這篇《北師大版小學(xué)三年級語文下冊期中考試題》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、拼音闖關(guān)，難不倒你。10分
yǎng wàng gāng tiě bǐ yù pù bù
líng lóng sì yǎng fǎng fú yú kuài
rǔ zhi zhēng zhá
二、多音字也難不倒我，我能給他們組詞。6分
佛fú曾zēng( ) 露lù
佛fó曾céng( ) 露lòu( )
三、下面的字長得真像，請你把它們區(qū)分開來，給它們組詞。(8分)
鐵滑涌 澆
跌猾通 曉
銳漁眨 飄
說魚泛 漂
四、春天可真美啊，你記住了下面有關(guān)“春”的詞語了嗎?(6分)
春大 春滿 春花
春化 春明 春人
五、選詞填空。(4分)
1、是誰了這人間奇跡?(創(chuàng)造 發(fā)明)
2、在萬花筒里，我們會(huì)看到一個(gè)的世界。(奇怪 奇妙)
3、一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你看清楚，它又變成了在北冰洋的一座冰山。(飄蕩 漂浮)
4、浪花仿佛是歡迎的人群在著花束。(揮舞 揮動(dòng))
六、仔細(xì)讀句子，把句子中的反義詞找出來。4分
1、西紅柿生的熟的都可以吃?！?BR> 2、無論嚴(yán)寒還是酷暑，他都堅(jiān)持鍛煉?！?BR> 3、山路是陡峭的，不像公路那么平坦。—
4、過馬路時(shí)要注意安全，不然會(huì)有危險(xiǎn)?！?BR> 七、整理句子，標(biāo)上序號(hào)。(5分)
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起了。
早晨，陽光燦爛，藍(lán)天上飄著朵朵白云。
我目不轉(zhuǎn)晴地注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
我們在操場上排好整齊的隊(duì)伍，舉行升旗儀式。
國旗啊，國旗!你是國家的驕傲，我們要努力學(xué)習(xí)，長大為你爭光。
八、漫步古詩林。先默寫古詩，再作答。(12分)
游園不值
—— — —— ——— —— ——— ————
— —— —— ——— —— ———— ———
1、這首古詩的作者是 代詩人 。2分
2、說說下列詞語的意思。3分
應(yīng)： 憐： 小扣：
3、詩的后兩句意思是
3分
九、閱讀短文，回答問題。21分
(一)12分
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一對透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
1、這一短文選自課文《 》中的第一自然段，主要是寫了翠鳥的________特點(diǎn)。在寫這一特點(diǎn)時(shí)，又主要從———————— 、—————————、————————— 等這方面來寫的。(6分)
2、寫翠鳥的羽毛時(shí)，主要用了____________ 修辭方法。(1分)
3、從文中找出表示顏色的詞語寫下來。(5分)
________________________
(二)9分
綠竹林是美麗的。夜晚皎( jiāo)潔的明月映照竹林，撒下一地月光、竹影。清晨，陽光親切地扶摸著竹林，那一棵棵晶瑩透亮的水珠，仿佛是一只只美麗的眼睛。綠竹林在晨光的沐(mù)浴(yù)下茁(zhuó)壯(zhuàng)成長。中午，是綠竹林熱鬧的時(shí)候，可愛的金龜子開始演唱它那動(dòng)人的歌曲;蟋(xī)蟀(shuài)豎起翅膀，彈起了琴;螞蟻身著油黑發(fā)亮的禮服翩(piān)翩(piān)起舞…… 綠竹林也跟著節(jié)奏，輕輕搖擺，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，這一切構(gòu)(gòu)成了一首美妙的《竹林交響曲》。
1、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的近義詞。(4分)
仿佛—— 搖擺——
成長—— 動(dòng)人——
2、這段話圍繞哪一句話寫的?請?jiān)谙嚓P(guān)的句子畫上橫線。(1分)
3、短文圍繞著綠竹林，分別描寫了什么?(3分)
4、找出文中一個(gè)比喻句抄下來，再仿照一個(gè)比喻句。(2分)
十、筆下生輝。24分
你喜歡的一種動(dòng)物是什么?它的外形、生活習(xí)性等有什么特點(diǎn)?通過觀察，把它具體寫下來，題目自定。
一、拼音闖關(guān)，難不倒你。10分
yǎng wàng gāng tiě bǐ yù pù bù
líng lóng sì yǎng fǎng fú yú kuài
rǔ zhi zhēng zhá
二、多音字也難不倒我，我能給他們組詞。6分
佛fú曾zēng( ) 露lù
佛fó曾céng( ) 露lòu( )
三、下面的字長得真像，請你把它們區(qū)分開來，給它們組詞。(8分)
鐵滑涌 澆
跌猾通 曉
銳漁眨 飄
說魚泛 漂
四、春天可真美啊，你記住了下面有關(guān)“春”的詞語了嗎?(6分)
春大 春滿 春花
春化 春明 春人
五、選詞填空。(4分)
1、是誰了這人間奇跡?(創(chuàng)造 發(fā)明)
2、在萬花筒里，我們會(huì)看到一個(gè)的世界。(奇怪 奇妙)
3、一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你看清楚，它又變成了在北冰洋的一座冰山。(飄蕩 漂浮)
4、浪花仿佛是歡迎的人群在著花束。(揮舞 揮動(dòng))
六、仔細(xì)讀句子，把句子中的反義詞找出來。4分
1、西紅柿生的熟的都可以吃?！?BR> 2、無論嚴(yán)寒還是酷暑，他都堅(jiān)持鍛煉?！?BR> 3、山路是陡峭的，不像公路那么平坦。—
4、過馬路時(shí)要注意安全，不然會(huì)有危險(xiǎn)?！?BR> 七、整理句子，標(biāo)上序號(hào)。(5分)
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起了。
早晨，陽光燦爛，藍(lán)天上飄著朵朵白云。
我目不轉(zhuǎn)晴地注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
我們在操場上排好整齊的隊(duì)伍，舉行升旗儀式。
國旗啊，國旗!你是國家的驕傲，我們要努力學(xué)習(xí)，長大為你爭光。
八、漫步古詩林。先默寫古詩，再作答。(12分)
游園不值
—— — —— ——— —— ——— ————
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1、這首古詩的作者是 代詩人 。2分
2、說說下列詞語的意思。3分
應(yīng)： 憐： 小扣：
3、詩的后兩句意思是
3分
九、閱讀短文，回答問題。21分
(一)12分
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一對透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
1、這一短文選自課文《 》中的第一自然段，主要是寫了翠鳥的________特點(diǎn)。在寫這一特點(diǎn)時(shí)，又主要從———————— 、—————————、————————— 等這方面來寫的。(6分)
2、寫翠鳥的羽毛時(shí)，主要用了____________ 修辭方法。(1分)
3、從文中找出表示顏色的詞語寫下來。(5分)
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(二)9分
綠竹林是美麗的。夜晚皎( jiāo)潔的明月映照竹林，撒下一地月光、竹影。清晨，陽光親切地扶摸著竹林，那一棵棵晶瑩透亮的水珠，仿佛是一只只美麗的眼睛。綠竹林在晨光的沐(mù)浴(yù)下茁(zhuó)壯(zhuàng)成長。中午，是綠竹林熱鬧的時(shí)候，可愛的金龜子開始演唱它那動(dòng)人的歌曲;蟋(xī)蟀(shuài)豎起翅膀，彈起了琴;螞蟻身著油黑發(fā)亮的禮服翩(piān)翩(piān)起舞…… 綠竹林也跟著節(jié)奏，輕輕搖擺，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，這一切構(gòu)(gòu)成了一首美妙的《竹林交響曲》。
1、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的近義詞。(4分)
仿佛—— 搖擺——
成長—— 動(dòng)人——
2、這段話圍繞哪一句話寫的?請?jiān)谙嚓P(guān)的句子畫上橫線。(1分)
3、短文圍繞著綠竹林，分別描寫了什么?(3分)
4、找出文中一個(gè)比喻句抄下來，再仿照一個(gè)比喻句。(2分)
十、筆下生輝。24分
你喜歡的一種動(dòng)物是什么?它的外形、生活習(xí)性等有什么特點(diǎn)?通過觀察，把它具體寫下來，題目自定。