初三敘事作文:難忘的點(diǎn)名800字

字號(hào):

生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事看似不足掛齒,可它們就如同步步臺(tái)階,只有一步一步攀登才能通向頂峰。那次完全可以避免的點(diǎn)名,卻教給我一個(gè)深刻的道理,使我不再埋怨客觀因素,而從自身找原因。
    大清早來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)到處都洋溢著歡快的氣氛,同學(xué)們都準(zhǔn)備了各式各樣的禮物,我真是丈二和尚——摸不著頭腦,后來(lái)一打聽我才恍然大悟——原來(lái)今天是教師節(jié)。我摸摸口袋,只有幾塊錢,買鮮花簡(jiǎn)直是杯水車薪,于是我就買了一些材料,準(zhǔn)備做一個(gè)精美的手工制品,送給老師不是更有意義嗎?我心里頓時(shí)樂(lè)開了花。
    上課鈴響了,老師大步流星的走進(jìn)來(lái),我沒(méi)顧上仍然在埋頭地做著手工。老師忽然停下腳步,片刻教室里靜悄悄的,就連秒針的緩緩挪動(dòng)聲都能清晰聽見(jiàn),我忐忑不安地抬起頭,老師瞟了我一眼后又迅速回到課堂上。
    老師開始講課了,慢慢地他進(jìn)入了狀態(tài),我感覺(jué)他大概也顧不上我了,于是我又埋頭苦干起來(lái),手忙腳亂地制作著手工。
    老師平和緩慢的教書聲使我放心,看來(lái)他還沉醉在其中,可那聲音卻越來(lái)越近了,我有種不祥的預(yù)感。我偷偷地抬起來(lái),老師正向我大步邁來(lái),且惡狠狠地向我使了一個(gè)眼色,我立馬又朝向黑板,端正坐姿。
    時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,手工還沒(méi)完成,我心急如焚,這時(shí),老師轉(zhuǎn)向黑板寫字,我把握機(jī)會(huì)又開始苦干,老師似乎已經(jīng)對(duì)我多長(zhǎng)了一個(gè)心眼,邊寫邊偏頭往我著瞧,突然,他大聲的點(diǎn)出我的名字,我驚慌失措的抬起頭,不知所措,他皺著眉頭,惡狠狠地說(shuō):“早就提醒你兩次了,還在做自己的事情,下課來(lái)我辦公室!”
     ……
    下課后,我邁著沉重的步伐走進(jìn)老師辦公室。我低著頭給老師講明了原由,老師也有些尷尬,但也收下了我的禮物,且勸我今后不要這樣了,在課堂上應(yīng)該認(rèn)真聽講。
    我生氣地走出辦公室,不樂(lè)意地想:真是的,我好心還被遭點(diǎn)名,真是好心沒(méi)好報(bào)??赊D(zhuǎn)念一想:如果我提前準(zhǔn)備好禮物,也就一定不會(huì)被點(diǎn)名了,問(wèn)題主要在于我沒(méi)有準(zhǔn)備。看來(lái)我以后要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,才不用那樣臨時(shí)抱佛腳。這次難忘的點(diǎn)名給我了一個(gè)深刻的啟示,我相信我能載著它通向遠(yuǎn)方,通向成功的彼岸。