四川2014高考語文押題卷（二）
語 文
本試題卷分第Ⅰ卷（單項選擇題）和第Ⅱ卷（非單項選擇題）。第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷4至8頁，共8頁?？忌鞔饡r，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。滿分1 50分。考試時間1 50分鐘。考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 （單項選擇題 共27分）
注意事項：
1．必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應的標號涂黑。
2．本部分共3大題、9小題。每小題3分。
一、（1 2分，每小題3分）
1．下列詞語中加點字，讀音全部正確的一組是
A．殉葬(xùn) 柵欄(zhà) 拗不過(niù) 模棱兩可(léng)
B．勞役（yì） 商榷(què) 刀削面（xuē） 放浪形骸(hái)
C．喘氣（chuǎi） 藩籬(fān) 廿四橋(niàn) 撒手人寰(huán)
D．租賃(lìn) 給予(jǐ) 劊子手(kuài) 咬文嚼字(jiáo)
2． 下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A．銷贓 鄰界點 終生難忘 蜂擁而上 言者無罪，聞者足戒
B．泄洪 口頭禪 放任自流 直截了當 二人同心，其利斷金
C．嬉鬧 破天荒 閑情逸致 克己服禮 篳路藍縷，以啟山林
D．帷幕 綿中針 刎頸之交 指手畫腳 倒持太阿，受人以柄
3．下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?BR> A．十一屆三中全會提出要建立健全社會主義民主和法治，近年來，我國的社會主義民主和法治建設取得重大進展，成就舉世矚目。
B．李小明上個星期請假回去處理這一學期落下的功課，現(xiàn)在還不見回來，估計他積重難返，我們還是換一個人接替他的工作為好。
c．漢語中的“泊”本指船停，后以“泊”字譯英文停車“Parking"，音義皆備，且有獨特生動之感，不知是哪位高明的妙手偶得。
D．在今天這個信息時代，真能善讀一本智慧之書的讀者，離真理總不會太遠，無論信息文章怎么爆炸，也不會得魚忘筌的吧。
4．下列各句中，沒有語病的一句是
A．張江去年在單位聯(lián)歡會上唱歌，結(jié)果被一些人起哄，從此以后，他對唱歌、跳舞一類的活動不再產(chǎn)生過興趣，有人說這足人的心理防御機制在作怪。
B．談到莎士比業(yè)戲劇的“詩體”傳統(tǒng)該如何表現(xiàn)的問題，沈林覺得采用中國古代跟莎士比亞距離近的元曲形式應該能夠被多數(shù)中國人接受。
C．從被判斷為自動離職的那一月，公司將不再替這些職工繳納住房公積金以及養(yǎng)老保險，若產(chǎn)生相應的經(jīng)濟后果，公司概不負責。
D．上星期，工商局查處了本地的財入萬家投資有限公司，這家公司在各地開設辦事處，推銷本公司的投資理財計劃，涉嫌非法融資。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5～7題。
倡導低碳文化建設
蔡 娜
當前，我國處于經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)特征突出的發(fā)展階段，資源環(huán)境矛盾增多，生態(tài)環(huán)境脆弱，發(fā)展難題凸顯，加強生態(tài)文明建設已成為共識。順應生態(tài)文明建設要求，我們必須積極塑造并大力發(fā)展低碳文化。
低碳文化是指在人們的文化生活及生產(chǎn)實踐中，實現(xiàn)低碳消費、低碳排放的意識和行為，在涉及物質(zhì)能源消費的活動中，能以提倡生態(tài)文明的目標進行低碳排放和低能源消耗。
從本質(zhì)來看，低碳文化是崇尚生態(tài)價值、綠色環(huán)保、秉持可持續(xù)發(fā)展理念的文化，旨在促進人、自然和環(huán)境的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，低碳文化也走社會文化發(fā)展的一種手段。低碳文化是一種科學文化，它遵循科學法則、崇尚科學精神，并具有實踐指導性。低碳文化要求在全社會形成低碳、持續(xù)發(fā)展的意識和價值觀，促進包括社會發(fā)展、經(jīng)濟建設和文化發(fā)展在爵的整體發(fā)展的低碳化和生態(tài)化。
低碳文化與生態(tài)文明有怎樣的關系呢？生態(tài)文明是人類對傳統(tǒng)文明，尤其是工業(yè)文明批判超
越的結(jié)果。和諧是生態(tài)文明的核心價值觀，它滲透和體現(xiàn)在全社會發(fā)展的各個方面。作為一種生
態(tài)哲學．生態(tài)文明促進人類思考自然，并選擇一種新型的可持續(xù)發(fā)展的文化范式。低碳文化正是
生態(tài)哲學的文化選擇，是生態(tài)文明建設的前提和條件。追求生態(tài)文明，實現(xiàn)生態(tài)平衡和諧發(fā)展，應該從建設低碳社會開始。
生態(tài)文明是低碳社會建設的指導思想和目標追求。隨著低碳經(jīng)濟的發(fā)展和低碳生活方式的
推廣，低碳理念逐漸萌發(fā)并深入人心，并正在提煉為一種文化意識，終上升到文明的高度，也就成為了全社會發(fā)展的一種有力的指導思想。
低碳文化建設現(xiàn)在受到諸多制約。很多人思想觀念陳舊，看不到低碳文化已成為當代世界經(jīng)
濟發(fā)展的基本價值取向，忽視了低碳文化的產(chǎn)業(yè)功能，把低碳文化與經(jīng)濟發(fā)展割裂開來，片面強調(diào)低碳文化產(chǎn)品的生態(tài)效益，而忽視或放棄低碳文化產(chǎn)品的經(jīng)濟效益。管理體制也比較落后，低碳文化建設缺乏真正的市場主體，而不同地區(qū)、不同部門低碳文化建設主體之間的關系上，還沒有打破地區(qū)壟斷、行業(yè)壟斷的局面。而人才更是匱乏，有廣泛影響的低碳文化領軍人物相對缺乏，人才建設機制不夠完善，專業(yè)人才創(chuàng)新能力不足。
生態(tài)文明背景下，要建設低碳文化，首先要樹立低碳文化發(fā)展觀。做到樹立低碳意識、踐行低碳行為、完善低碳制度。其次，要加強低碳文化創(chuàng)新，比如加快低碳技術(shù)創(chuàng)新，加快低碳文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要廣泛吸收和借鑒人類創(chuàng)造的一切先進文化、先進理念和科技成果，注重國際視野與中國特色的、繼承與時代創(chuàng)新的統(tǒng)一、歷史文化與現(xiàn)代科技的統(tǒng)一，加快體制機制創(chuàng)新，走出一條中國特色的低碳文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。
5．下列關于低碳文化的表述，符合原文意思的一項是
A．低碳文化是指在人們文化生活中做到低碳排放，在生產(chǎn)實踐中做到低碳消費，在物質(zhì)消費中做到低能源消耗。
B．低碳文化崇尚生態(tài)價值，堅持綠色環(huán)保，主張人、自然和環(huán)境和諧、共存，它是社會文化發(fā)展和建設的基礎。
C．低碳文化是一種生態(tài)哲學，它是生態(tài)文明的核心價值理念，它遵循科學法則、崇尚科學精神，并具有相應的實踐指導性。
D．低碳文化的指導思想是生態(tài)文明，而生態(tài)文明的基礎是低碳社會，生態(tài)文明是對低碳文化的升華。
6．下列對原文思路的分析，有誤的一項是
A．全文按照總分總的結(jié)構(gòu)，從生態(tài)文明的高度論述低碳文化、倡導低碳文化建設。
B．文章首先從我國現(xiàn)階段的問題出發(fā)，提出了塑造和發(fā)展低碳文化的現(xiàn)實需求。
C．文章其次詮釋了低碳文化的概念及內(nèi)涵，并辨析了生態(tài)文明與低碳文化的關系。
D.文章后論述了低碳文化建設受到的制約及建設低碳文化的幾個基本思考。
7．根據(jù)原文，下列理解和分析正確的一項是
A．我國經(jīng)濟現(xiàn)在發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)了資源矛盾增多、生態(tài)環(huán)境脆弱等發(fā)展難題，這些導致我們的經(jīng)濟已經(jīng)難以發(fā)展。
B．要想建設低碳文化，就需要全社會形成低碳、可持續(xù)發(fā)展的意識和價值觀，需要社會整體發(fā)展做到低碳化和生態(tài)化。
C．低碳文化具有相應的產(chǎn)業(yè)功能，相關的低碳文化產(chǎn)品不僅有生態(tài)效益，而且有經(jīng)濟價值，它很可能成為世界經(jīng)濟的發(fā)展方向。
D．建設低碳文化的基礎是改變意識，樹立低碳文化發(fā)展觀，此外，還要加快低碳技術(shù)創(chuàng)新，加快相關文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、（6分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8～9題。
高適，滄州渤海人。少落魄，不治生事?？土骸⑺伍g，宋州刺史張九皋奇之，舉有道科中第，封丘尉，不得志，去?？秃游?，河西節(jié)度使哥舒翰表為掌書記。祿山亂，召翰討賊，即拜適左拾，佐翰守潼關。翰敗，帝問群臣策安出，適請竭禁藏募死士抗賊，未為曉，不省。天子西幸，適走道及帝于河池，因言：“翰忠義有素，而病奪其明，乃至荒踣。監(jiān)軍諸將不恤軍務，以倡優(yōu)蒲颮相樂，渾、隴武士飯糲米日不厭，而責死戰(zhàn)，其敗固宜。臣數(shù)為楊國忠言之，不肯聽。故陛下有今行，未足深恥?！钡垲h之。俄遷諫議大夫，負氣敢言，權(quán)近側(cè)目。帝以諸王分鎮(zhèn)，適盛言不可，俄永王叛。肅宗雅聞之，召與計事，因判言王且敗，不足憂，帝奇之，除淮南節(jié)度使。詔與江東韋陟、淮西來填率師會安陸，方濟師而王敗。
未幾蜀亂，出為蜀、彭二州刺史。始，上皇東還，分劍南為兩節(jié)度，百姓弊于調(diào)度。適上疏曰：“瀕邊諸城，皆仰給劍南?？啥愘x者，獨成都、彭、蜀、漢四州而已，以四州耗殘當十州之役，其弊可見。又關中比饑，蘭叢墮入蜀者道路相系，地入有訖，而科斂無涯，為蜀計者，不亦難哉！又平戎以西數(shù)城，皆窮山之顛，蹊隧險絕，為戎狄言，不足利戎狄；為國家言，不足廣土宇。奈何以彈丸地而困全蜀太平之人哉？”帝不納。
梓屯將段子璋反，適從崔光遠討斬之。而光遠兵不戢，遂大掠，天子怒，罷光遠，以適代為西川節(jié)度使。廣德元年，吐蕃取隴右，適率兵出南鄙，欲牽制其力，既無功，遂亡松、維二州及云山城。召還，封渤海縣侯。永泰元年卒。
適尚節(jié)義，語王霸袞袞不厭。遭時多難，以功名自許，而言浮其術(shù)，不為播紳所推。然政寬簡，所為，人便之。年五十始為詩，即工，以氣質(zhì)自高。每一篇已，好事者輒傳布。其詒書賀蘭進明，使救梁、宋以親諸軍，與許叔冀書，令釋憾；未度淮，移檄將校，絕永王，俾各自白，君子以為義而知變。
（選自《’新唐書》，有刪改）
8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A．監(jiān)軍諸將不恤軍務 恤：同情
B．渾、隴武士飯糲米日不厭 厭：通“饜”，“吃飽
C．而光遠兵不戢。 戢：約束
D．絕永王，俾各自自。 俾：使，讓
9．下列各句中，加點詞的意義和用法都相同的一項是
A．臣數(shù)為楊國忠言之 且為之奈何
B．帝以諸王分鎮(zhèn) 皆白衣冠以送之
C．方濟師而王敗 而藺相如徒以口舌為勞
D．其詒書賀蘭進明 因厚賂單于，答其善意
第Ⅱ卷 （非單項選擇題 共123分）
注意事項：
1．必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。答在試題卷上無效。
2．本部分共4大題、1 2小題。
四、【3 1分）
10．把第1卷文言文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）
（1）肅宗雅聞之，召與計事，因判言王且敗，不足憂，帝奇之，除淮南節(jié)度使。（4分）
譯文： ▲
（2）又關中比饑，士人流人蜀者道路相系，地人有訖，而科斂無涯，為蜀計者，不亦難哉！（4分）
譯文： ▲
11．根據(jù)第Ⅰ卷文言文，用簡潔語言回答下面的問題。（5分）
(l)高適個性上突出的表現(xiàn)是什么？
答：▲
(2)高適為人上大的不足是什么？
答：▲
(3)高適做官上明顯的特點是什么？
答：▲
(4)高適人生上大的成功是什么？
答：▲
12.用斜線(／)給下面的文言短文斷句。（限劃8處）（4分）
孟子見齊宣王曰為巨室則必使工師求大木工師得大木則王喜以為能勝其任也匠人斫而小之則王怒以為不勝其任矣。
（選自《孟子·梁惠王章句下》）
13.閱讀下面這首宋詞，完成后面的問題。（8分）
菩薩蠻·梅雪
周邦彥①
銀河②宛轉(zhuǎn)三千曲，浴鳧飛鷺澄波綠。何處是歸舟，夕陽江上樓。
天憎梅浪發(fā)③，故下封枝雪。深院卷簾看，應憐江上寒。
【注】①本詞作于作者從金陵趕回溧水的路上。②銀河：這里借指一路行來的江河。③浪發(fā)：濫開。
(1)這首小令采用了虛實結(jié)合的藝術(shù)手法，請簡要闡釋。（2分）
答：
(2)請聯(lián)系全詞，分析這首詞抒寫的思想感情。（6分）
答：
14．補充寫出下列名篇名匍中的空缺部分。（限選6小題）（6分）
(l)見賢思齊焉， ▲ 。（《論語》）
(2)躡足行伍之間， ▲ 。（賈誼《過秦論》）
(3) ▲ ，俯察品類之盛。（王羲之《蘭亭集序》）
(4)戶庭無塵雜， ▲ 。（陶淵明《歸園田居》）
(5)江間波浪兼天涌， ▲ 。（杜甫《秋興八首》）
(6) ▲ ，氣象萬千。（范仲淹《岳陽樓記》）
(7) ▲ ，盡西風，季鷹歸未？（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）
(8)山河破碎風飄絮， ▲ 。（文天祥《過零丁洋》）
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成15～18題。
芬 芳
閔凡利
女人從地里回來，看到了停在院子里的摩托車。
摩托車是男人的，還和一年前一樣新。女人心里一陣激動。當然是心慌，慌里有些恨，也有些盼望。男人自從和那個女人好上后就很少回家，沒辦法，她跟男人離了。
男人正在和女兒說話，女兒在做作業(yè)。男人問一句，女兒答一句。女兒態(tài)度淡淡的，想理又不想理的，男人知道為什么會這樣。
男人見女人進屋，忙站起來，訕訕地說，你，去地里了？男人的聲音怯怯的。女人抬頭看了一眼男人，這個男人以前屬于她，可在兩年前，這個男人卻屬于了別人。男人的頭發(fā)亂亂的，胡子拉碴，臉也不像以前那么紅潤，有些蠟黃。女人本來想罵男人的，卻沒有出口。看到男人這個樣子，女人有些心疼。女人想男人和自己在一起的時候，哪這么狼狽過？家里活兒，她從沒讓男人伸過手。
男人在縣城里做生意，生意不是很大，湊合著過的那種。開始，女人不知道男人在外面有人了。有好心的鄰居就告訴她，外面亂，男人在外面，要當心！她說，他不是那樣的人?？珊髞?，男人來家里跟她攤牌，她才明白過來。
男人先給她道歉，說自己對不起女人。之后男人態(tài)度很堅決。女人那個時候一下子傻眼了。男人走時說，什么時候辦手續(xù)，我等你的信兒。
她不吃不喝躺了兩天，第三天就睡不著了。感覺心里好空，空得她難受。豆子地里的草該拔了，地瓜秧也該翻了。她就去了地里，和那些莊稼在一起，她才感覺自己心里踏實些。在地里呆久了，她就感覺自己也是一株莊稼。
之后男人來了，問她想好了嗎？她說想好了。她說我要女兒跟我。男人說行。她說這個家是我的命，我不能離開。男人說行，離婚不離家，只要你愿意離，我什么都答應你！
話都說到這個地步了，女人知道男人心里沒有她了，那自己還死守著這婚姻有什么意思呢？手續(xù)就是一張紙，她就和男人去縣城辦了手續(xù)。
女人剛才是從玉米地里回來的。玉米現(xiàn)在正是灌漿的時候，女人身上都是玉米的味道，清清涼涼的香。男人抽了抽鼻子，問玉米灌漿了吧？女人只是“嗯”了一聲。男人有些局促。雖然這里曾是他的家，可現(xiàn)在是女人的家了。男人有些如坐針氈。女人眼睛雖沒看到，其實心已經(jīng)感覺到了。女人有些可憐男人了，心一柔，輕聲問，聽說你的生意做虧了？男人點了點頭。女人長嘆一聲說，錢財身外物，只要人平安，就不算虧。
男人頭低著，雙手插進頭發(fā)里，無顏見江東父老的樣子。本來女人想再說男人幾句的，看男人那個樣子，想，算了，老天已經(jīng)懲罰他了。
女人的心軟了下來，說了一些別的話，當然是女兒的事。男人沉不住氣了，小聲說，求你件事。女人沒有吭聲。男人知道女人在聽著呢。男人說，她快要生了呢。我想，我想……讓你去侍候她！
男人說完，眼巴巴地望著女人。女人聽了這話，心一緊，她想狠狠地罵男人幾句。但女兒在跟前，她沒有張口。男人說，她是個外地人，在咱們這兒沒一個親人，我想了想，只有你親，所以就來求你了。
女人聽了，心里一陣哆嗦。是啊，男人自從跟她離了婚，便沒有人理他了。親戚鄰居都說男人沒人味兒。男人說，你知道，要是有一點辦法我是不會求人的，我知道你的心好。男人眼里流出了淚。
女人的心一酸，就想現(xiàn)在挺著大肚子的那個女人。是的，剛一聽說那個女人和男人好的時候，她連殺她的心都有呢！可如今，不知怎么回事，她卻一點也不記恨那個女人。她也不知這是怎么了。
女人在心里罵了一句，小冤家??！女人開始為那個女人擔心了。不論如何，都是女人。生孩子是女人的關口，這個時候需要人??！
女人問還有多長時間生？男人說就在這幾天。女人問誰在家里照顧她呢？男人說，沒人，她
一人在家。女人急了，說，這個時候怎能讓她一個人在家呢？要是出了意外怎么辦？
男人說，你答應了？女人“唉”了一聲說，也許，我是前世欠你們的吧！男人說，那，那咱走吧！女人點了點頭，然后說，你稍等，我出去一下。說著女人出去了。沒多大一會兒，女人回來了，騎著的自行車的前車筐里放著一包東西。
男人問，你干什么去了？女人說，我安排了一下女兒的事，然后去了趟地里，給你掰了幾個你愛吃的嫩玉米。你看，現(xiàn)在正灌著漿，好嫩呢！
看著女人手中的玉米，男人聞到了玉米的香味，那香味是那樣馥郁厚道。他知道，那是鄉(xiāng)村的芬芳。
15.下面對文章內(nèi)容的理解和賞析，正確的兩項是（4分）
A．小說中的女人，一直深愛著自己的男人，即使離婚后，見到他還有一些激動，并伴有幾分期許，而且還在意他的身體和生活境況。
B．小說省去了環(huán)境描寫，也未對人物的面貌進行刻畫，僅以男人、女人相稱，借他們的對話來推進和交代故事情節(jié)，行文十分簡潔。
C．小說寫女兒的文字很少。但女兒對男人冷冷的態(tài)度，對文中女人有襯托作用，從中，我們更能認識現(xiàn)女人美好的心靈。
D．小說多處寫到男歉疚、難為情，以及可憐巴巴的樣予，男人的這些手段本不高明，可惜 女人太單純了，結(jié)果再次被男人欺騙。
E．小說意在借男子搞婚外戀以致生意虧本、走投無路的故事，批評現(xiàn)實生活中背叛家庭、婚姻的行為，同時也諷刺了婚姻中的第三者。
1 6．聯(lián)系本文內(nèi)容，簡要概括小說中女人的形象。（6分）
答： ▲
17．小說結(jié)尾特意寫了女人掰嫩玉米，這有什么作用？（6分）
答： ▲
18．這篇微型小說構(gòu)思精巧，請?zhí)骄砍鲂≌f構(gòu)思上的兩個特點，并簡要賞析。（6分）
答： ▲
六、（1 0分）
1 9．閱讀下面的新聞材料，根據(jù)要求做題。（5分）
8日晚9點，毗鄰中國美術(shù)館的三聯(lián)韜奮書店門口有點擁擠’。8日是該店24小時全天候試營業(yè)首日，截至當晚11點，不到3小時，夜間銷售收入已達6170元。
夜間主管王浩在收銀臺前一直忙個不停，已在書店工作一年的他告訴記者：“夜里買書的 人一點都不少，雖然比不上白天高峰時段，但是一個人也很難應付過來?！迸c王浩一起收銀的， 還有兩周前特意為夜間營業(yè)招來的新員工。
與此同時，書店還專門在過道處放置讀書桌，并設有臺燈供閱讀。今年37歲的柏煜，在車回南三環(huán)的家的途中聽到消息，彼時他已過廣渠門，但卻調(diào)頭特意來到書店。柏煜說，二十多年前，白天在工地打工，晚上上夜校的他，經(jīng)常來到三聯(lián)韜奮書店看書、查找資料。因為讀書，他改交了自身命運，現(xiàn)在已是商人。北青報記者還看到一位用購物筐買書的慕先生，已選了12本書的他介紹，他每月買書花費千余元，此前因為上班沒時間都在網(wǎng)上買書，聽聞這里夜間營業(yè)，特意過來選購一些網(wǎng)上買不到的資料書。
（據(jù)《北京青年報》）
(1)請給新聞擬一個標題。（2分）
答： ▲
(2)根據(jù)新聞內(nèi)容，寫一條80字以上的新聞簡評，要求有觀點、有依據(jù)。（3分）
答： ▲
20．某校開展讀書活動，需要推薦優(yōu)秀著作，請從《家》《堂吉訶德》中任選一部，寫一段簡明的推介語。（5分）
要求：①采用總分總的結(jié)構(gòu)；②使用排比和比喻的修辭手法；③緊扣小說的內(nèi)容和人物；④120字以上。
答： ▲
七、（60分）
21．觀察圖畫《獨辟蹊徑》，根據(jù)畫面含意，自選一個角度構(gòu)思作文。
要求：①自定立意，自選文體，自擬標題；②不少于800字。
押題二答案
第工卷（單項選擇題 共27分）
1．A B．削 xiao；C．喘 chuan；D．劊 gui。
2．B A．鄰 臨；C．服 復；D．受 授。
3．D A.“法治”指根據(jù)法律治理國家，是動詞，這里應用“法制”；B．“積重難返”指長時間形成的思想作風或習慣很難改變，多用于貶義，此處是望文生義；C．“妙”的意思同“高明”重復，同時該句子破壞了成語“妙手偶得”的凝固性。
4．B A．“不再產(chǎn)生”與“過”造成時態(tài)不一致；C．“從被判斷為自動離職的那一月”后面少了一個動詞“開始”或“起”；D．句子采用第三人稱敘述，不能用“本公司”。
5．D A．不宜把三者分得如此清楚，并且對應也不當，同時后一點應該是“物質(zhì)能源消費”；B．低碳文化是社會文化發(fā)展的一種手段，不是社會文化發(fā)展的基礎；C．“生態(tài)文明”才是一種“生態(tài)哲學”，生態(tài)文明的核心價值理念是和諧。
6．A文章的論述思路是層層深入，不是總分總結(jié)構(gòu)。
7．D A．原文說的不是經(jīng)濟，而是經(jīng)濟社會，并且只是說現(xiàn)在“不可持續(xù)特征突m”，沒說是難以發(fā)展；
B．低碳文化本身追求全社會達到低碳化，但建設低碳文化不需要全社會都做到低碳化和生態(tài)化；C．低碳文化已經(jīng)是世界經(jīng)濟的發(fā)展方向。
8．A A．恤：憂心。
9。A A．兩個“為”都是介詞，表對象，可翻譯為“對、向”；B．前一個“以”是介詞，表對象，可翻譯為“用”，后一個“以”是連詞，可翻譯為“來、用來”；C．前一個“而”是連詞，表承接關系，可翻譯為“而后”或“就”，后一個“而”是連詞，表并列關系，可不譯；D．前一個“其”是代詞，可翻譯為“他”，后一個“其”也是代詞，但表領屬關系，可翻譯為“他的”。
第Ⅱ卷 （非單項選擇題 共123分）
10．(1)唐肅宗一直以來就聽說高適有才能，召（他）前來并與（他）一起謀劃這事，（高適）斷言永王將會失敗，不值得憂慮，皇帝認為他不同一般，任命他為淮南節(jié)度使。（“雅”“判”“除”各1分，大意1分）
(2)再加上關中接連遭遇饑荒，進入蜀地的士人在道路上接連不斷，蜀的土地收入有限，但是賦稅征繳卻沒有盡頭，替蜀地人考慮，不也很艱難嗎?。ā氨取薄坝櫋备?分，定語后置1分，大意1分）
11．(1)氣盛敢言。（2分。若答“有節(jié)義而知權(quán)變”，得1分）
(2)說的話超過其實際能力。（1分）
(3)為政寬松簡易。（1分）
(4)詩歌創(chuàng)作。（1分）
12.孟子見齊宣王日／為巨室／則必使T師求大木／T師得大木／則王喜／以為能勝其任也／匠人斫而小之／則王怒／以為不勝其任矣。（4分，斷對2處得1分）
13．(1)開首的兩句是詞人回家途中在江上看到的景致，這屬于實寫，（1分）后面則是想象家中的人在期盼遠行者的情形，屬于虛寫。（1分）
(2)這首詞抒發(fā)了作者在旅途上歸心似箭和思念家人的思想感情。（2分）前兩句，借寫江河曲折，表達了急于歸家的情懷。（1分）三、四句則想象家中人在夕陽下登樓遠望歸舟的情形，借此曲折表達思家之情。（1分）五、六句是借景抒情，表面說上天憎恨梅花濫開，下起大雪封住梅花樹枝，實則寫出了奔波在外的凄苦。（1分）后再想象家人在春寒中牽掛遠行人，表達作者對家人濃郁的思念之情。（1分）
14．(1)見不賢麗內(nèi)白省也 (2)而倔起阡陌之中 (3)仰觀宇宙之大 (4)虛室有余閑(5)塞上風云接地陰 (6)朝暉夕陰 (7)休說鱸魚堪膾 (8)身世浮沉雨打萍
15.A、CB．小說有面貌刻畫，女子的心理活動也在交代情節(jié)；D．男人不是要來欺騙女子；E．批評和諷刺不是小說的主題，小說主要是要刻畫女子善良、美好的形象。（4分，每項2分）
16.小說中的女人是一個單純、樸實、善良、厚道、寬容、大度的農(nóng)村婦女形象。她愛并且信任自己的男人，愛自己的家，但不認死理；關心丈夫，懂得疼人，富有同情心，常替別人著想；內(nèi)心柔軟、細膩而又堅強；不計仇隙，樂于助人。（總說2分，能聯(lián)系具體內(nèi)容分析4分）
17．①突出女人的淳樸、善良，形象地表現(xiàn)女人深愛著男人，從而再次塑造出了女人美好的形象；（3分）
②呼應題日，呼應文中寫到的關于玉米的相關內(nèi)容，使小說行文自然，結(jié)構(gòu)完整；（2分）③呈現(xiàn)鄉(xiāng)村情趣，與小說故事的鄉(xiāng)村背景吻合。（1分）
語 文
本試題卷分第Ⅰ卷（單項選擇題）和第Ⅱ卷（非單項選擇題）。第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷4至8頁，共8頁?？忌鞔饡r，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。滿分1 50分。考試時間1 50分鐘。考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 （單項選擇題 共27分）
注意事項：
1．必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應的標號涂黑。
2．本部分共3大題、9小題。每小題3分。
一、（1 2分，每小題3分）
1．下列詞語中加點字，讀音全部正確的一組是
A．殉葬(xùn) 柵欄(zhà) 拗不過(niù) 模棱兩可(léng)
B．勞役（yì） 商榷(què) 刀削面（xuē） 放浪形骸(hái)
C．喘氣（chuǎi） 藩籬(fān) 廿四橋(niàn) 撒手人寰(huán)
D．租賃(lìn) 給予(jǐ) 劊子手(kuài) 咬文嚼字(jiáo)
2． 下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A．銷贓 鄰界點 終生難忘 蜂擁而上 言者無罪，聞者足戒
B．泄洪 口頭禪 放任自流 直截了當 二人同心，其利斷金
C．嬉鬧 破天荒 閑情逸致 克己服禮 篳路藍縷，以啟山林
D．帷幕 綿中針 刎頸之交 指手畫腳 倒持太阿，受人以柄
3．下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?BR> A．十一屆三中全會提出要建立健全社會主義民主和法治，近年來，我國的社會主義民主和法治建設取得重大進展，成就舉世矚目。
B．李小明上個星期請假回去處理這一學期落下的功課，現(xiàn)在還不見回來，估計他積重難返，我們還是換一個人接替他的工作為好。
c．漢語中的“泊”本指船停，后以“泊”字譯英文停車“Parking"，音義皆備，且有獨特生動之感，不知是哪位高明的妙手偶得。
D．在今天這個信息時代，真能善讀一本智慧之書的讀者，離真理總不會太遠，無論信息文章怎么爆炸，也不會得魚忘筌的吧。
4．下列各句中，沒有語病的一句是
A．張江去年在單位聯(lián)歡會上唱歌，結(jié)果被一些人起哄，從此以后，他對唱歌、跳舞一類的活動不再產(chǎn)生過興趣，有人說這足人的心理防御機制在作怪。
B．談到莎士比業(yè)戲劇的“詩體”傳統(tǒng)該如何表現(xiàn)的問題，沈林覺得采用中國古代跟莎士比亞距離近的元曲形式應該能夠被多數(shù)中國人接受。
C．從被判斷為自動離職的那一月，公司將不再替這些職工繳納住房公積金以及養(yǎng)老保險，若產(chǎn)生相應的經(jīng)濟后果，公司概不負責。
D．上星期，工商局查處了本地的財入萬家投資有限公司，這家公司在各地開設辦事處，推銷本公司的投資理財計劃，涉嫌非法融資。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5～7題。
倡導低碳文化建設
蔡 娜
當前，我國處于經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)特征突出的發(fā)展階段，資源環(huán)境矛盾增多，生態(tài)環(huán)境脆弱，發(fā)展難題凸顯，加強生態(tài)文明建設已成為共識。順應生態(tài)文明建設要求，我們必須積極塑造并大力發(fā)展低碳文化。
低碳文化是指在人們的文化生活及生產(chǎn)實踐中，實現(xiàn)低碳消費、低碳排放的意識和行為，在涉及物質(zhì)能源消費的活動中，能以提倡生態(tài)文明的目標進行低碳排放和低能源消耗。
從本質(zhì)來看，低碳文化是崇尚生態(tài)價值、綠色環(huán)保、秉持可持續(xù)發(fā)展理念的文化，旨在促進人、自然和環(huán)境的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，低碳文化也走社會文化發(fā)展的一種手段。低碳文化是一種科學文化，它遵循科學法則、崇尚科學精神，并具有實踐指導性。低碳文化要求在全社會形成低碳、持續(xù)發(fā)展的意識和價值觀，促進包括社會發(fā)展、經(jīng)濟建設和文化發(fā)展在爵的整體發(fā)展的低碳化和生態(tài)化。
低碳文化與生態(tài)文明有怎樣的關系呢？生態(tài)文明是人類對傳統(tǒng)文明，尤其是工業(yè)文明批判超
越的結(jié)果。和諧是生態(tài)文明的核心價值觀，它滲透和體現(xiàn)在全社會發(fā)展的各個方面。作為一種生
態(tài)哲學．生態(tài)文明促進人類思考自然，并選擇一種新型的可持續(xù)發(fā)展的文化范式。低碳文化正是
生態(tài)哲學的文化選擇，是生態(tài)文明建設的前提和條件。追求生態(tài)文明，實現(xiàn)生態(tài)平衡和諧發(fā)展，應該從建設低碳社會開始。
生態(tài)文明是低碳社會建設的指導思想和目標追求。隨著低碳經(jīng)濟的發(fā)展和低碳生活方式的
推廣，低碳理念逐漸萌發(fā)并深入人心，并正在提煉為一種文化意識，終上升到文明的高度，也就成為了全社會發(fā)展的一種有力的指導思想。
低碳文化建設現(xiàn)在受到諸多制約。很多人思想觀念陳舊，看不到低碳文化已成為當代世界經(jīng)
濟發(fā)展的基本價值取向，忽視了低碳文化的產(chǎn)業(yè)功能，把低碳文化與經(jīng)濟發(fā)展割裂開來，片面強調(diào)低碳文化產(chǎn)品的生態(tài)效益，而忽視或放棄低碳文化產(chǎn)品的經(jīng)濟效益。管理體制也比較落后，低碳文化建設缺乏真正的市場主體，而不同地區(qū)、不同部門低碳文化建設主體之間的關系上，還沒有打破地區(qū)壟斷、行業(yè)壟斷的局面。而人才更是匱乏，有廣泛影響的低碳文化領軍人物相對缺乏，人才建設機制不夠完善，專業(yè)人才創(chuàng)新能力不足。
生態(tài)文明背景下，要建設低碳文化，首先要樹立低碳文化發(fā)展觀。做到樹立低碳意識、踐行低碳行為、完善低碳制度。其次，要加強低碳文化創(chuàng)新，比如加快低碳技術(shù)創(chuàng)新，加快低碳文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要廣泛吸收和借鑒人類創(chuàng)造的一切先進文化、先進理念和科技成果，注重國際視野與中國特色的、繼承與時代創(chuàng)新的統(tǒng)一、歷史文化與現(xiàn)代科技的統(tǒng)一，加快體制機制創(chuàng)新，走出一條中國特色的低碳文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。
5．下列關于低碳文化的表述，符合原文意思的一項是
A．低碳文化是指在人們文化生活中做到低碳排放，在生產(chǎn)實踐中做到低碳消費，在物質(zhì)消費中做到低能源消耗。
B．低碳文化崇尚生態(tài)價值，堅持綠色環(huán)保，主張人、自然和環(huán)境和諧、共存，它是社會文化發(fā)展和建設的基礎。
C．低碳文化是一種生態(tài)哲學，它是生態(tài)文明的核心價值理念，它遵循科學法則、崇尚科學精神，并具有相應的實踐指導性。
D．低碳文化的指導思想是生態(tài)文明，而生態(tài)文明的基礎是低碳社會，生態(tài)文明是對低碳文化的升華。
6．下列對原文思路的分析，有誤的一項是
A．全文按照總分總的結(jié)構(gòu)，從生態(tài)文明的高度論述低碳文化、倡導低碳文化建設。
B．文章首先從我國現(xiàn)階段的問題出發(fā)，提出了塑造和發(fā)展低碳文化的現(xiàn)實需求。
C．文章其次詮釋了低碳文化的概念及內(nèi)涵，并辨析了生態(tài)文明與低碳文化的關系。
D.文章后論述了低碳文化建設受到的制約及建設低碳文化的幾個基本思考。
7．根據(jù)原文，下列理解和分析正確的一項是
A．我國經(jīng)濟現(xiàn)在發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)了資源矛盾增多、生態(tài)環(huán)境脆弱等發(fā)展難題，這些導致我們的經(jīng)濟已經(jīng)難以發(fā)展。
B．要想建設低碳文化，就需要全社會形成低碳、可持續(xù)發(fā)展的意識和價值觀，需要社會整體發(fā)展做到低碳化和生態(tài)化。
C．低碳文化具有相應的產(chǎn)業(yè)功能，相關的低碳文化產(chǎn)品不僅有生態(tài)效益，而且有經(jīng)濟價值，它很可能成為世界經(jīng)濟的發(fā)展方向。
D．建設低碳文化的基礎是改變意識，樹立低碳文化發(fā)展觀，此外，還要加快低碳技術(shù)創(chuàng)新，加快相關文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、（6分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8～9題。
高適，滄州渤海人。少落魄，不治生事?？土骸⑺伍g，宋州刺史張九皋奇之，舉有道科中第，封丘尉，不得志，去?？秃游?，河西節(jié)度使哥舒翰表為掌書記。祿山亂，召翰討賊，即拜適左拾，佐翰守潼關。翰敗，帝問群臣策安出，適請竭禁藏募死士抗賊，未為曉，不省。天子西幸，適走道及帝于河池，因言：“翰忠義有素，而病奪其明，乃至荒踣。監(jiān)軍諸將不恤軍務，以倡優(yōu)蒲颮相樂，渾、隴武士飯糲米日不厭，而責死戰(zhàn)，其敗固宜。臣數(shù)為楊國忠言之，不肯聽。故陛下有今行，未足深恥?！钡垲h之。俄遷諫議大夫，負氣敢言，權(quán)近側(cè)目。帝以諸王分鎮(zhèn)，適盛言不可，俄永王叛。肅宗雅聞之，召與計事，因判言王且敗，不足憂，帝奇之，除淮南節(jié)度使。詔與江東韋陟、淮西來填率師會安陸，方濟師而王敗。
未幾蜀亂，出為蜀、彭二州刺史。始，上皇東還，分劍南為兩節(jié)度，百姓弊于調(diào)度。適上疏曰：“瀕邊諸城，皆仰給劍南?？啥愘x者，獨成都、彭、蜀、漢四州而已，以四州耗殘當十州之役，其弊可見。又關中比饑，蘭叢墮入蜀者道路相系，地入有訖，而科斂無涯，為蜀計者，不亦難哉！又平戎以西數(shù)城，皆窮山之顛，蹊隧險絕，為戎狄言，不足利戎狄；為國家言，不足廣土宇。奈何以彈丸地而困全蜀太平之人哉？”帝不納。
梓屯將段子璋反，適從崔光遠討斬之。而光遠兵不戢，遂大掠，天子怒，罷光遠，以適代為西川節(jié)度使。廣德元年，吐蕃取隴右，適率兵出南鄙，欲牽制其力，既無功，遂亡松、維二州及云山城。召還，封渤海縣侯。永泰元年卒。
適尚節(jié)義，語王霸袞袞不厭。遭時多難，以功名自許，而言浮其術(shù)，不為播紳所推。然政寬簡，所為，人便之。年五十始為詩，即工，以氣質(zhì)自高。每一篇已，好事者輒傳布。其詒書賀蘭進明，使救梁、宋以親諸軍，與許叔冀書，令釋憾；未度淮，移檄將校，絕永王，俾各自白，君子以為義而知變。
（選自《’新唐書》，有刪改）
8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A．監(jiān)軍諸將不恤軍務 恤：同情
B．渾、隴武士飯糲米日不厭 厭：通“饜”，“吃飽
C．而光遠兵不戢。 戢：約束
D．絕永王，俾各自自。 俾：使，讓
9．下列各句中，加點詞的意義和用法都相同的一項是
A．臣數(shù)為楊國忠言之 且為之奈何
B．帝以諸王分鎮(zhèn) 皆白衣冠以送之
C．方濟師而王敗 而藺相如徒以口舌為勞
D．其詒書賀蘭進明 因厚賂單于，答其善意
第Ⅱ卷 （非單項選擇題 共123分）
注意事項：
1．必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。答在試題卷上無效。
2．本部分共4大題、1 2小題。
四、【3 1分）
10．把第1卷文言文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）
（1）肅宗雅聞之，召與計事，因判言王且敗，不足憂，帝奇之，除淮南節(jié)度使。（4分）
譯文： ▲
（2）又關中比饑，士人流人蜀者道路相系，地人有訖，而科斂無涯，為蜀計者，不亦難哉！（4分）
譯文： ▲
11．根據(jù)第Ⅰ卷文言文，用簡潔語言回答下面的問題。（5分）
(l)高適個性上突出的表現(xiàn)是什么？
答：▲
(2)高適為人上大的不足是什么？
答：▲
(3)高適做官上明顯的特點是什么？
答：▲
(4)高適人生上大的成功是什么？
答：▲
12.用斜線(／)給下面的文言短文斷句。（限劃8處）（4分）
孟子見齊宣王曰為巨室則必使工師求大木工師得大木則王喜以為能勝其任也匠人斫而小之則王怒以為不勝其任矣。
（選自《孟子·梁惠王章句下》）
13.閱讀下面這首宋詞，完成后面的問題。（8分）
菩薩蠻·梅雪
周邦彥①
銀河②宛轉(zhuǎn)三千曲，浴鳧飛鷺澄波綠。何處是歸舟，夕陽江上樓。
天憎梅浪發(fā)③，故下封枝雪。深院卷簾看，應憐江上寒。
【注】①本詞作于作者從金陵趕回溧水的路上。②銀河：這里借指一路行來的江河。③浪發(fā)：濫開。
(1)這首小令采用了虛實結(jié)合的藝術(shù)手法，請簡要闡釋。（2分）
答：
(2)請聯(lián)系全詞，分析這首詞抒寫的思想感情。（6分）
答：
14．補充寫出下列名篇名匍中的空缺部分。（限選6小題）（6分）
(l)見賢思齊焉， ▲ 。（《論語》）
(2)躡足行伍之間， ▲ 。（賈誼《過秦論》）
(3) ▲ ，俯察品類之盛。（王羲之《蘭亭集序》）
(4)戶庭無塵雜， ▲ 。（陶淵明《歸園田居》）
(5)江間波浪兼天涌， ▲ 。（杜甫《秋興八首》）
(6) ▲ ，氣象萬千。（范仲淹《岳陽樓記》）
(7) ▲ ，盡西風，季鷹歸未？（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）
(8)山河破碎風飄絮， ▲ 。（文天祥《過零丁洋》）
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成15～18題。
芬 芳
閔凡利
女人從地里回來，看到了停在院子里的摩托車。
摩托車是男人的，還和一年前一樣新。女人心里一陣激動。當然是心慌，慌里有些恨，也有些盼望。男人自從和那個女人好上后就很少回家，沒辦法，她跟男人離了。
男人正在和女兒說話，女兒在做作業(yè)。男人問一句，女兒答一句。女兒態(tài)度淡淡的，想理又不想理的，男人知道為什么會這樣。
男人見女人進屋，忙站起來，訕訕地說，你，去地里了？男人的聲音怯怯的。女人抬頭看了一眼男人，這個男人以前屬于她，可在兩年前，這個男人卻屬于了別人。男人的頭發(fā)亂亂的，胡子拉碴，臉也不像以前那么紅潤，有些蠟黃。女人本來想罵男人的，卻沒有出口。看到男人這個樣子，女人有些心疼。女人想男人和自己在一起的時候，哪這么狼狽過？家里活兒，她從沒讓男人伸過手。
男人在縣城里做生意，生意不是很大，湊合著過的那種。開始，女人不知道男人在外面有人了。有好心的鄰居就告訴她，外面亂，男人在外面，要當心！她說，他不是那樣的人?？珊髞?，男人來家里跟她攤牌，她才明白過來。
男人先給她道歉，說自己對不起女人。之后男人態(tài)度很堅決。女人那個時候一下子傻眼了。男人走時說，什么時候辦手續(xù)，我等你的信兒。
她不吃不喝躺了兩天，第三天就睡不著了。感覺心里好空，空得她難受。豆子地里的草該拔了，地瓜秧也該翻了。她就去了地里，和那些莊稼在一起，她才感覺自己心里踏實些。在地里呆久了，她就感覺自己也是一株莊稼。
之后男人來了，問她想好了嗎？她說想好了。她說我要女兒跟我。男人說行。她說這個家是我的命，我不能離開。男人說行，離婚不離家，只要你愿意離，我什么都答應你！
話都說到這個地步了，女人知道男人心里沒有她了，那自己還死守著這婚姻有什么意思呢？手續(xù)就是一張紙，她就和男人去縣城辦了手續(xù)。
女人剛才是從玉米地里回來的。玉米現(xiàn)在正是灌漿的時候，女人身上都是玉米的味道，清清涼涼的香。男人抽了抽鼻子，問玉米灌漿了吧？女人只是“嗯”了一聲。男人有些局促。雖然這里曾是他的家，可現(xiàn)在是女人的家了。男人有些如坐針氈。女人眼睛雖沒看到，其實心已經(jīng)感覺到了。女人有些可憐男人了，心一柔，輕聲問，聽說你的生意做虧了？男人點了點頭。女人長嘆一聲說，錢財身外物，只要人平安，就不算虧。
男人頭低著，雙手插進頭發(fā)里，無顏見江東父老的樣子。本來女人想再說男人幾句的，看男人那個樣子，想，算了，老天已經(jīng)懲罰他了。
女人的心軟了下來，說了一些別的話，當然是女兒的事。男人沉不住氣了，小聲說，求你件事。女人沒有吭聲。男人知道女人在聽著呢。男人說，她快要生了呢。我想，我想……讓你去侍候她！
男人說完，眼巴巴地望著女人。女人聽了這話，心一緊，她想狠狠地罵男人幾句。但女兒在跟前，她沒有張口。男人說，她是個外地人，在咱們這兒沒一個親人，我想了想，只有你親，所以就來求你了。
女人聽了，心里一陣哆嗦。是啊，男人自從跟她離了婚，便沒有人理他了。親戚鄰居都說男人沒人味兒。男人說，你知道，要是有一點辦法我是不會求人的，我知道你的心好。男人眼里流出了淚。
女人的心一酸，就想現(xiàn)在挺著大肚子的那個女人。是的，剛一聽說那個女人和男人好的時候，她連殺她的心都有呢！可如今，不知怎么回事，她卻一點也不記恨那個女人。她也不知這是怎么了。
女人在心里罵了一句，小冤家??！女人開始為那個女人擔心了。不論如何，都是女人。生孩子是女人的關口，這個時候需要人??！
女人問還有多長時間生？男人說就在這幾天。女人問誰在家里照顧她呢？男人說，沒人，她
一人在家。女人急了，說，這個時候怎能讓她一個人在家呢？要是出了意外怎么辦？
男人說，你答應了？女人“唉”了一聲說，也許，我是前世欠你們的吧！男人說，那，那咱走吧！女人點了點頭，然后說，你稍等，我出去一下。說著女人出去了。沒多大一會兒，女人回來了，騎著的自行車的前車筐里放著一包東西。
男人問，你干什么去了？女人說，我安排了一下女兒的事，然后去了趟地里，給你掰了幾個你愛吃的嫩玉米。你看，現(xiàn)在正灌著漿，好嫩呢！
看著女人手中的玉米，男人聞到了玉米的香味，那香味是那樣馥郁厚道。他知道，那是鄉(xiāng)村的芬芳。
15.下面對文章內(nèi)容的理解和賞析，正確的兩項是（4分）
A．小說中的女人，一直深愛著自己的男人，即使離婚后，見到他還有一些激動，并伴有幾分期許，而且還在意他的身體和生活境況。
B．小說省去了環(huán)境描寫，也未對人物的面貌進行刻畫，僅以男人、女人相稱，借他們的對話來推進和交代故事情節(jié)，行文十分簡潔。
C．小說寫女兒的文字很少。但女兒對男人冷冷的態(tài)度，對文中女人有襯托作用，從中，我們更能認識現(xiàn)女人美好的心靈。
D．小說多處寫到男歉疚、難為情，以及可憐巴巴的樣予，男人的這些手段本不高明，可惜 女人太單純了，結(jié)果再次被男人欺騙。
E．小說意在借男子搞婚外戀以致生意虧本、走投無路的故事，批評現(xiàn)實生活中背叛家庭、婚姻的行為，同時也諷刺了婚姻中的第三者。
1 6．聯(lián)系本文內(nèi)容，簡要概括小說中女人的形象。（6分）
答： ▲
17．小說結(jié)尾特意寫了女人掰嫩玉米，這有什么作用？（6分）
答： ▲
18．這篇微型小說構(gòu)思精巧，請?zhí)骄砍鲂≌f構(gòu)思上的兩個特點，并簡要賞析。（6分）
答： ▲
六、（1 0分）
1 9．閱讀下面的新聞材料，根據(jù)要求做題。（5分）
8日晚9點，毗鄰中國美術(shù)館的三聯(lián)韜奮書店門口有點擁擠’。8日是該店24小時全天候試營業(yè)首日，截至當晚11點，不到3小時，夜間銷售收入已達6170元。
夜間主管王浩在收銀臺前一直忙個不停，已在書店工作一年的他告訴記者：“夜里買書的 人一點都不少，雖然比不上白天高峰時段，但是一個人也很難應付過來?！迸c王浩一起收銀的， 還有兩周前特意為夜間營業(yè)招來的新員工。
與此同時，書店還專門在過道處放置讀書桌，并設有臺燈供閱讀。今年37歲的柏煜，在車回南三環(huán)的家的途中聽到消息，彼時他已過廣渠門，但卻調(diào)頭特意來到書店。柏煜說，二十多年前，白天在工地打工，晚上上夜校的他，經(jīng)常來到三聯(lián)韜奮書店看書、查找資料。因為讀書，他改交了自身命運，現(xiàn)在已是商人。北青報記者還看到一位用購物筐買書的慕先生，已選了12本書的他介紹，他每月買書花費千余元，此前因為上班沒時間都在網(wǎng)上買書，聽聞這里夜間營業(yè)，特意過來選購一些網(wǎng)上買不到的資料書。
（據(jù)《北京青年報》）
(1)請給新聞擬一個標題。（2分）
答： ▲
(2)根據(jù)新聞內(nèi)容，寫一條80字以上的新聞簡評，要求有觀點、有依據(jù)。（3分）
答： ▲
20．某校開展讀書活動，需要推薦優(yōu)秀著作，請從《家》《堂吉訶德》中任選一部，寫一段簡明的推介語。（5分）
要求：①采用總分總的結(jié)構(gòu)；②使用排比和比喻的修辭手法；③緊扣小說的內(nèi)容和人物；④120字以上。
答： ▲
七、（60分）
21．觀察圖畫《獨辟蹊徑》，根據(jù)畫面含意，自選一個角度構(gòu)思作文。
要求：①自定立意，自選文體，自擬標題；②不少于800字。
押題二答案
第工卷（單項選擇題 共27分）
1．A B．削 xiao；C．喘 chuan；D．劊 gui。
2．B A．鄰 臨；C．服 復；D．受 授。
3．D A.“法治”指根據(jù)法律治理國家，是動詞，這里應用“法制”；B．“積重難返”指長時間形成的思想作風或習慣很難改變，多用于貶義，此處是望文生義；C．“妙”的意思同“高明”重復，同時該句子破壞了成語“妙手偶得”的凝固性。
4．B A．“不再產(chǎn)生”與“過”造成時態(tài)不一致；C．“從被判斷為自動離職的那一月”后面少了一個動詞“開始”或“起”；D．句子采用第三人稱敘述，不能用“本公司”。
5．D A．不宜把三者分得如此清楚，并且對應也不當，同時后一點應該是“物質(zhì)能源消費”；B．低碳文化是社會文化發(fā)展的一種手段，不是社會文化發(fā)展的基礎；C．“生態(tài)文明”才是一種“生態(tài)哲學”，生態(tài)文明的核心價值理念是和諧。
6．A文章的論述思路是層層深入，不是總分總結(jié)構(gòu)。
7．D A．原文說的不是經(jīng)濟，而是經(jīng)濟社會，并且只是說現(xiàn)在“不可持續(xù)特征突m”，沒說是難以發(fā)展；
B．低碳文化本身追求全社會達到低碳化，但建設低碳文化不需要全社會都做到低碳化和生態(tài)化；C．低碳文化已經(jīng)是世界經(jīng)濟的發(fā)展方向。
8．A A．恤：憂心。
9。A A．兩個“為”都是介詞，表對象，可翻譯為“對、向”；B．前一個“以”是介詞，表對象，可翻譯為“用”，后一個“以”是連詞，可翻譯為“來、用來”；C．前一個“而”是連詞，表承接關系，可翻譯為“而后”或“就”，后一個“而”是連詞，表并列關系，可不譯；D．前一個“其”是代詞，可翻譯為“他”，后一個“其”也是代詞，但表領屬關系，可翻譯為“他的”。
第Ⅱ卷 （非單項選擇題 共123分）
10．(1)唐肅宗一直以來就聽說高適有才能，召（他）前來并與（他）一起謀劃這事，（高適）斷言永王將會失敗，不值得憂慮，皇帝認為他不同一般，任命他為淮南節(jié)度使。（“雅”“判”“除”各1分，大意1分）
(2)再加上關中接連遭遇饑荒，進入蜀地的士人在道路上接連不斷，蜀的土地收入有限，但是賦稅征繳卻沒有盡頭，替蜀地人考慮，不也很艱難嗎?。ā氨取薄坝櫋备?分，定語后置1分，大意1分）
11．(1)氣盛敢言。（2分。若答“有節(jié)義而知權(quán)變”，得1分）
(2)說的話超過其實際能力。（1分）
(3)為政寬松簡易。（1分）
(4)詩歌創(chuàng)作。（1分）
12.孟子見齊宣王日／為巨室／則必使T師求大木／T師得大木／則王喜／以為能勝其任也／匠人斫而小之／則王怒／以為不勝其任矣。（4分，斷對2處得1分）
13．(1)開首的兩句是詞人回家途中在江上看到的景致，這屬于實寫，（1分）后面則是想象家中的人在期盼遠行者的情形，屬于虛寫。（1分）
(2)這首詞抒發(fā)了作者在旅途上歸心似箭和思念家人的思想感情。（2分）前兩句，借寫江河曲折，表達了急于歸家的情懷。（1分）三、四句則想象家中人在夕陽下登樓遠望歸舟的情形，借此曲折表達思家之情。（1分）五、六句是借景抒情，表面說上天憎恨梅花濫開，下起大雪封住梅花樹枝，實則寫出了奔波在外的凄苦。（1分）后再想象家人在春寒中牽掛遠行人，表達作者對家人濃郁的思念之情。（1分）
14．(1)見不賢麗內(nèi)白省也 (2)而倔起阡陌之中 (3)仰觀宇宙之大 (4)虛室有余閑(5)塞上風云接地陰 (6)朝暉夕陰 (7)休說鱸魚堪膾 (8)身世浮沉雨打萍
15.A、CB．小說有面貌刻畫，女子的心理活動也在交代情節(jié)；D．男人不是要來欺騙女子；E．批評和諷刺不是小說的主題，小說主要是要刻畫女子善良、美好的形象。（4分，每項2分）
16.小說中的女人是一個單純、樸實、善良、厚道、寬容、大度的農(nóng)村婦女形象。她愛并且信任自己的男人，愛自己的家，但不認死理；關心丈夫，懂得疼人，富有同情心，常替別人著想；內(nèi)心柔軟、細膩而又堅強；不計仇隙，樂于助人。（總說2分，能聯(lián)系具體內(nèi)容分析4分）
17．①突出女人的淳樸、善良，形象地表現(xiàn)女人深愛著男人，從而再次塑造出了女人美好的形象；（3分）
②呼應題日，呼應文中寫到的關于玉米的相關內(nèi)容，使小說行文自然，結(jié)構(gòu)完整；（2分）③呈現(xiàn)鄉(xiāng)村情趣，與小說故事的鄉(xiāng)村背景吻合。（1分）