又把身子欠起，紫鵑只得兩只手來(lái)扶著他。黛玉這才將方才的絹?zhàn)幽迷谑种?，瞅著那火點(diǎn)點(diǎn)頭兒，往上一撂。紫鵑唬了一跳，欲要搶時(shí)，兩只手卻不敢動(dòng)。雪雁又出去拿火盆桌子，此時(shí)那絹?zhàn)右呀?jīng)燒著了。紫鵑勸道：“姑娘這是怎么說(shuō)呢！”黛玉只作不聞，回手又把那詩(shī)稿拿起來(lái)，瞧了瞧，又撂下了。紫鵑怕他也要燒，連忙將身倚住黛玉，騰出手來(lái)拿時(shí)，黛玉又早拾起，撂在火上。此時(shí)紫鵑卻夠不著，干急。雪雁正拿進(jìn)桌子來(lái)，看見(jiàn)黛玉一撂，不知何物，趕忙搶時(shí)，那紙沾火就著，如何能夠少待，早已烘烘的著了。雪雁也顧不得燒手，從火里抓起來(lái)撂在地下亂踩，卻已燒得所余無(wú)幾了。那黛玉把眼一閉，往后一仰，幾乎不曾把紫鵑壓倒，” 以下分析哪一項(xiàng)不合適
A “狠命的撕那絹?zhàn)印北砻鼢煊駛闹畼O
B “點(diǎn)點(diǎn)頭兒，掖在袖里”想騙一下紫鵑，目的是準(zhǔn)備燒掉
C “點(diǎn)點(diǎn)頭兒，往上一撂”表明最終對(duì)寶玉完全絕望了
D 前面說(shuō)“瞧了瞧，又撂下了”，表明黛玉對(duì)自身的才華與聲名還是珍惜的，“又早拾起，擱在火上”表明她對(duì)生活已完全絕望了。
【選D】
“瞧了瞧，又撂下了”，并不是黛玉對(duì)自身的才華的珍惜。舊帕，詩(shī)稿有多少寶黛愛(ài)情的純美的回憶呀,可是，寶玉結(jié)婚，她所有的寄托全部破滅了。黛玉本來(lái)是個(gè)孤芳自賞的人，她欣賞的花都會(huì)自己埋掉，何況她寓情于內(nèi)的詩(shī)稿，因此，她想毀掉這些詩(shī)稿，是因?yàn)樗X(jué)得毀滅是自己和這些文字和心情的歸宿。
22 指出下列各劇中成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)
A多少莘莘學(xué)子，在書(shū)山中跋涉，不斷探索知識(shí)的寶藏
B他今天表現(xiàn)反常，與往常截然不同
C李大媽終于找到了失散多年的女兒，一家人破鏡重圓了
D小時(shí)候，他想當(dāng)醫(yī)生，但是，事與愿違，因?yàn)檐?chē)禍，他成了一名需要?jiǎng)e人幫助的殘疾人
【選C 】
破鏡重圓比喻夫妻失散或決裂后重新團(tuán)聚與和好。
23 “這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步，是對(duì)于前驅(qū)者的愛(ài)的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑?！边@里使用的修辭手法有
A 排比，比喻，對(duì)偶，對(duì)比
B 比喻，排比，夸張，擬人
C 排比，比喻，擬人，擬人
D 排比，比喻，對(duì)偶，夸張
【選A】
選自魯迅為白莽的詩(shī)集《孩兒塔》所作的一篇序。敘述了寫(xiě)序的原因、與白莽的關(guān)系、抒發(fā)了對(duì)《孩兒塔》的贊許以及對(duì)革命烈士的無(wú)限深情和對(duì)革命事業(yè)的高度熱忱。這段文字用了比喻、排比、對(duì)比等修辭手法。文中未用到擬人、夸張。
對(duì)偶就是用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)對(duì)稱或相近意思的一種修辭手法， 例如： a.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（正對(duì)）橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛（反對(duì)）才飲長(zhǎng)江水，又食武昌魚(yú)（串對(duì)）
對(duì)偶主要是從結(jié)構(gòu)開(kāi)工上說(shuō)的，它要求結(jié)構(gòu)相稱，字?jǐn)?shù)相等；對(duì)比是從意義上說(shuō)的，它要求意義相反或相近，而不管結(jié)構(gòu)形式如何。
夸張指為了啟發(fā)聽(tīng)者或讀者的想象力和加強(qiáng)所說(shuō)的話的力量，用夸大的詞語(yǔ)來(lái)形容事物。如“他的嗓子像銅鐘一樣，十里地都能聽(tīng)見(jiàn)”
擬人是把事物人格化，即賦予人以外的他物以人的特征，使之具有人的思想、感情和行為。
24 《莊子•秋水》莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“儵魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也？”惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣：子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣?！鼻f子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也?！币韵吕斫?，哪一項(xiàng)更合理——。
A.“循其本”，意思是循回到對(duì)話的開(kāi)頭，安知，意思是“知道什么”。
B.“循其本”，意思是循回到問(wèn)題的根本，安知，意思是“怎么知道”。
C.“循其本”，意思是循回到對(duì)話的話題，安知，意思是“在哪里知道”。
D.“循其本”，意思是循回到對(duì)話的本來(lái)問(wèn)題，安知，意思是“知道在哪里”。
【選B】
莊子和惠子漫步在濠河的橋上。
莊子說(shuō)：“鰷魚(yú)游弋得很從容，這魚(yú)很快樂(lè)啊。”
惠子說(shuō)：“您不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)的快樂(lè)？”
莊子說(shuō)：“您不是我，怎么知道我不知道魚(yú)的快樂(lè)？”
惠子說(shuō)：“我不是您，當(dāng)然不知道您的感知嗎；您原本不是魚(yú)，您不知道魚(yú)的快樂(lè)，那就肯定了。”
莊子說(shuō)：“請(qǐng)找到原本。您說(shuō)‘你怎么知道魚(yú)的快樂(lè)’這話所表明的是，就是（您）已經(jīng)知道了我所感知的然后才問(wèn)我，我是在濠河上知道魚(yú)的快樂(lè)的?！?BR> 25 閱讀古文，指出以下各項(xiàng)繁簡(jiǎn)體轉(zhuǎn)換標(biāo)點(diǎn)都無(wú)誤的句子：思慕賦日余與嵇康、呂安居至接近，其人并有不羈之才；然嵇志遠(yuǎn)而疏，呂心曠而放，其后各以事見(jiàn)法。嵇博綜技藝，于絲竹特妙。臨當(dāng)就命，顧視日影，索琴而彈之。余逝將西邁，經(jīng)其舊廬。于時(shí)日薄虞淵，寒冰凄然。鄰人有吹笛者，發(fā)音寥亮。追思曩昔游宴之好，感音而嘆，故作賦云。
A.予子嵇康曰，安居此，接近其人，曾有不羈之才。
B.嵇康意達(dá)而疏，呂安心曠而放其，先各以事犯法。
C.嵇博綜技藝，于絲竹特妙。臨當(dāng)就命，顧視曰影，索琴而彈之。
D.此將西，進(jìn)經(jīng)其舊屋，都人有吹簫者，起音嘹亮。
【選C】
26指出下列無(wú)語(yǔ)病的句子
A.上一世紀(jì)在這片神奇的土地上曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)血戰(zhàn)。
B.經(jīng)過(guò)班主任再三解釋，才使他的怒氣逐漸平息，最后臉上勃然露出一絲笑容。
C.昨晚，我剛好花了約一個(gè)小時(shí)才完成這個(gè)小程序。
D.我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺騙的國(guó)家了。
【選A】
B “才使他”應(yīng)改為“他的怒氣才…”
C “剛好”與“約”矛盾
D “我們”與“國(guó)家” 不一致
27 李白：“故人西辭黃鶴樓”，“西辭”的解釋正確的一項(xiàng)是
A 在西邊離別，如“南柯一夢(mèng)”意思就是“在南邊樹(shù)枝上做了一個(gè)夢(mèng)。”
B 離別西邊，如李白《蜀道難》言：“問(wèn)君西游何時(shí)還”，即“游訪西邊”意。
C 向西拜別。如《史記•項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐：亞父南向坐……沛公北向坐：張良西向侍。”即向東、向南、向北、向西意。
D 到西邊辭別，如“東臨碣石”，即“到東邊臨近”意。
【選B】
西辭黃鶴樓指的是辭別西楚的黃鶴樓
28下列各組人物中，哪一組都是中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的重要學(xué)者_(dá)___。
A.孫中山、黃興、詹天佑、丁玲
B.張恨水、林語(yǔ)堂、金庸、巴金
C.李四光、錢(qián)學(xué)森、華羅庚、艾青
D.王國(guó)維、陳寅恪、郭沫若、錢(qián)鍾書(shū)
【選D】
均為國(guó)學(xué)大師。中國(guó)20世紀(jì)十大國(guó)學(xué)大師為：王國(guó)維、錢(qián)鐘書(shū)、胡適、魯迅、梁?jiǎn)⒊?、蔡元培、章太炎、陳寅恪、郭沫若、馮友蘭。
29 下列小說(shuō)名與人物名配對(duì)有誤的一項(xiàng)是
A史湘云《紅樓夢(mèng)》
B林道靜《青春之歌》
C安娜•卡列尼娜《復(fù)活》
D思嘉•奧哈拉《飄》
【選C】
A史湘云是《紅樓夢(mèng)》中作者曹雪芹塑造的一個(gè)具有中性美的女子形象
B林道靜為小說(shuō)《青春之歌》中的女主人公
C長(zhǎng)篇巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜•卡列尼娜》和《復(fù)活》是托爾斯泰文學(xué)藝術(shù)上的三個(gè)里程碑。
D思嘉•奧哈拉為《飄》中的女主人公
30下列作品在時(shí)間上排列有誤的一項(xiàng)是
A 《王子復(fù)仇記》、《套中人》、《神曲》、《茶花女》
B 《離騷》、《古詩(shī)十九首》、《五柳先生傳》、《西游記》
C 《莊子》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《李娃傳》、《西廂記》
D 《師說(shuō)》、《黃州快哉亭記》、《水龍吟•登建康賞心亭》、《促織》
【選A】
31 杜牧《阿房宮賦》言：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之。亦使后人而復(fù)哀后人也?！倍拍了傅摹昂笕恕笨赡苡心男韵滤杏姓`的是____。
A 賈誼《過(guò)秦論》
B 蘇洵《六國(guó)論》
C 司馬遷《史記》
D 陸賈《新語(yǔ)》
【選D】
32魏征《諫太宗十思疏》：“慮雍蔽，則思虛心以納下”兩句翻譯，選擇比較合適的一項(xiàng)____。
A.如果考慮到言論被堵塞，自己被蒙蔽，就想到虛心地接納下級(jí)人員參政。
B.應(yīng)該憂慮言論被堵塞，自己被蒙蔽的問(wèn)題，并想法盡量虛心地接納下面人的意見(jiàn)。
C.一當(dāng)考慮到言路被阻塞，視線被蒙蔽，就要想想怎么虛心地接納下面人的意見(jiàn)。
D.考慮到有言論被堵塞視聽(tīng)受蒙蔽的危險(xiǎn)，應(yīng)一致想著如何虛心地接納下面人的意見(jiàn)。
【選C】
憂慮會(huì)受蒙蔽，就想到虛心接納下屬的意見(jiàn)；
33、On the way I noticed that the pavement ______from side to side the road heaved up and down.
A. bounced
B. hopped
C. swayed
D. darted
34、The story of Ruth ______ for me the unbridgeable difference,rather than the similarity ,between her situation and wise.
A. fascinate
B. cherishes
C. embodies
D. illuminates
35、This wealth will continue to ______ with the share price until he decides to cash in the options.
A. flap
B. obscure
C. flatimate
D. slap
36、You are not excepted to import anything too _____ though,so frustrations in this respect are kept to a minimum.
A. intriguing
B. obscure
C. dubious
D. indefinite
37、The police department is appealing for any information that may be ______ to this inquiry.
A. pertinent
B. acute
C. persistent
D. appropriate
38、No action will be ______ the mythmaker during the review period,which could take up to four months.
A. taken away
B. taken against
C. taken back
D. taken off
39、The study provides data on the social _____ of interaction and contributes to our understanding of moral judgments.
A. intuition
B. motivation
C. cognition
D. incentive
40、Though our results need replication ,this suggests that our results may be applicable to women attempting to ________ naturally.
A. contrive
B. conserve
C. convert
D. conceive
41、Moreover ,the suffer from a ______ of books,and from pedagogical methods that rely on the monofination of class lectures.
A. minimum
B. scarity
C. minority
D. scattering
42、Trealves continued bet the opportunities to discuss and resolve them were improved by regular and closer ________.
A. corporation
B. concession
C. collaboration
D. commission
43、Many governments thus _______ financing expenditure through domestic bank borrowing and printing money ,both of which are inflationary.
A. fall to
B. call on
C. bring up
D. resort to
44、Modernism may well have been _______ from public view ,but to the determined specialist it was still correctly available.
A. purged
B. unertimed
C. minimized
D. omitted
45、Is it really news that a couple _______ separation should be arguing shout the custody of their children.
A. on the grounds of
B. on the strength of
C. on the threshold of
D. on the brisk of
46、This substantial representative of League’ work drew the attention of at least two ______ reviewers.
A. intricate
B. exgalnite
C. eminent
D. subtle
47、Investors who _____ money based on market also may not be as diversified as they thought.
A. allocate
B. expedite
C. retain
D. deliver
48、The president could could use his constitutional powers to more troops about at his _______
A. plea
B. discretion
C. obligation
D. deposition
1.依時(shí)間先后為序，以下作家名序排列正確的是
A 王粲、謝靈運(yùn)、杜甫、蘇軾、王實(shí)甫、湯顯祖、莎士比亞、但丁
B 屈原、司馬相如、陸機(jī)、李白、羅貫中、馬致遠(yuǎn)、莫泊桑、托爾斯泰
C 司馬遷、陶淵明、王維、李清照、關(guān)漢卿、曹雪芹、巴爾扎克、羅曼羅蘭
D楊雄、曹植、高適、辛棄疾、龔自珍、歸有光、泰戈?duì)枴餐缴?BR> 【選C】
司馬遷(西漢） 陶淵明（晉） 王維（唐） 李清照（宋） 關(guān)漢卿（元） 曹雪芹（清初） 巴爾扎克（十九世紀(jì)初） 羅曼羅蘭（20世紀(jì)初）
2 下列作品集的命名方式都相同的一項(xiàng)是
A 《賈長(zhǎng)沙集》 《王子安集》 《王右丞集》 《嘉佑集》
B 《樊川集》 《劉夢(mèng)得集》 《王臨川集》 《易安集》
C 《歐陽(yáng)文忠集》 《周元公集》 《范文正集》 《林和靖集》
D 《七錄齋集》 《飲冰室合集》 《惜抱軒文集》 《震川文集》
【選C】
歐陽(yáng)修，謚號(hào)”文忠” 周敦頤，謚號(hào)“元公”
林和靖，謚號(hào)“和靖” 范仲淹，謚號(hào)“范文正”
3 古人依經(jīng)、史、子、集四目給圖書(shū)分類，指出下列分類無(wú)誤的一項(xiàng)
A 楚辭、昭明文選、文心雕龍、李太白集、稼軒長(zhǎng)短句、劍南詩(shī)稿(集部)
B 論語(yǔ)、詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、左傳、國(guó)語(yǔ)、戰(zhàn)國(guó)策、呂氏春秋(經(jīng)部)
C 史記、漢書(shū)、資治通鑒、新五代史、三國(guó)志、世說(shuō)新語(yǔ)(史部)
D 莊子、老子、淮南子、論衡、韓非子、離騷(子部)
【選C】
經(jīng)部：分為易、書(shū)、詩(shī)、禮、春秋、孝經(jīng)、五經(jīng)總義、四書(shū)、樂(lè)、小學(xué)十類。 史部：各種體裁歷史著作，分為正史、編年、紀(jì)事本末、別史雜史、詔令奏議、傳記、史鈔、載記、時(shí)令、地理、職官、政書(shū)、目錄、史評(píng)十五類。 子部：諸子百家及釋道宗教著作，分為儒家、兵家、法家、農(nóng)家、醫(yī)家、天文算法、術(shù)數(shù)、藝術(shù)、諸錄、雜家、類書(shū)、小說(shuō)家、釋家、道家十四類。 集部：收歷代作家一人或多人的散文、駢文、詩(shī)、詞、散曲等的集子和文學(xué)評(píng)論、戲曲等著作，分為楚辭、別集、詩(shī)文評(píng)、詩(shī)詞五類。
4 關(guān)于漢字構(gòu)造傳統(tǒng)上有“六書(shū)”之說(shuō)，以下哪種說(shuō)法正確？
A象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借
B篆書(shū)、隸書(shū)、魏書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)
C甲骨文、金文、石鼓文、箍文、簡(jiǎn)文、帛文
D倉(cāng)頡篇、方言、說(shuō)文解字、爾雅、廣雅、切韻
【選A】
六書(shū)，指漢字的六種構(gòu)造條例，是后人根據(jù)漢字的形成所作的整理，而非造字法則：象形、指事、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借。其中象形、指事、會(huì)意、形聲主要是“造字法”，轉(zhuǎn)注、假借是“用字法”。
5 以下作者獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，其中有一組有未獲此獎(jiǎng)，是
A顯克微支、泰戈?duì)?、羅曼羅蘭、葉芝
B蕭伯納、羅素、海明威、蕭洛霍夫
C川端康成、馬爾克斯(馬奎斯)、大江健三郎、高行健
D托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、薩特、高爾基
【選D】
諾貝爾獎(jiǎng)不頒發(fā)了去世的人?？梢圆橐幌職v年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者名單
6 下列干支紀(jì)年說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A甲子、乙丑、丙寅、丁卯
B戊辰、己已、庚午、辛未
C壬申、癸酉、甲庚、乙亥
D丙子、丁丑、戊寅、己卯
【選C】甲庚錯(cuò)
干支紀(jì)年是中國(guó)古代的一種紀(jì)年法，即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸為十干，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥為十二支，把干、支順序配合。如甲子、乙丑等，經(jīng)過(guò)六十年又回到甲子。周而復(fù)始，循環(huán)不已。我國(guó)農(nóng)歷現(xiàn)仍沿用干支紀(jì)年。
7 下列詩(shī)句作者與所指人物正確的一項(xiàng)是
A千山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村。(杜甫/西施)
B杜郎俊賞，算而今重到須驚。(姜夔/杜甫)
C生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。(李清照/項(xiàng)羽)
D東風(fēng)不與周郎便，銅雀深宮鎖二喬。(杜牧/周瑜)
【選D】A 明妃是王昭君
B杜郎指杜牧
C李清照《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！比私埽喝酥械暮澜?。漢高祖曾稱贊開(kāi)國(guó)功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。 鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國(guó)殤》：“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄?！盌周郎即周瑜赤壁 杜牧
折戟沉沙鐵未銷(xiāo)， 自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。
8下列帶“鴻”成語(yǔ)來(lái)源說(shuō)明有誤的一項(xiàng)是
A鴻雁傳書(shū)《漢書(shū) 蘇武傳》
B驚鴻照影 曹植《登臺(tái)賦》
C燕雀安知鴻鵠之志《史記陳涉世家》
D飛鴻踏雪 蘇軾《和子由澠池懷舊》
【選B】
A 鴻雁傳書(shū)”的典故，出自《漢書(shū) 蘇武傳》中“蘇武牧羊”的故事
B 城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)。
傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)。
_____陸游《沈園二首》
C 燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記陳涉世家》
D 蘇軾 《和子由澠池懷舊》：“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥，雪上偶然留爪印，鴻飛那復(fù)計(jì)東西?！焙笥谩傍欁Α北扔魍铝粝碌暮圹E。
9 下列“堵塞、確鑿、闡述、說(shuō)服”的注音中正確的是
A dǔ sè，què zuò，chǎn shù，shuì fú
B dǔ saī，què záo，shǎn shù，shuì fú
C dǔ sè，què záo，chǎn shù，shuì fú
D dǔ saī，què zuò，chǎn shù，shuì fú
【選C 】
提示：判斷“堵塞”和“確鑿”就可選出正確答案
10 下列四個(gè)字中偏旁部首、總筆畫(huà)數(shù)說(shuō)得正確的是
A “像”字，人部，13畫(huà)
B “婢”字，女部，12畫(huà)
C “界”字，介部，8畫(huà)
D “邛”字，5畫(huà)
【選A】B 11畫(huà)
C 田部，9畫(huà)
D 缺部首
11 下列一組有關(guān)“月”的名句，對(duì)其作者判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A “繚亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城”的作者是王昌齡
B “舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的作者是李賀
C “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的作者是蘇軾
D “疏影橫斜水清淺，暗想浮動(dòng)月黃昏”的作者是林逋
【選 B】
A 出自《從軍行》作者 王昌齡 盛唐邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。
琵琶起舞換新聲， 總是關(guān)山舊別情。 繚亂邊愁聽(tīng)不盡， 高高秋月照長(zhǎng)城。
B 出自李白的《月下獨(dú)酌》：花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。
C 出自宋蘇軾的水調(diào)歌頭
D “疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”出自北宋詩(shī)人林逋《山園小梅》
12 下列哪一部典籍不屬于“四書(shū)五經(jīng)”
A中庸 B尚書(shū) C春秋 D左傳
【選 D】
四書(shū)指＜大學(xué)＞、＜中庸＞、＜論語(yǔ)＞、＜孟子＞這四種著作；
五經(jīng)指＜易＞、＜書(shū)＞、＜詩(shī)＞、＜禮＞、＜春秋＞這五部典籍（周易、上書(shū)、詩(shī)經(jīng)、周禮、春秋）
13 現(xiàn)代文學(xué)史中，第一部現(xiàn)代白話小說(shuō)與第一部新詩(shī)詩(shī)集分別是指
A 魯迅《吶喊》、聞一多《紅燭》
B 葉圣陶《倪煥之》、戴望舒《雨巷》
C 魯迅《狂人日記》、郭沫若《女神》
D 郁達(dá)夫《沉淪》、胡適《嘗試集》
【選C】 第一部新詩(shī)詩(shī)集是《女神》，郭沫若著；第一部現(xiàn)代白話小說(shuō)是魯迅的《狂人日記》
14 按照“一代又一代文學(xué)”的說(shuō)法，以下哪一組提法正確
A 漢賦、六朝駢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)
B 秦漢古文、六朝辭賦、唐宋古文、元雜劇、明清八股文
C 先秦諸子、漢魏古詩(shī)、六朝小賦、唐人傳奇、宋元筆記
D 漢魏小談、南北朝樂(lè)府、唐代散文、宋代詩(shī)詞、明清白話小說(shuō)
【選A】
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，文學(xué)亦如是。每個(gè)時(shí)代的背景促成各自不同的文化觀念和欣賞眼光。如漢大氣雄渾，則出賦。盛唐華麗雍容，則出浪漫詩(shī)，晚唐破落荒蕪，則出諷刺詩(shī)。宋凄涼婉轉(zhuǎn)，則出詞。元世事變更，則出雜劇小令。明清進(jìn)步安定，則出小說(shuō).共0條評(píng)論...
15蘇軾稱韓愈“文起八代之衰”，八代是指 A 秦、漢、晉、宋、齊、梁、陳，隋 B 三國(guó)、西晉、東晉、十六國(guó)、南朝、北朝、隋、唐 C 兩漢、三國(guó)、兩晉、前秦、北魏、北周、隋、唐 D 東漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋
【選B】
“文起八代之衰,而道濟(jì)天下之溺”出自蘇軾《潮洲韓文公廟碑》。
“八代”指東漢以來(lái)的三國(guó)、西晉、東晉、十六國(guó)、南朝、北朝、隋、唐。
16 杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中有“南村群童欺我老無(wú)力 忍能對(duì)面為盜賊”對(duì)本句合理解釋的一項(xiàng)為
A 杜甫缺乏對(duì)下層百姓的同情心，竟對(duì)撿茅草的男孩子破口大罵
B 小孩子撿撿茅草戲玩，杜甫追討不及，只好罵小孩出氣，顯示了詩(shī)人無(wú)奈
C 杜甫覺(jué)得連小孩子都欺負(fù)他，這個(gè)世界太殘酷了，表現(xiàn)了詩(shī)人的絕望
D 杜甫感到茅屋不僅草被秋風(fēng)吹跑了，而且還被小孩搶走了，房子完全不可修復(fù)了
【選B】
前節(jié)寫(xiě)落在地上的茅草被“南村群童”抱跑了，如果詩(shī)人不是“老無(wú)力”，而是年當(dāng)壯健有氣力，自然不會(huì)受這樣的欺侮?！叭棠軐?duì)面為盜賊”，意謂竟然忍心在我的眼前做盜賊！這不過(guò)是表現(xiàn)了詩(shī)人因“老無(wú)力”而受欺侮的憤懣心情而已，決不是真的給“群童”加上“盜賊”的罪名，要告到官府里去辦罪。 詩(shī)人如果不是十分窮困，就不會(huì)對(duì)大風(fēng)刮走茅草那么心急如焚；“群童”如果不是十分窮困，也不會(huì)冒著狂風(fēng)抱那些并不值錢(qián)的茅草。杜甫想到的不是要譴責(zé)那些群童，而是感慨于天下整個(gè)處于困窮的地步，整個(gè)老百姓都是在饑寒交迫。 icY洱吧下載 - 視頻教程點(diǎn)播下載網(wǎng)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高愿望，正是從“四海窮困”的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)的。
17 魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》：“我又沉重的感到我失掉了很好的朋友。中國(guó)失掉了很好的青年，我在悲憤中沉靜下去了，不料積習(xí)卻從沉靜中抬起頭來(lái)，寫(xiě)下了以上那些字?！币韵略u(píng)析哪一句更合適
A “積習(xí)”就是司馬遷所說(shuō)的“發(fā)奮著書(shū)”的情景
B 這就是古人所說(shuō)的“詩(shī)言志”
C這種情景如同韓愈所說(shuō)的“不平則鳴”
D 莊子說(shuō)的“大言無(wú)聲”就是這樣一種情況
【選C】
這里 所謂“積習(xí)”，不應(yīng)該理解為寫(xiě)文章的“積習(xí)”事實(shí)上是革命的同志愛(ài)的“積習(xí)”。——摘自施蟄存七十年文選(散文)《關(guān)于魯迅的一些回憶》
18 下列加點(diǎn)字與“隱忍以行”中的“以”詞性相同的一項(xiàng)是
A至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉
B各各竦立以聽(tīng)
C而此山獨(dú)以鐘名，何也？
D覆之以掌
【選B】
A、C、D三項(xiàng)的“以”都是介詞“用”，只有B項(xiàng)和題干的“以”都是助詞，用于狀語(yǔ)和謂語(yǔ)之間
19 下列加點(diǎn)字與“攻之不克，圍之不繼，吾其還也”中“其”用法相同的是
A其皆出于此乎？ B杳不知其所之也
C其若是，孰能御之 D爾其無(wú)忘乃父之志
【選D】
“吾其還也”我們還是回去吧 ，這里的“其”表示祈使語(yǔ)氣，語(yǔ)氣助詞
D 你一定不要忘了你父親的志向！其：語(yǔ)氣助詞
A 難道
B（它跑得）無(wú)影無(wú)蹤，不知道到哪里去了
C假如是這樣的話，誰(shuí)能阻擋得了他/它
20分析《項(xiàng)鏈》節(jié)選片段，說(shuō)明珞賽爾太太激動(dòng)的原因，選擇最合適的一項(xiàng)，“某一個(gè)星期日，她忽然看見(jiàn)了一個(gè)帶著孩子散步的婦人，這就是伏來(lái)士滋太太，她始終是年輕的，始終是美貌的，始終是有誘惑力的，珞賽爾太太非常激動(dòng)”
A自己調(diào)換項(xiàng)鏈多年對(duì)方竟然不知道，她感到很得意
B幸福就是獲得成功的時(shí)候，她終于還清了債務(wù)，她有成功感和幸福感
C她恨對(duì)方，如果不是還對(duì)方項(xiàng)鏈，自己也會(huì)與對(duì)方一樣漂亮
D她由對(duì)方看到了自己為一時(shí)虛榮所付出的代價(jià)，發(fā)現(xiàn)了人生痛苦的緣由
【選B】
《項(xiàng)鏈》，短篇小說(shuō)，法國(guó)莫泊桑作于1884年。小公務(wù)員的妻子瑪?shù)贍柕聻閰⒓右淮瓮頃?huì)，向朋友借了一串鉆石項(xiàng)鏈，不料回家途中不慎丟失。她只得借錢(qián)買(mǎi)了新項(xiàng)鏈還給朋友。為了償還債務(wù)，她節(jié)衣縮食，為別人打短工，整整勞苦了十年。最后得知所借的項(xiàng)鏈原是一串假鉆石項(xiàng)鏈。
駱塞爾太太非常激動(dòng)。是想告訴伏來(lái)士滋太太丟項(xiàng)鏈的真相，自己現(xiàn)在已經(jīng)還清了債務(wù)，終于可以徹底告訴她。
21 《紅樓夢(mèng)》“黛玉焚稿”片段：紫鵑這才明白過(guò)來(lái),要那塊題詩(shī)的舊帕，只得叫雪雁拿出來(lái)遞給黛玉。紫鵑勸道：“姑娘歇歇罷，何苦又勞神，等好了再瞧罷?！敝灰?jiàn)黛玉接到手里，也不瞧詩(shī)，扎掙著伸出那只手來(lái)狠命的撕那絹?zhàn)樱瑓s是只有打顫的分兒，那里撕得動(dòng)。紫鵑早已知他是恨寶玉，卻也不敢說(shuō)破，只說(shuō)：“姑娘何苦自己又生氣！”黛玉點(diǎn)點(diǎn)頭兒，掖在袖里，便叫雪雁點(diǎn)燈。雪雁答應(yīng)，連忙點(diǎn)上燈來(lái)。黛玉瞧瞧，又閉了眼坐著，喘了一會(huì)子，又道：“籠上火盆?！弊嚣N打諒他冷，因說(shuō)道：“姑娘躺下，多蓋一件罷。那炭氣只怕耽不住?！摈煊裼謸u頭兒。雪雁只得籠上，擱在地下火盆架上。黛玉點(diǎn)頭，意思叫挪到炕上來(lái)。
雪雁只得端上來(lái)，出去拿那張火盆炕桌。那黛玉卻又把身子欠起，紫鵑只得兩只手來(lái)扶著他。黛玉這才將方才的絹?zhàn)幽迷谑种?，瞅著那火點(diǎn)點(diǎn)頭兒，往上一撂。紫鵑唬了一跳，欲要搶時(shí)，兩只手卻不敢動(dòng)。雪雁又出去拿火盆桌子，此時(shí)那絹?zhàn)右呀?jīng)燒著了。紫鵑勸道：“姑娘這是怎么說(shuō)呢！”黛玉只作不聞，回手又把那詩(shī)稿拿起來(lái)，瞧了瞧，又撂下了。紫鵑怕他也要燒，連忙將身倚住黛玉，騰出手來(lái)拿時(shí)，黛玉又早拾起，撂在火上。此時(shí)紫鵑卻夠不著，干急。雪雁正拿進(jìn)桌子來(lái)，看見(jiàn)黛玉一撂，不知何物，趕忙搶時(shí)，那紙沾火就著，如何能夠少待，早已烘烘的著了。雪雁也顧不得燒手，從火里抓起來(lái)撂在地下亂踩，卻已燒得所余無(wú)幾了。那黛玉把眼一閉，往后一仰，幾乎不曾把紫鵑壓倒，” 以下分析哪一項(xiàng)不合適
A “狠命的撕那絹?zhàn)印北砻鼢煊駛闹畼O
B “點(diǎn)點(diǎn)頭兒，掖在袖里”想騙一下紫鵑，目的是準(zhǔn)備燒掉
C “點(diǎn)點(diǎn)頭兒，往上一撂”表明最終對(duì)寶玉完全絕望了
D 前面說(shuō)“瞧了瞧，又撂下了”，表明黛玉對(duì)自身的才華與聲名還是珍惜的，“又早拾起，擱在火上”表明她對(duì)生活已完全絕望了。
【選D】
“瞧了瞧，又撂下了”，并不是黛玉對(duì)自身的才華的珍惜。舊帕，詩(shī)稿有多少寶黛愛(ài)情的純美的回憶呀,可是，寶玉結(jié)婚，她所有的寄托全部破滅了。黛玉本來(lái)是個(gè)孤芳自賞的人，她欣賞的花都會(huì)自己埋掉，何況她寓情于內(nèi)的詩(shī)稿，因此，她想毀掉這些詩(shī)稿，是因?yàn)樗X(jué)得毀滅是自己和這些文字和心情的歸宿。
22 指出下列各劇中成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)
A多少莘莘學(xué)子，在書(shū)山中跋涉，不斷探索知識(shí)的寶藏
B他今天表現(xiàn)反常，與往常截然不同
C李大媽終于找到了失散多年的女兒，一家人破鏡重圓了
D小時(shí)候，他想當(dāng)醫(yī)生，但是，事與愿違，因?yàn)檐?chē)禍，他成了一名需要?jiǎng)e人幫助的殘疾人
【選C 】
破鏡重圓比喻夫妻失散或決裂后重新團(tuán)聚與和好。
23 “這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步，是對(duì)于前驅(qū)者的愛(ài)的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑?！边@里使用的修辭手法有
A 排比，比喻，對(duì)偶，對(duì)比
B 比喻，排比，夸張，擬人
C 排比，比喻，擬人，擬人
D 排比，比喻，對(duì)偶，夸張
【選A】
選自魯迅為白莽的詩(shī)集《孩兒塔》所作的一篇序。敘述了寫(xiě)序的原因、與白莽的關(guān)系、抒發(fā)了對(duì)《孩兒塔》的贊許以及對(duì)革命烈士的無(wú)限深情和對(duì)革命事業(yè)的高度熱忱。這段文字用了比喻、排比、對(duì)比等修辭手法。文中未用到擬人、夸張。
對(duì)偶就是用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)對(duì)稱或相近意思的一種修辭手法， 例如： a.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（正對(duì)）橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛（反對(duì)）才飲長(zhǎng)江水，又食武昌魚(yú)（串對(duì)）
對(duì)偶主要是從結(jié)構(gòu)開(kāi)工上說(shuō)的，它要求結(jié)構(gòu)相稱，字?jǐn)?shù)相等；對(duì)比是從意義上說(shuō)的，它要求意義相反或相近，而不管結(jié)構(gòu)形式如何。
夸張指為了啟發(fā)聽(tīng)者或讀者的想象力和加強(qiáng)所說(shuō)的話的力量，用夸大的詞語(yǔ)來(lái)形容事物。如“他的嗓子像銅鐘一樣，十里地都能聽(tīng)見(jiàn)”
擬人是把事物人格化，即賦予人以外的他物以人的特征，使之具有人的思想、感情和行為。
24 《莊子•秋水》莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“儵魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也？”惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣：子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣?！鼻f子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也?！币韵吕斫?，哪一項(xiàng)更合理——。
A.“循其本”，意思是循回到對(duì)話的開(kāi)頭，安知，意思是“知道什么”。
B.“循其本”，意思是循回到問(wèn)題的根本，安知，意思是“怎么知道”。
C.“循其本”，意思是循回到對(duì)話的話題，安知，意思是“在哪里知道”。
D.“循其本”，意思是循回到對(duì)話的本來(lái)問(wèn)題，安知，意思是“知道在哪里”。
【選B】
莊子和惠子漫步在濠河的橋上。
莊子說(shuō)：“鰷魚(yú)游弋得很從容，這魚(yú)很快樂(lè)啊。”
惠子說(shuō)：“您不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)的快樂(lè)？”
莊子說(shuō)：“您不是我，怎么知道我不知道魚(yú)的快樂(lè)？”
惠子說(shuō)：“我不是您，當(dāng)然不知道您的感知嗎；您原本不是魚(yú)，您不知道魚(yú)的快樂(lè)，那就肯定了。”
莊子說(shuō)：“請(qǐng)找到原本。您說(shuō)‘你怎么知道魚(yú)的快樂(lè)’這話所表明的是，就是（您）已經(jīng)知道了我所感知的然后才問(wèn)我，我是在濠河上知道魚(yú)的快樂(lè)的?！?BR> 25 閱讀古文，指出以下各項(xiàng)繁簡(jiǎn)體轉(zhuǎn)換標(biāo)點(diǎn)都無(wú)誤的句子：思慕賦日余與嵇康、呂安居至接近，其人并有不羈之才；然嵇志遠(yuǎn)而疏，呂心曠而放，其后各以事見(jiàn)法。嵇博綜技藝，于絲竹特妙。臨當(dāng)就命，顧視日影，索琴而彈之。余逝將西邁，經(jīng)其舊廬。于時(shí)日薄虞淵，寒冰凄然。鄰人有吹笛者，發(fā)音寥亮。追思曩昔游宴之好，感音而嘆，故作賦云。
A.予子嵇康曰，安居此，接近其人，曾有不羈之才。
B.嵇康意達(dá)而疏，呂安心曠而放其，先各以事犯法。
C.嵇博綜技藝，于絲竹特妙。臨當(dāng)就命，顧視曰影，索琴而彈之。
D.此將西，進(jìn)經(jīng)其舊屋，都人有吹簫者，起音嘹亮。
【選C】
26指出下列無(wú)語(yǔ)病的句子
A.上一世紀(jì)在這片神奇的土地上曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)血戰(zhàn)。
B.經(jīng)過(guò)班主任再三解釋，才使他的怒氣逐漸平息，最后臉上勃然露出一絲笑容。
C.昨晚，我剛好花了約一個(gè)小時(shí)才完成這個(gè)小程序。
D.我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺騙的國(guó)家了。
【選A】
B “才使他”應(yīng)改為“他的怒氣才…”
C “剛好”與“約”矛盾
D “我們”與“國(guó)家” 不一致
27 李白：“故人西辭黃鶴樓”，“西辭”的解釋正確的一項(xiàng)是
A 在西邊離別，如“南柯一夢(mèng)”意思就是“在南邊樹(shù)枝上做了一個(gè)夢(mèng)。”
B 離別西邊，如李白《蜀道難》言：“問(wèn)君西游何時(shí)還”，即“游訪西邊”意。
C 向西拜別。如《史記•項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐：亞父南向坐……沛公北向坐：張良西向侍。”即向東、向南、向北、向西意。
D 到西邊辭別，如“東臨碣石”，即“到東邊臨近”意。
【選B】
西辭黃鶴樓指的是辭別西楚的黃鶴樓
28下列各組人物中，哪一組都是中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的重要學(xué)者_(dá)___。
A.孫中山、黃興、詹天佑、丁玲
B.張恨水、林語(yǔ)堂、金庸、巴金
C.李四光、錢(qián)學(xué)森、華羅庚、艾青
D.王國(guó)維、陳寅恪、郭沫若、錢(qián)鍾書(shū)
【選D】
均為國(guó)學(xué)大師。中國(guó)20世紀(jì)十大國(guó)學(xué)大師為：王國(guó)維、錢(qián)鐘書(shū)、胡適、魯迅、梁?jiǎn)⒊?、蔡元培、章太炎、陳寅恪、郭沫若、馮友蘭。
29 下列小說(shuō)名與人物名配對(duì)有誤的一項(xiàng)是
A史湘云《紅樓夢(mèng)》
B林道靜《青春之歌》
C安娜•卡列尼娜《復(fù)活》
D思嘉•奧哈拉《飄》
【選C】
A史湘云是《紅樓夢(mèng)》中作者曹雪芹塑造的一個(gè)具有中性美的女子形象
B林道靜為小說(shuō)《青春之歌》中的女主人公
C長(zhǎng)篇巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜•卡列尼娜》和《復(fù)活》是托爾斯泰文學(xué)藝術(shù)上的三個(gè)里程碑。
D思嘉•奧哈拉為《飄》中的女主人公
30下列作品在時(shí)間上排列有誤的一項(xiàng)是
A 《王子復(fù)仇記》、《套中人》、《神曲》、《茶花女》
B 《離騷》、《古詩(shī)十九首》、《五柳先生傳》、《西游記》
C 《莊子》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《李娃傳》、《西廂記》
D 《師說(shuō)》、《黃州快哉亭記》、《水龍吟•登建康賞心亭》、《促織》
【選A】
31 杜牧《阿房宮賦》言：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之。亦使后人而復(fù)哀后人也?！倍拍了傅摹昂笕恕笨赡苡心男韵滤杏姓`的是____。
A 賈誼《過(guò)秦論》
B 蘇洵《六國(guó)論》
C 司馬遷《史記》
D 陸賈《新語(yǔ)》
【選D】
32魏征《諫太宗十思疏》：“慮雍蔽，則思虛心以納下”兩句翻譯，選擇比較合適的一項(xiàng)____。
A.如果考慮到言論被堵塞，自己被蒙蔽，就想到虛心地接納下級(jí)人員參政。
B.應(yīng)該憂慮言論被堵塞，自己被蒙蔽的問(wèn)題，并想法盡量虛心地接納下面人的意見(jiàn)。
C.一當(dāng)考慮到言路被阻塞，視線被蒙蔽，就要想想怎么虛心地接納下面人的意見(jiàn)。
D.考慮到有言論被堵塞視聽(tīng)受蒙蔽的危險(xiǎn)，應(yīng)一致想著如何虛心地接納下面人的意見(jiàn)。
【選C】
憂慮會(huì)受蒙蔽，就想到虛心接納下屬的意見(jiàn)；
33、On the way I noticed that the pavement ______from side to side the road heaved up and down.
A. bounced
B. hopped
C. swayed
D. darted
34、The story of Ruth ______ for me the unbridgeable difference,rather than the similarity ,between her situation and wise.
A. fascinate
B. cherishes
C. embodies
D. illuminates
35、This wealth will continue to ______ with the share price until he decides to cash in the options.
A. flap
B. obscure
C. flatimate
D. slap
36、You are not excepted to import anything too _____ though,so frustrations in this respect are kept to a minimum.
A. intriguing
B. obscure
C. dubious
D. indefinite
37、The police department is appealing for any information that may be ______ to this inquiry.
A. pertinent
B. acute
C. persistent
D. appropriate
38、No action will be ______ the mythmaker during the review period,which could take up to four months.
A. taken away
B. taken against
C. taken back
D. taken off
39、The study provides data on the social _____ of interaction and contributes to our understanding of moral judgments.
A. intuition
B. motivation
C. cognition
D. incentive
40、Though our results need replication ,this suggests that our results may be applicable to women attempting to ________ naturally.
A. contrive
B. conserve
C. convert
D. conceive
41、Moreover ,the suffer from a ______ of books,and from pedagogical methods that rely on the monofination of class lectures.
A. minimum
B. scarity
C. minority
D. scattering
42、Trealves continued bet the opportunities to discuss and resolve them were improved by regular and closer ________.
A. corporation
B. concession
C. collaboration
D. commission
43、Many governments thus _______ financing expenditure through domestic bank borrowing and printing money ,both of which are inflationary.
A. fall to
B. call on
C. bring up
D. resort to
44、Modernism may well have been _______ from public view ,but to the determined specialist it was still correctly available.
A. purged
B. unertimed
C. minimized
D. omitted
45、Is it really news that a couple _______ separation should be arguing shout the custody of their children.
A. on the grounds of
B. on the strength of
C. on the threshold of
D. on the brisk of
46、This substantial representative of League’ work drew the attention of at least two ______ reviewers.
A. intricate
B. exgalnite
C. eminent
D. subtle
47、Investors who _____ money based on market also may not be as diversified as they thought.
A. allocate
B. expedite
C. retain
D. deliver
48、The president could could use his constitutional powers to more troops about at his _______
A. plea
B. discretion
C. obligation
D. deposition