為大家整理的《幼兒繪畫作品怎么評價》，供大家參考。
幼兒們照葫蘆畫瓢。評價的標準也只注重技能的模仿和訓(xùn)練的成果，如線條畫得直不直，圓圈畫得圓不圓。在這種像與不像的標尺下，幼兒的自由想像根本無從談起。其實，評價幼兒繪畫應(yīng)著眼于 童趣 。有一次，我讓孩子們畫一幅題為 秋天 的想像畫，結(jié)果有幅畫引起了我的注意。這幅畫線條粗糙，布局凌亂，無技巧可言，更無任何背景，整幅畫能看出來的除了一棵大樹，只有用四種不同顏色畫成的色塊。孩子將畫交給我時，我笑瞇瞇地問： 你畫的是什么，說給我聽聽好嗎？ 我畫的是...
幼兒們照葫蘆畫瓢。評價的標準也只注重技能的模仿和訓(xùn)練的成果，如線條畫得直不直，圓圈畫得圓不圓。在這種像與不像的標尺下，幼兒的自由想像根本無從談起。其實，評價幼兒繪畫應(yīng)著眼于 童趣 。有一次，我讓孩子們畫一幅題為 秋天 的想像畫，結(jié)果有幅畫引起了我的注意。這幅畫線條粗糙，布局凌亂，無技巧可言，更無任何背景，整幅畫能看出來的除了一棵大樹，只有用四種不同顏色畫成的色塊。孩子將畫交給我時，我笑瞇瞇地問： 你畫的是什么，說給我聽聽好嗎？ 我畫的是...