我很矮，從沒(méi)春天。嘿，看，我的春天來(lái)了!
誰(shuí)說(shuō)矮個(gè)子就沒(méi)春天的，誰(shuí)說(shuō)的?剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓矮的同學(xué)坐前面，這讓我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多的呢!記得有上課了：黎老師和藹可親地對(duì)同學(xué)說(shuō)：‘同學(xué)們，上課!’班長(zhǎng)：‘起立?！瑢W(xué)們一下一啪啪全站了起來(lái)，大聲而有力的說(shuō)：‘老師好!’怎樣，課堂禮儀還算好吧?不說(shuō)這個(gè)了，上課的時(shí)候，老師問(wèn)的問(wèn)題，你猜咋樣?我答的十幾道呢!厲害吧?其實(shí)呀，坐前邊好，可以表現(xiàn)哦!
矮個(gè)子的春天就是這樣的!
誰(shuí)說(shuō)矮個(gè)子就沒(méi)春天的，誰(shuí)說(shuō)的?剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓矮的同學(xué)坐前面，這讓我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多的呢!記得有上課了：黎老師和藹可親地對(duì)同學(xué)說(shuō)：‘同學(xué)們，上課!’班長(zhǎng)：‘起立?！瑢W(xué)們一下一啪啪全站了起來(lái)，大聲而有力的說(shuō)：‘老師好!’怎樣，課堂禮儀還算好吧?不說(shuō)這個(gè)了，上課的時(shí)候，老師問(wèn)的問(wèn)題，你猜咋樣?我答的十幾道呢!厲害吧?其實(shí)呀，坐前邊好，可以表現(xiàn)哦!
矮個(gè)子的春天就是這樣的!