老師，您總說自己很了解我們，
其實，您并不了解我們。
我們的嘻嘻哈哈，
是為了搏您一笑。
我們的莊嚴端正，
是為了讓您表揚我們。
我們的“裝瘋賣傻”，
是為了讓您關(guān)心我們
……
而在您眼里，
我們的嘻嘻哈哈，
您認為是學習的散漫。
我們的莊嚴端正，
您認為是機械的無用。
我們的“裝瘋賣傻”，
您認為是學習的不認真
……
老師，您總說我們不了解您，
其實，我們都了解。
您的一瞥一笑，
您的一舉一動，
我們都看在心里。
但是，您心底的那扇門，
永遠是關(guān)得那么緊，
您叫我們?nèi)绾芜M去？
老師啊，打開那扇門吧，
讓陽光照進里面，
相信，那里面一定十分溫暖。
（致世上所有因?qū)W生而煩惱的老師）
六年級:澤溪
其實，您并不了解我們。
我們的嘻嘻哈哈，
是為了搏您一笑。
我們的莊嚴端正，
是為了讓您表揚我們。
我們的“裝瘋賣傻”，
是為了讓您關(guān)心我們
……
而在您眼里，
我們的嘻嘻哈哈，
您認為是學習的散漫。
我們的莊嚴端正，
您認為是機械的無用。
我們的“裝瘋賣傻”，
您認為是學習的不認真
……
老師，您總說我們不了解您，
其實，我們都了解。
您的一瞥一笑，
您的一舉一動，
我們都看在心里。
但是，您心底的那扇門，
永遠是關(guān)得那么緊，
您叫我們?nèi)绾芜M去？
老師啊，打開那扇門吧，
讓陽光照進里面，
相信，那里面一定十分溫暖。
（致世上所有因?qū)W生而煩惱的老師）
六年級:澤溪