2022年新教師個人年度工作總結(jié)通用

字號:

    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。
    新教師個人年度工作總結(jié)篇一
    時間,回到兩年前,畢業(yè)在即,雖然是師范專業(yè)畢業(yè),但宿舍里八個人,只有一位參加了招教考試,剩下的和我一樣,心里都把教師這個職業(yè)作為最后的選擇,不到最后不去當“孩子王”,帶著一份孤傲,淡漠父母的苦口婆心,毅然留在了上學的城市,一心想自己干出點事業(yè),可是現(xiàn)實挺殘酷,四處碰壁,常聯(lián)系的同學最后都陸續(xù)的離開了上學的城市,銳氣削減了,意志打磨了。趕上家鄉(xiāng)招考考試,于是我報名參加了,匆匆?guī)讉€周的復習,本想問題不大,現(xiàn)實卻告訴我:“你還不夠格?!蓖炊ㄋ纪?,“態(tài)度
    決定
    一切”,我于是去代課,美麗的校園,可愛的同事與學生,讓我慢慢的喜歡上了教師這個職業(yè),心底有一種渴望越來越強烈,一定要當上一名真正的老師。
    愿望實現(xiàn)了,某個地方,某間教室,有屬于我和學生們的一片天地。我有幸來到了虎山中學,以前過年走親戚的時候,幾次路過虎山中學門口,都要往里瞟一眼,誰能想到現(xiàn)在卻成了我工作的地方。初次踏入學校,陌生而又熟悉,在這里,我遇到了我的團隊,他們剛送走一批畢業(yè)生,熱烈的歡迎我的到來,領(lǐng)導們的真誠關(guān)懷與鼓勵,同事們和藹的笑容,讓我倍感溫暖。一年了,有句話時刻縈繞耳邊——“來得艱辛才懂得珍惜”。從真正踏入學校,我在心里就告誡自己,好好珍惜把握現(xiàn)在,拿出赤誠之心對待身邊的一切,盡最大努力綻放無悔的青春。
    回想青澀的求學時期,在老師眼中,我不是一個好學生,屬于腦子不笨但不肯下功夫一類。如果把每個學段都分為四個部分,我有個最大的特點,二、三階段調(diào)皮搗蛋不知努力,叛逆心特強,以致于把當時的班主任氣哭過好幾次,母親也因此被叫到學校,臉上很沒光,呵斥我向班主任道歉,可倔強的我憋了半個小時卻一句話沒說,最后還是教政治的楊老師看天色不早,找了個臺階,化解了尷尬的局面。這以后,緊張的師生關(guān)系,使我的學習沒有了生機,開始厭煩某個學科,進而厭煩學習。
    現(xiàn)在,身為一名初中班主任,特別注意學生的心理活動。有的學生被批評的越厲害,學習的勁頭就越足,當然這只是少數(shù)。雖然我的學生現(xiàn)在剛步入七年級,叛逆心還很弱,但有個別學生已經(jīng)有這樣的傾向,需要格外注意,記得六年級上學期,思品老師跟我說:“小滕,你班有個侯某某,剛上課時不太老實,被我批評了一句,他瞪了我一節(jié)課?!甭犕旰螅液苌鷼?,轉(zhuǎn)身要去教室,思品老師在后邊急忙喊我:“先別去,消消氣,過幾天再處理?!蔽易饛牧怂计防蠋煹?BR>    意見
    。后來又想了想,似乎看到了上學時的我,如果盲目的去批評,肯定會傷害這類學生的自尊心。于是我聯(lián)系他的家長詢問在家表現(xiàn),又結(jié)合他在校的表現(xiàn)。掌握了這些情況,我才找了個時間跟他談了話。現(xiàn)在看來有一定得效果,以前他看我的眼神總是躲躲閃閃,不敢正視,現(xiàn)在能夠坦然聽講了。作為一個男老師,現(xiàn)在已經(jīng)能用眼神制止全班學生,也就是所謂的“威嚴”,然而這只是我一年前的一個愿望,雖然實現(xiàn)了,但現(xiàn)在,我感覺這不是我想要的,能“鎮(zhèn)住”學生與學生樂意跟著你,這是兩個截然不同的境界。威信的形成,不是簡單粗暴換來的,而是付出愛心得到的。也經(jīng)常參加班主任培訓,聽過許多名家的精彩
    報告
    ,他們的學生在心底對老師有一種愛。而我,只能稱得上嚴厲,雖有師愛,但很片面,很不均勻。我知道路很長,甚至還有幾分迷茫,但堅持住,始終保持一顆積極上進的心,每天做好基本的1,然后付出額外的0。00001,經(jīng)時間的積累,這個收獲便會不斷的變大。
    做為班主任,始終把一句話放在心頭:“做各任課老師的堅強后盾,搞好服務(wù)?!睘榇?,每次其他老師在我班上完課,我都會及時問問學生的課堂表現(xiàn),然后默默記在心里。若我的學生在其他老師上課時不遵守紀律,我總覺得這是我這個班主任的過錯。為此,我會不遺余力的履行班主任的職責,為各科老師服務(wù),盡所能讓同事們覺得這個班有些特色。
    時常拿季羨林先生的話來勉勵自己,“我喜歡的人約略是這樣的:質(zhì)樸、淳厚、誠懇、平易;骨頭硬,心腸軟;懷真情,講真話;不阿諛奉承,不背后議論;不人前一面,人后一面;無嘩眾取寵之意,有實事求是之心;不是絲毫不考慮個人利益,而是多為別人考慮;關(guān)鍵是一個“真”字,是性情中人?!币苍S在這個社會,做到這些,會被稱作“傻子”,但在我心中,至少把季先生的話當成做人的一些原則,無論身處何境,給自己一個清醒的頭腦。
    如今已為人師,我不期望自己的學生將來有多么的成功,但求做一個“真”人,做一個對社會、對他人有貢獻的人。我知道,一個教師尤其是班主任對學生產(chǎn)生的影響有多大。“己所不欲,勿施于人”,不錯的,只有自己先做好一名合格的教師,才能以無形的力量去教育學生。
    為此,我正努力的做著,不斷提高自己,無愧于學生。我知道,育人之路是漫長的,我情愿化作一泓清泉,一路且歌且舞,流經(jīng)的地方,留下一枚枚完美的卵石。