在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
張桂梅 先進事跡心得體會篇一
張桂梅和許多人一樣， 對未來充滿憧憬和希望， 但是幸運卻沒有垂青她， 不幸之神卻于她如影隨行： 花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。 磨難沒有使她消沉， 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命， 在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療， 她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。 就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求， 那是我的事業(yè); 如果說我有期盼， 那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說， 我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念， 這些英雄就生長在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中， 我聯想到今天一些不能安心教書育人 為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師， 我們應該像張桂梅同志那樣為學 為人 為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅， 就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業(yè) 為人師表，為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學習她崇高師德 治學嚴謹， 為追求學術鍥而不舍求真務實的精神; 學習她珍愛生命 堅忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。
一 熱愛教育事業(yè)。 對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識， 我要以實際行為，扎根于中學教育，讓受教育的孩子成才?；叵雲⒓庸ぷ饕詠淼臍v程: 從 1 997 年 9 月，我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業(yè)。在這十三個春秋所走過的歷程中， 我永不退縮， 更不放棄，我為之努力著奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二 關愛學生。 學生是祖國的未來， 教育的主體， 只有把學生培養(yǎng)好，振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發(fā)學生的學習熱情， 使學生樹立遠大理想， 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現在的學生， 比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生? 我認為， 要教育好學生， 杜絕學生的逆反心里 厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生， 應該用自己的愛心去感化他們， 孩子有時是淘氣， 有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們， 多跟他們談談心里話， 走進他們的生活， 了解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。
三 不斷更新教育觀念， 努力提高自己的業(yè)務水平 。 新一輪的課程改革， 要求教師在教學中必須有新的理念運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。 重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展， 使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理。 所以樹立終身學習的思想， 了解國內外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為教學和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教， 認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗， 用科學 合理有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳說， 我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。 “她是一個純粹的人一個高尚的人一個脫離了低級趣味的人 一個有益于人民的人。 ”張桂梅的精神， 是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神， 體現了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上， 在普通教學崗位上， 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。 我作為教師中的一員， 我要用心感受 用心學習張桂梅的精神，學業(yè)上不斷進步， 修養(yǎng)上不斷完善， 做學生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅 先進事跡心得體會篇二
“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘?！边@是安徽省宣城市 績溪縣 荊州鄉(xiāng)黨委委員、紀委書記李夏微信朋友圈的個性簽名，如今卻成了他短暫但不平凡一生的寫照。
8月10日凌晨，今年最強臺風“利奇馬”在浙江省溫嶺市沿海登陸，距離臺風登陸中心300公里的安徽省績溪縣出現大到暴雨。其中，荊州鄉(xiāng)3小時降雨量達96.5毫米，強降雨導致多處山體塌方、道路中斷。
面對險情，績溪縣紀委監(jiān)委要求全縣紀檢監(jiān)察干部保持通訊暢通，在抗臺搶險工作中挺在前面、當好表率，全力保障人民群眾生命財產安全。
本來每周五都要回縣里與妻子團聚的李夏主動請纓，深入村組開展抗臺搶險工作。
15時左右，得知荊州鄉(xiāng)敬老院等地發(fā)生險情后，李夏立即與荊州鄉(xiāng)人大主席王全勝、下胡家村黨支部 書記 胡向明一起趕赴敬老院。在排除險情、做好安撫工作后，三人又深入下胡家村涉險村民家中，組織勸導人員轉移。
“下胡家村村口可能有發(fā)生塌方的危險!”收到村民報告后，三人立即趕赴現場。途中，遇到因碎石阻攔而停在路上的救援車輛。他們搬離碎石，讓救援車輛通行后，繼續(xù)留在現場觀察塌方險情。此時，一棵大樹帶著砂石從山坡上滑下，將路旁電線壓倒在道路上。情況緊急，三人決定先撤到安全處，再商量處置方案。
回撤途中，正遇見一對母子帶著物品往塌方地段趕路?！斑@個地方危險，趕快離開!”李夏擔心這對母子安全，又折返護送他們到安全地帶。
“下胡家村土地廟這里塌方，樹倒下來把路攔了，電線疑似被打斷……”李夏拍了路況照片，將險情發(fā)在了荊州黨政領導干部微信群，提醒大家注意。誰承想，這竟是他發(fā)出的最后一條信息。
16時30分左右，三人再次路過塌方地段時，忽然從山頂傳來“轟隆隆”的聲音。由于此處山高坡陡，泥石流瞬間向下滑落，李夏躲避不及，被泥石流卷走……經過13個半小時的持續(xù)搜救，11日6時左右，李夏遺體在下游約2公里的王仙莊村被找到。
年僅33歲的李夏，將他年輕的生命永遠定格在了抗臺搶險的路上。
李夏，1986年7月出生，20__年9月，通過公務員公開招考進入長安鎮(zhèn)人民政府工作，先后擔任長安鎮(zhèn)紀委副書記、監(jiān)察室主任。20__年12月，調任荊州鄉(xiāng)黨委委員、 紀委書記 。20__年7月至今，任荊州鄉(xiāng)黨委委員、紀委書記，縣監(jiān)委派出荊州鄉(xiāng)監(jiān)察專員。
“平時工作踏實勤懇，做群眾工作耐心細致?！边@是李夏生前共事過的同事對他的一致評價。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，李夏始終將群眾的利益放在第一位，主動深入村組，對群眾來信來訪反映的問題逐一認真調查走訪，用逐個解決問題的工作成效，不斷彌合干群之間的分歧與矛盾，并以公正的態(tài)度和嚴格的執(zhí)紀贏得了群眾的信任。
“作風硬朗、做事公正、為人實在……”擔任長安鎮(zhèn)紀委副書記、監(jiān)察室主任后，李夏迅速進入角色，參與處理問題線索75起，立案審查26起，處分26人。在開展死亡五保戶社會供養(yǎng)資金超發(fā)問題專項整治中，調查核實死亡五保對象20人，追繳超發(fā)資金1.2萬余元;組織開展侵害群眾利益不正之風和腐敗問題線索排查處理工作，清退違紀款上萬元。
“大局意識很強，工作積極主動?！?0__年12月，組織安排李夏到績溪縣最偏遠的荊州鄉(xiāng)擔任紀委書記。當愛人心疼他到艱苦鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時，他說了一句“工作總要有人干”。到荊州鄉(xiāng)后，李夏全身心投入工作之中，在半年時間內就辦結了6起審查調查案件。其間還被抽調參加 縣委 巡察，在參與巡察的一個月時間里，經常加班加點，白天、晚上連軸轉。
“李夏同志把不畏風險、不懼艱難、忠誠擔當、恪盡職守的精神帶到了抗臺搶險工作一線，用年輕寶貴的生命詮釋了共產黨員的初心和使命?！笨兿h委、縣紀委書記、縣監(jiān)委主任楊書生說。
張桂梅 先進事跡心得體會篇三
當前，疫情防控形勢向好，非疫情重災區(qū)企業(yè)正在有序復工，各地流動人員逐漸增多，部分黨員干部似乎放松警惕。“戰(zhàn)疫尚未成功，同志仍需努力”，需知新冠病毒狡猾、詭異，時而佯動，時而蟄伏，切忌掉以輕心?！耙摺甭仿?，防控不可掉以輕心，仍需繼續(xù)抓實抓細抓落實。
疫情防控工作要戒“虛”務“實”。近日，習近平總書記在《求是》雜志發(fā)表了《在中央政治局常委會會議研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的講話》。講話強調，要讓基層干部把更多精力投入到疫情防控第一線，而不是以形式主義、官僚主義的方式給基層增加負擔，消耗基層干部的抗疫精力。的確，一些地方為了逃避責任，不合實際地反復讓基層“填表抗疫”，對企業(yè)“一關了之”，對生產“一停了
之”，對外來人員“一堵了之”，看似為群眾負責、雷厲風行地抗擊疫情，實則是脫離實際、逃避責任的亂作為。這些行為不僅損耗基層一線干部的抗疫精力，而且損傷廣大人民群眾的利益。因此，疫情防控工作中要戒“虛”務“實”，多一些“實”的舉措，少一些“虛”的作秀。必須切實摒棄“一刀切”“一鍋煮”的形式主義、官僚主義做法，不讓它成為阻礙疫情防控的“大敵”。
疫情防控工作需搶“時”奪“勢”。生命重于泰山，疫情就是命令!疫情防控打的是爭分奪秒的殲滅戰(zhàn)，而不是松松垮垮的持久戰(zhàn)。當前，疫情拐點逐漸凸顯，正是集中力量、精準出擊的最佳時機。成效來之不易，全國人民要堅定信心、同舟共濟、科學防控，繼續(xù)打好疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。各級黨委、政府要搶占時機，同時間賽跑，既要做到不瞞報、不漏報、不謊報，實事求是，公開透明，又要避免效率低下,缺乏理性、判斷失誤、矯枉過正的防控措施，還要對不作為、亂作為的干部，對工作不投入、不深入的干部，對不會干、不能干的干部及時問責、調整，以免貽誤戰(zhàn)機，也要加大對堅守在抗疫一線，甘于奉獻、風雨無阻的黨員干部的關懷和保障，樹立先進典型，給予他們最大的認可。
疫情防控工作應防“燥”致“靜”。疫情防控工作已經開展近一個月，長時間的高壓工作，部分黨員干部難免精神懈怠、思想放松、心浮氣躁，甚至出現焦慮、恐懼、憤怒、麻木。疫情面前，出現負面情緒在所難免，要及時調整糾偏，做到防“燥”致“靜”。各級黨委、政府“一把手”在布署疫情防控的同時，要密切關注干部的工作及心理狀態(tài)，給予長時間工作的干部輪休、調休、補休，為出現焦慮、恐懼等負面情緒的干部提供心理咨詢;對精神懈怠，思想放松、心浮氣躁的干部及時組織談話，提振“精氣神”。作為干部自身，要理性面對疫情發(fā)展，認真學習，積極普及防控知識，科學地做好自身防護，健康飲食，根據工作安排，制定作息時間表，適當休息，提高自身免疫力，唯有如此，才能有更多的精力、更好的狀態(tài)肩負起抗疫使命。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，請相信，“黑夜翻面之后，會是新的白晝”，戰(zhàn)“疫”終將取得勝利!
張桂梅 先進事跡心得體會篇四
9月的紫荊園，陽光和煦溫暖。在華南農業(yè)大學院士廣場的盧永根院士雕像前，三五成群的學生默默獻上鮮花，紀念這位剛剛離開的老校長。
盧永根長期從事作物遺傳學的教學和研究工作，保存了華南地區(qū)富有特色的野生水稻基因庫。20__年罹患癌癥后，他將畢生積蓄880萬余元無償捐獻給華農，設立了教育基金，用于獎勵貧困學生與優(yōu)秀青年教師。
8月12日，盧永根因病醫(yī)治無效逝世，享年89歲。根據生前遺愿，他的喪事從簡，不舉行遺體告別儀式，遺體于當天無償捐獻給醫(yī)學研究和醫(yī)學教育事業(yè)。
傳承水稻“寶庫”，動員學者歸國
“盧院士對科學實事求是，學風嚴謹，生活簡樸，淡泊名利，晚年將畢生積蓄捐贈學校，反哺社會。這種奉獻精神對我們是很大的激勵?！痹芙逃诒R永根的中國科學院院士劉耀光說，當年他赴日本留學后，盧永根接二連三寫信動員他回國。最終，劉耀光回到華農潛心科研，成為學術大家。
盧永根出生于1930年的香港，在抗日戰(zhàn)爭時期，戰(zhàn)爭的殘酷讓盧永根的民族意識開始覺醒。在香港培僑中學的3年學習中，他樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，逐漸成長為一個堅定的革命者。
1952年，作為華南農學院的首批學生，盧永根在這里遇到了我國著名農業(yè)科學家、教育家丁穎。
他繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種，后來逐步擴充到1萬多份水稻種質資源，這成為我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。
20世紀80年代初，他帶領團隊研究水稻的雜種不育性，并和助手張桂權一起提出了水稻“特異親和基因”的概念，以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業(yè)界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。
作為一名老黨員、老教師，盧永根以他的一腔愛國之情教育和感染了身邊無數人。
改革開放后，盧永根到美國探望病重的母親，親人竭力說服他留下來，但被他堅定地拒絕。
“我是中國人，祖國需要我!”
從1983年開始，盧永根擔任了13年華農校長。其間，他打破學校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地。一大批優(yōu)秀的青年科技人才在他的感召下，放棄國外的優(yōu)渥生活回到祖國，成長為各自研究領域的中堅力量。
華農副校長溫思美回憶，1984年偶遇盧永根后兩人多有深談，盧永根力邀其畢業(yè)后回國工作?！罢潜R院士對國家民族的熱愛，以及為人為學的人格魅力吸引我來到華農?！?BR> 為教育事業(yè)捐盡有用之軀
20__年3月，盧永根及夫人徐雪賓將畢生積蓄合計8809446元全部捐贈給華農，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”，用于扶持農業(yè)教育事業(yè)。這是華農建校108年來最大的一筆個人捐款。
在慷慨捐贈的背后，是盧永根堅守一生的節(jié)約。他家里幾乎沒有值錢的電器，還在用老式收音機、臺燈;沒有全職保姆，過去常常在學校食堂與學生們一起排隊打飯。
對黨和國家堅定不移的理想信念，以及對自己近乎嚴苛的要求，在盧永根的人生中一以貫之。
他的秘書趙杏娟回憶：“盧院士發(fā)表的文章、發(fā)言稿、學術報告等都是他自己去收集材料、起草的。我根據他的要求整理后，他會認真修改文章的排版布局，反復推敲用詞造句，連一個標點符號都不放過。”
盧永根堅決不同意學校派專車接送他上下班，堅持走路，因私出行則會選擇坐公交車;出差搭飛機時，他都是買經濟艙;患病住院期間，他也要求秘書用公交車和地鐵出行;在辦公室自備郵票，私人信件絕不花費公家一分錢。
有人發(fā)現，他在筆記本的扉頁上題字自勉：多干一點;少拿一點;腰板硬一點;說話響一點。
“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風，是春蠶，更化作護花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人們心里!”20__年3月，盧永根獲評“感動中國20__年度人物”。
早在患病前，盧永根就辦理了遺體捐獻卡，在身后將遺體無償地捐獻給醫(yī)學科研和醫(yī)學教育事業(yè)。他說，作為共產黨員，捐獻遺體是為黨和國家最后一次做出自己的貢獻。
張桂梅 先進事跡心得體會篇五
一邊是國外優(yōu)越的科研、工作、生活條件，一邊是恩師丁穎先生畢生收集托付給他的7000多份水稻種質資源。盧永根選擇了留下，因為“我是中國人，祖國的建設需要我!”
如何提高水稻的育種品質?這個科研命題，讓盧永根花了畢生時間來思考。他像普通的農民一樣，挽起褲腿，赤腳走在農田里，一步一個腳印地去尋找水稻的祖先野生稻。為什么?因為他有科研求真的恒心。
他擔任華南農大校長期間頂住壓力，破格提拔青年才俊，以人才斷層困局，改變論資排輩風氣，打開了學校人才培養(yǎng)的新格局。為什么?因為他有為黨育人、為國育才的忠心。
他的家中陳設仍停留在20世紀80年代，年過七旬每天仍自己到食堂打飯，簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數捐出，獻給他鐘愛的農業(yè)教育事業(yè)。為什么?因為他有無私奉獻的愛心。
赤腳耕耘大地，盧永根不在乎名，不在意利，但求這一生過得有意義。扎根田里鄉(xiāng)間，盧永根不顧得累，不害怕苦，只求育得青禾，蒼生飽暖。
習近平總書記指出，科學研究既要追求知識和真理，也要服務于經濟社會發(fā)展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業(yè)中?！爸袊说娘埻肴魏螘r候都要牢牢端在自己的手上?！薄耙阜€(wěn)糧食安全這個重任。”
心唯大我育青禾。正是因為像盧永根這樣的一代代科學家舍棄“小我”而執(zhí)著于“大我”，懷抱一顆質樸至極而又難能可貴的恒心、愛心、忠心奮力拼搏;一批批農業(yè)科研工作者躬身于田野鄉(xiāng)間，將論文寫在中國的土地上;廣大科技領域工作者不忘初心，發(fā)揚追求真理、服務國家、造福人民的優(yōu)良傳統，農民在豐收時的笑容才會如此燦爛，糧食安全的紅線才會被牢牢守衛(wèi)，“蒼生俱飽暖”的全面小康夢才會日益接近，建設世界科技強國的號角才能響亮吹奏。
在給予他們崇高禮贊的同時，社會也應為他們營造更好的科研制度環(huán)境，破除“五唯”，讓領銜科技專家有更大的技術路線決策權、經費支配權、資源調動權，讓他們的科研才華得以盡情發(fā)揮，科研抱負得以盡情施展，助力科技強國夢更早實現。
張桂梅 先進事跡心得體會篇六
連日來，安徽省大別山區(qū)、沿江江南、皖南山區(qū)持續(xù)遭受大暴雨、特大暴雨襲擊，防汛形勢十分嚴峻。省委堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，堅持把人民群眾生命財產安全放在第一位，堅持戰(zhàn)時思維、戰(zhàn)時標準、戰(zhàn)時狀態(tài)、戰(zhàn)時紀律，齊心協力打贏防汛抗洪搶險救災硬仗。省委、省政府領導分赴各地，下沉一線調度指導。省委組織部召開部務會，專題研究組織系統在防汛工作中積極履行職責、有效發(fā)揮作用的具體措施;及時發(fā)出通知，要求各級組織部門圍繞中心、服務大局，在防汛救災工作中抗責在肩、擔當作為。全省組織系統啟動上下聯動的應急工作機制，發(fā)揮組織優(yōu)勢，動員基層黨組織、廣大黨員干部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為防汛救災提供堅強組織保證。
汛情發(fā)生以來，全省各地迅速發(fā)動2.7萬個基層黨組織，組織29萬余名黨員參與防汛救災，先后成立1728個臨時黨組織和1774支黨員突擊隊、黨員志愿服務隊、黨員預備隊，259名同志在一線申請入黨，匯聚起防汛抗洪搶險救災的強大力量，筑起一道道“紅色堤壩”，鮮紅的黨旗在一線高高飄揚。
全力嚴防死守，在排查安全隱患中帶頭干
全面深入排查隱患、及時發(fā)現處置險情是防汛的第一道關口。全省基層黨組織充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，廣大黨員干部領著群眾一起干，對中小水庫、中小河流堤防、地質災害隱患等全方位防守、全天候巡查，做到險情早發(fā)現、早處置、早化解。蕪湖市委組織部分兩批抽調227名市直機關黨員干部組成16支突擊隊，連夜奔赴汛情緊急的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，參與夜班巡查值守，充實基層防汛搶險力量。銅陵市組建黨員突擊隊、黨員巡邏隊、黨員志愿服務隊536支，24小時不間斷開展上堤巡查，先后排查和處置堤防、圩口、水庫等險情12處。阜南縣王家壩鎮(zhèn)黨委動員廣大黨員沖在防汛一線，成立防汛搶險隊和防汛巡邏隊，組織開展汛前檢查，不留死角盲點，責任細化到崗、工作細化到戶。黃山市徽州區(qū)西溪南鎮(zhèn)嚴格落實鎮(zhèn)村全員24小時值班值守制度，組織320名黨員干部群眾全力做好沿河、沿路、沿地質災害點防汛巡查工作。懷寧縣112名縣科級領導干部分別包保重點防洪工程同馬大堤、2座中型水庫、8座小型水庫、6萬畝圩口和56個地質災害點、34個山洪災害防御點，確保每個隱患點都有黨員干部包保，做到萬無一失。
不畏艱難險阻，在處理重大險情中打頭陣
疾風知勁草，烈火見真金。面對險情，廣大黨員越是艱險越向前，把危險留給自己、把安全帶給他人。歙縣在7月7日高考延遲后，公安、交通、衛(wèi)健、供電、通訊等部門組織1200多名黨員干部，成立了20個搶險救災工作組，調集橡皮艇和沖鋒舟30余艘，連夜架設浮橋、開通應急線路、組織備用考點，全力開展災后環(huán)境清理和高考保障工作，2207名高考生無一人因災缺考。安徽盛大建設工程有限公司黨支部得知含山縣銅閘鎮(zhèn)西河圩埂突發(fā)險情，緊急動員46名民工，晚上9點前全部趕到圩埂一線，挖土、裝袋、加固到凌晨1點，初步消除險情。樅陽縣浮山鎮(zhèn)女兒橋村黨委書記，在巡查水庫時發(fā)現靠近水閘處發(fā)生管涌，脫下外衣潛下水堵漏;巡查團結圩時，他滑倒在地上，左手手腕兩側骨頭摔斷，可第二天一早打著石膏又來到圩堤上;金社鎮(zhèn)金山村黨委書記發(fā)現有人墜入湍急的河水，迅速脫下雨靴外褲，奮不顧身跳入水中救出落水群眾。郎溪縣建平鎮(zhèn)鐘西村黨總支書記，為消除歌場圩險情，帶領干部跳下深水尋找漏點，配合挖掘機打樁，因長時間浸泡水中暈倒在圩堤上。
堅持人民至上，在轉移安置群眾中沖在前
人民至上、生命至上。全省基層黨組織和廣大黨員干部牢記全心全意為人民服務宗旨，面對人民生命財產安全受到威脅，毫不猶豫挺身而出，不惜一切代價，全力轉移安置受災群眾，加強集中安置點管理服務，保障受災群眾基本生活，把黨的溫暖送到受災群眾心坎上。壽縣瓦埠鎮(zhèn)、保義鎮(zhèn)對1333戶建檔立卡貧困戶住房安全進行現場核驗，對發(fā)現的11個住房安全未保障戶，因戶施策，妥善安排。岳西縣推行“小紅帽”服務，召集廣大黨員群眾志愿者，幫助群眾移床100多張，轉移群眾300多人。樅陽縣在群眾安置點成立臨時黨支部，按照50人以下和100人以下的安置人員規(guī)模，從相關部門分別抽調1至2名黨員駐點服務。池州市消防救援支隊營救、疏散被困人員580人，7月9日3名優(yōu)秀青年消防員在抗洪一線加入中國共產黨，立下牢記為民宗旨、踐行初心使命的錚錚誓言。青陽縣蓉城鎮(zhèn)新中村黨總支第一書記在村組山體出現滑坡的危急關頭，帶領村“兩委”成員第一時間組織18戶39名受災群眾進行轉移。懷寧縣江鎮(zhèn)鎮(zhèn)模范村黨員干部得知安置點自來水管被洪水沖壞，主動挑水為61名受災群眾做飯，幫助解決燃眉之急。
抓好救災幫扶，在恢復生產生活秩序中勇作為
嚴峻汛情疊加常態(tài)化疫情防控、脫貧攻堅沖刺等多重任務，難度大、壓力重。面對艱巨繁重任務，全省基層黨組織和黨員干部與災區(qū)群眾患難與共，全力以赴開展災后重建，展現出強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。東至縣成立南部山區(qū)災后恢復工作指揮所，派出5個農業(yè)生產自救工作技術指導組，組建53個扶貧專班進村入戶，了解貧困群眾受災情況，幫助解決實際困難。馬鞍山市、宣城市、六安市等地發(fā)動黨員、干部和群眾搶修水毀道路、進行除險加固，包保幫扶孤寡老人、殘疾人等困難群體。宿松縣開展以“領導聯、單位幫、社會幫、村互幫”為內容的“一聯三幫”結對幫扶活動，縣直單位黨組織與災區(qū)村級黨組織結成“幫扶對子”932對，為受災群眾解決問題203個，受到群眾好評。樅陽縣橫埠鎮(zhèn)官塘村扶貧工作隊隊長通過組織動員單位干部職工認購，多渠道聯系企事業(yè)單位、建筑工地開展愛心幫扶等，幫助臧家大院家庭農場售出受災情影響滯銷西瓜2.8萬斤。
張桂梅 先進事跡心得體會篇七
4月11日下午，武夷山市發(fā)展改革和科技局黨委召集機關各(總)支部書記及全體干部職工，專題“向廖俊波同志學習活動會”，以廖俊波同志為鏡，做個合格好黨員、人民好干部。
局黨委宣傳委員林旭華同志介紹了廖俊波的事跡，宣讀了《中共福建省委關于追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產黨員”稱號并開展向廖俊波同志學習活動的決定》文件精神。
學習廖俊波同志先進事跡后，部分黨員交流了學習心得體會，局黨委副書記胡維清同志首先發(fā)言，要學習廖俊波同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質;學習他心系群眾、勤政為民的公仆情懷;學習他敢于擔當、苦干實干的務實作風;學習他無私奉獻、忘我工作的敬業(yè)精神;學習他廉潔奉公、干凈做事的高尚情操;學習他刻苦專研、奮發(fā)有為的拼搏精神;學習他淡泊名利、無私奉獻的高尚情操;結合實例就是要學習廖俊波同志“用腳步丈量出園區(qū)”的實干精神，一手抓基層黨建，一手抓項目建設，以打好項目攻堅戰(zhàn)為抓手，著力抓好項目前期、促進項目開工。
局黨委委員、糧食局總支書記寇福新同志發(fā)表感言，自己在糧食局總支將帶頭學習弘揚廖俊波同志的先進事跡和崇高精神，以廖俊波同志為榜樣，深學細照篤行，提出今年糧食行業(yè)工作要以“儲糧安全”做為第一要務，加強糧食市場的監(jiān)管、糧食餐桌污染的檢測工作，抓好糧食訂單的分解和落實，開展好放心糧油進萬家活動，切實抓好安全生產，確保糧食行業(yè)工作上新臺階。
局機關支部書記吳臨寶同志學習后有感而發(fā)，認為廖俊波同志是新時期共產黨人的楷模，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部，他長期在艱苦地區(qū)工作，始終牢記黨的宗旨，他表示發(fā)展改革和科技局機關支部將充分利用黨小組會、支部大會等形式進一步強化學習，掀起開展向廖俊波同志學習活動熱潮，當前，我市上下正在開展“百日攻堅戰(zhàn)”，機關黨員、各股室都積極投入這場戰(zhàn)役中，發(fā)揚“5+2”、“白+黑”，擼起袖子加油干精神，把學習廖俊波同志先進事跡轉為打贏“百日攻堅戰(zhàn)”的動力，緊盯任務目標，倒計時推進工作進度，全力推動全局工作邁向新臺階。
通過此次學習，局機關黨員干部感觸很深，大家對廖俊波同志不幸遇難表示沉痛哀悼，對其表現出來的“對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的優(yōu)秀品質表示崇高的敬意。通過學習，大家深知做為國家機關工作人員特別是做為一名共產黨員的重要責任和使命感，表示要像廖俊波同志一樣：堅定理想信念、對黨忠誠，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護以同志為核心的黨中央權威，把牢政治方向，筑牢思想根基，擼起袖子加油干，俯下身子抓落實，堅決打贏今后工作的每一場戰(zhàn)役，努力做一名政治上靠得住的好干部、好黨員。
4月9日，福建省委印發(fā)了《關于追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產黨員”稱號并開展向廖俊波同志學習活動的決定》，要求全省各級基層黨組織緊密聯系實際，組織黨員干部向廖俊波同志學習。4月10日，福建日報頭版刊登了相關報道。4月11日，我校黨支部接到中共湖里區(qū)委教育工委的學習要求通知，立刻通過廈門市黨建e家平臺和校內黨建群發(fā)出以《以廖俊波同志為鏡，爭做合格好教師 》為主題的學習通知，并詳細地對學習要求進行了布置。
此次學習活動取得了良好的效果，黨員同志給給通過黨建e家平臺發(fā)表自己的學習體會。李銀嵐書記寫到：廖俊波同志用實際行動展現了優(yōu)秀共產黨員對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的崇高品質。作為學校管理者，我們也要像他一樣，不畏艱難，多到一線了解師生所需，幫助他們找到提升質量的方法與策略，腳踏實地，辦好人民滿意的教育。林偉路是一位剛參加工作的新教師，他也結合自己的實際工作暢談了這次的學習體會，他說，廖俊波同志是新時期共產黨人的楷模，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部，是“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型。他長期在艱苦地區(qū)工作，始終牢記黨的宗旨，帶領當地干部群眾凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，以實際行動體現了對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀品質。作為青年黨員教師，應該學習廖俊波同志的敬業(yè)奉獻精神，扎實做好本職工作，好好工作，認真教學。我校陳艷慧老師因身體原因本學期請病假在家修養(yǎng)，可是對于支部組織的各項學習活動卻仍舊堅持參加，此次她也通過平臺發(fā)表了自己的看法，她說，學習了廖俊波同志事跡，我深受感動。作為一名黨員教師，要向他學習，對黨忠誠，心中有學生，扎實做好本職工作，教書育人。
縱觀此次的學習，黨員同志參與熱情高，反響熱烈，相信對于激勵和引導全校黨員、干部踐行“四講四有”，做到“四個合格”，履職盡責、擔當作為有著重要的作用。
張桂梅 先進事跡心得體會篇一
張桂梅和許多人一樣， 對未來充滿憧憬和希望， 但是幸運卻沒有垂青她， 不幸之神卻于她如影隨行： 花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。 磨難沒有使她消沉， 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命， 在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療， 她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。 就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求， 那是我的事業(yè); 如果說我有期盼， 那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說， 我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念， 這些英雄就生長在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中， 我聯想到今天一些不能安心教書育人 為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師， 我們應該像張桂梅同志那樣為學 為人 為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅， 就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業(yè) 為人師表，為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學習她崇高師德 治學嚴謹， 為追求學術鍥而不舍求真務實的精神; 學習她珍愛生命 堅忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。
一 熱愛教育事業(yè)。 對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識， 我要以實際行為，扎根于中學教育，讓受教育的孩子成才?；叵雲⒓庸ぷ饕詠淼臍v程: 從 1 997 年 9 月，我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業(yè)。在這十三個春秋所走過的歷程中， 我永不退縮， 更不放棄，我為之努力著奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二 關愛學生。 學生是祖國的未來， 教育的主體， 只有把學生培養(yǎng)好，振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發(fā)學生的學習熱情， 使學生樹立遠大理想， 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現在的學生， 比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生? 我認為， 要教育好學生， 杜絕學生的逆反心里 厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生， 應該用自己的愛心去感化他們， 孩子有時是淘氣， 有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們， 多跟他們談談心里話， 走進他們的生活， 了解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。
三 不斷更新教育觀念， 努力提高自己的業(yè)務水平 。 新一輪的課程改革， 要求教師在教學中必須有新的理念運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。 重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展， 使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理。 所以樹立終身學習的思想， 了解國內外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為教學和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教， 認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗， 用科學 合理有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳說， 我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。 “她是一個純粹的人一個高尚的人一個脫離了低級趣味的人 一個有益于人民的人。 ”張桂梅的精神， 是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神， 體現了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上， 在普通教學崗位上， 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。 我作為教師中的一員， 我要用心感受 用心學習張桂梅的精神，學業(yè)上不斷進步， 修養(yǎng)上不斷完善， 做學生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅 先進事跡心得體會篇二
“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘?！边@是安徽省宣城市 績溪縣 荊州鄉(xiāng)黨委委員、紀委書記李夏微信朋友圈的個性簽名，如今卻成了他短暫但不平凡一生的寫照。
8月10日凌晨，今年最強臺風“利奇馬”在浙江省溫嶺市沿海登陸，距離臺風登陸中心300公里的安徽省績溪縣出現大到暴雨。其中，荊州鄉(xiāng)3小時降雨量達96.5毫米，強降雨導致多處山體塌方、道路中斷。
面對險情，績溪縣紀委監(jiān)委要求全縣紀檢監(jiān)察干部保持通訊暢通，在抗臺搶險工作中挺在前面、當好表率，全力保障人民群眾生命財產安全。
本來每周五都要回縣里與妻子團聚的李夏主動請纓，深入村組開展抗臺搶險工作。
15時左右，得知荊州鄉(xiāng)敬老院等地發(fā)生險情后，李夏立即與荊州鄉(xiāng)人大主席王全勝、下胡家村黨支部 書記 胡向明一起趕赴敬老院。在排除險情、做好安撫工作后，三人又深入下胡家村涉險村民家中，組織勸導人員轉移。
“下胡家村村口可能有發(fā)生塌方的危險!”收到村民報告后，三人立即趕赴現場。途中，遇到因碎石阻攔而停在路上的救援車輛。他們搬離碎石，讓救援車輛通行后，繼續(xù)留在現場觀察塌方險情。此時，一棵大樹帶著砂石從山坡上滑下，將路旁電線壓倒在道路上。情況緊急，三人決定先撤到安全處，再商量處置方案。
回撤途中，正遇見一對母子帶著物品往塌方地段趕路?！斑@個地方危險，趕快離開!”李夏擔心這對母子安全，又折返護送他們到安全地帶。
“下胡家村土地廟這里塌方，樹倒下來把路攔了，電線疑似被打斷……”李夏拍了路況照片，將險情發(fā)在了荊州黨政領導干部微信群，提醒大家注意。誰承想，這竟是他發(fā)出的最后一條信息。
16時30分左右，三人再次路過塌方地段時，忽然從山頂傳來“轟隆隆”的聲音。由于此處山高坡陡，泥石流瞬間向下滑落，李夏躲避不及，被泥石流卷走……經過13個半小時的持續(xù)搜救，11日6時左右，李夏遺體在下游約2公里的王仙莊村被找到。
年僅33歲的李夏，將他年輕的生命永遠定格在了抗臺搶險的路上。
李夏，1986年7月出生，20__年9月，通過公務員公開招考進入長安鎮(zhèn)人民政府工作，先后擔任長安鎮(zhèn)紀委副書記、監(jiān)察室主任。20__年12月，調任荊州鄉(xiāng)黨委委員、 紀委書記 。20__年7月至今，任荊州鄉(xiāng)黨委委員、紀委書記，縣監(jiān)委派出荊州鄉(xiāng)監(jiān)察專員。
“平時工作踏實勤懇，做群眾工作耐心細致?！边@是李夏生前共事過的同事對他的一致評價。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，李夏始終將群眾的利益放在第一位，主動深入村組，對群眾來信來訪反映的問題逐一認真調查走訪，用逐個解決問題的工作成效，不斷彌合干群之間的分歧與矛盾，并以公正的態(tài)度和嚴格的執(zhí)紀贏得了群眾的信任。
“作風硬朗、做事公正、為人實在……”擔任長安鎮(zhèn)紀委副書記、監(jiān)察室主任后，李夏迅速進入角色，參與處理問題線索75起，立案審查26起，處分26人。在開展死亡五保戶社會供養(yǎng)資金超發(fā)問題專項整治中，調查核實死亡五保對象20人，追繳超發(fā)資金1.2萬余元;組織開展侵害群眾利益不正之風和腐敗問題線索排查處理工作，清退違紀款上萬元。
“大局意識很強，工作積極主動?！?0__年12月，組織安排李夏到績溪縣最偏遠的荊州鄉(xiāng)擔任紀委書記。當愛人心疼他到艱苦鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時，他說了一句“工作總要有人干”。到荊州鄉(xiāng)后，李夏全身心投入工作之中，在半年時間內就辦結了6起審查調查案件。其間還被抽調參加 縣委 巡察，在參與巡察的一個月時間里，經常加班加點，白天、晚上連軸轉。
“李夏同志把不畏風險、不懼艱難、忠誠擔當、恪盡職守的精神帶到了抗臺搶險工作一線，用年輕寶貴的生命詮釋了共產黨員的初心和使命?！笨兿h委、縣紀委書記、縣監(jiān)委主任楊書生說。
張桂梅 先進事跡心得體會篇三
當前，疫情防控形勢向好，非疫情重災區(qū)企業(yè)正在有序復工，各地流動人員逐漸增多，部分黨員干部似乎放松警惕。“戰(zhàn)疫尚未成功，同志仍需努力”，需知新冠病毒狡猾、詭異，時而佯動，時而蟄伏，切忌掉以輕心?！耙摺甭仿?，防控不可掉以輕心，仍需繼續(xù)抓實抓細抓落實。
疫情防控工作要戒“虛”務“實”。近日，習近平總書記在《求是》雜志發(fā)表了《在中央政治局常委會會議研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的講話》。講話強調，要讓基層干部把更多精力投入到疫情防控第一線，而不是以形式主義、官僚主義的方式給基層增加負擔，消耗基層干部的抗疫精力。的確，一些地方為了逃避責任，不合實際地反復讓基層“填表抗疫”，對企業(yè)“一關了之”，對生產“一停了
之”，對外來人員“一堵了之”，看似為群眾負責、雷厲風行地抗擊疫情，實則是脫離實際、逃避責任的亂作為。這些行為不僅損耗基層一線干部的抗疫精力，而且損傷廣大人民群眾的利益。因此，疫情防控工作中要戒“虛”務“實”，多一些“實”的舉措，少一些“虛”的作秀。必須切實摒棄“一刀切”“一鍋煮”的形式主義、官僚主義做法，不讓它成為阻礙疫情防控的“大敵”。
疫情防控工作需搶“時”奪“勢”。生命重于泰山，疫情就是命令!疫情防控打的是爭分奪秒的殲滅戰(zhàn)，而不是松松垮垮的持久戰(zhàn)。當前，疫情拐點逐漸凸顯，正是集中力量、精準出擊的最佳時機。成效來之不易，全國人民要堅定信心、同舟共濟、科學防控，繼續(xù)打好疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。各級黨委、政府要搶占時機，同時間賽跑，既要做到不瞞報、不漏報、不謊報，實事求是，公開透明，又要避免效率低下,缺乏理性、判斷失誤、矯枉過正的防控措施，還要對不作為、亂作為的干部，對工作不投入、不深入的干部，對不會干、不能干的干部及時問責、調整，以免貽誤戰(zhàn)機，也要加大對堅守在抗疫一線，甘于奉獻、風雨無阻的黨員干部的關懷和保障，樹立先進典型，給予他們最大的認可。
疫情防控工作應防“燥”致“靜”。疫情防控工作已經開展近一個月，長時間的高壓工作，部分黨員干部難免精神懈怠、思想放松、心浮氣躁，甚至出現焦慮、恐懼、憤怒、麻木。疫情面前，出現負面情緒在所難免，要及時調整糾偏，做到防“燥”致“靜”。各級黨委、政府“一把手”在布署疫情防控的同時，要密切關注干部的工作及心理狀態(tài)，給予長時間工作的干部輪休、調休、補休，為出現焦慮、恐懼等負面情緒的干部提供心理咨詢;對精神懈怠，思想放松、心浮氣躁的干部及時組織談話，提振“精氣神”。作為干部自身，要理性面對疫情發(fā)展，認真學習，積極普及防控知識，科學地做好自身防護，健康飲食，根據工作安排，制定作息時間表，適當休息，提高自身免疫力，唯有如此，才能有更多的精力、更好的狀態(tài)肩負起抗疫使命。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，請相信，“黑夜翻面之后，會是新的白晝”，戰(zhàn)“疫”終將取得勝利!
張桂梅 先進事跡心得體會篇四
9月的紫荊園，陽光和煦溫暖。在華南農業(yè)大學院士廣場的盧永根院士雕像前，三五成群的學生默默獻上鮮花，紀念這位剛剛離開的老校長。
盧永根長期從事作物遺傳學的教學和研究工作，保存了華南地區(qū)富有特色的野生水稻基因庫。20__年罹患癌癥后，他將畢生積蓄880萬余元無償捐獻給華農，設立了教育基金，用于獎勵貧困學生與優(yōu)秀青年教師。
8月12日，盧永根因病醫(yī)治無效逝世，享年89歲。根據生前遺愿，他的喪事從簡，不舉行遺體告別儀式，遺體于當天無償捐獻給醫(yī)學研究和醫(yī)學教育事業(yè)。
傳承水稻“寶庫”，動員學者歸國
“盧院士對科學實事求是，學風嚴謹，生活簡樸，淡泊名利，晚年將畢生積蓄捐贈學校，反哺社會。這種奉獻精神對我們是很大的激勵?！痹芙逃诒R永根的中國科學院院士劉耀光說，當年他赴日本留學后，盧永根接二連三寫信動員他回國。最終，劉耀光回到華農潛心科研，成為學術大家。
盧永根出生于1930年的香港，在抗日戰(zhàn)爭時期，戰(zhàn)爭的殘酷讓盧永根的民族意識開始覺醒。在香港培僑中學的3年學習中，他樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，逐漸成長為一個堅定的革命者。
1952年，作為華南農學院的首批學生，盧永根在這里遇到了我國著名農業(yè)科學家、教育家丁穎。
他繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種，后來逐步擴充到1萬多份水稻種質資源，這成為我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。
20世紀80年代初，他帶領團隊研究水稻的雜種不育性，并和助手張桂權一起提出了水稻“特異親和基因”的概念，以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業(yè)界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。
作為一名老黨員、老教師，盧永根以他的一腔愛國之情教育和感染了身邊無數人。
改革開放后，盧永根到美國探望病重的母親，親人竭力說服他留下來，但被他堅定地拒絕。
“我是中國人，祖國需要我!”
從1983年開始，盧永根擔任了13年華農校長。其間，他打破學校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地。一大批優(yōu)秀的青年科技人才在他的感召下，放棄國外的優(yōu)渥生活回到祖國，成長為各自研究領域的中堅力量。
華農副校長溫思美回憶，1984年偶遇盧永根后兩人多有深談，盧永根力邀其畢業(yè)后回國工作?！罢潜R院士對國家民族的熱愛，以及為人為學的人格魅力吸引我來到華農?！?BR> 為教育事業(yè)捐盡有用之軀
20__年3月，盧永根及夫人徐雪賓將畢生積蓄合計8809446元全部捐贈給華農，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”，用于扶持農業(yè)教育事業(yè)。這是華農建校108年來最大的一筆個人捐款。
在慷慨捐贈的背后，是盧永根堅守一生的節(jié)約。他家里幾乎沒有值錢的電器，還在用老式收音機、臺燈;沒有全職保姆，過去常常在學校食堂與學生們一起排隊打飯。
對黨和國家堅定不移的理想信念，以及對自己近乎嚴苛的要求，在盧永根的人生中一以貫之。
他的秘書趙杏娟回憶：“盧院士發(fā)表的文章、發(fā)言稿、學術報告等都是他自己去收集材料、起草的。我根據他的要求整理后，他會認真修改文章的排版布局，反復推敲用詞造句，連一個標點符號都不放過。”
盧永根堅決不同意學校派專車接送他上下班，堅持走路，因私出行則會選擇坐公交車;出差搭飛機時，他都是買經濟艙;患病住院期間，他也要求秘書用公交車和地鐵出行;在辦公室自備郵票，私人信件絕不花費公家一分錢。
有人發(fā)現，他在筆記本的扉頁上題字自勉：多干一點;少拿一點;腰板硬一點;說話響一點。
“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風，是春蠶，更化作護花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人們心里!”20__年3月，盧永根獲評“感動中國20__年度人物”。
早在患病前，盧永根就辦理了遺體捐獻卡，在身后將遺體無償地捐獻給醫(yī)學科研和醫(yī)學教育事業(yè)。他說，作為共產黨員，捐獻遺體是為黨和國家最后一次做出自己的貢獻。
張桂梅 先進事跡心得體會篇五
一邊是國外優(yōu)越的科研、工作、生活條件，一邊是恩師丁穎先生畢生收集托付給他的7000多份水稻種質資源。盧永根選擇了留下，因為“我是中國人，祖國的建設需要我!”
如何提高水稻的育種品質?這個科研命題，讓盧永根花了畢生時間來思考。他像普通的農民一樣，挽起褲腿，赤腳走在農田里，一步一個腳印地去尋找水稻的祖先野生稻。為什么?因為他有科研求真的恒心。
他擔任華南農大校長期間頂住壓力，破格提拔青年才俊，以人才斷層困局，改變論資排輩風氣，打開了學校人才培養(yǎng)的新格局。為什么?因為他有為黨育人、為國育才的忠心。
他的家中陳設仍停留在20世紀80年代，年過七旬每天仍自己到食堂打飯，簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數捐出，獻給他鐘愛的農業(yè)教育事業(yè)。為什么?因為他有無私奉獻的愛心。
赤腳耕耘大地，盧永根不在乎名，不在意利，但求這一生過得有意義。扎根田里鄉(xiāng)間，盧永根不顧得累，不害怕苦，只求育得青禾，蒼生飽暖。
習近平總書記指出，科學研究既要追求知識和真理，也要服務于經濟社會發(fā)展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業(yè)中?！爸袊说娘埻肴魏螘r候都要牢牢端在自己的手上?！薄耙阜€(wěn)糧食安全這個重任。”
心唯大我育青禾。正是因為像盧永根這樣的一代代科學家舍棄“小我”而執(zhí)著于“大我”，懷抱一顆質樸至極而又難能可貴的恒心、愛心、忠心奮力拼搏;一批批農業(yè)科研工作者躬身于田野鄉(xiāng)間，將論文寫在中國的土地上;廣大科技領域工作者不忘初心，發(fā)揚追求真理、服務國家、造福人民的優(yōu)良傳統，農民在豐收時的笑容才會如此燦爛，糧食安全的紅線才會被牢牢守衛(wèi)，“蒼生俱飽暖”的全面小康夢才會日益接近，建設世界科技強國的號角才能響亮吹奏。
在給予他們崇高禮贊的同時，社會也應為他們營造更好的科研制度環(huán)境，破除“五唯”，讓領銜科技專家有更大的技術路線決策權、經費支配權、資源調動權，讓他們的科研才華得以盡情發(fā)揮，科研抱負得以盡情施展，助力科技強國夢更早實現。
張桂梅 先進事跡心得體會篇六
連日來，安徽省大別山區(qū)、沿江江南、皖南山區(qū)持續(xù)遭受大暴雨、特大暴雨襲擊，防汛形勢十分嚴峻。省委堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，堅持把人民群眾生命財產安全放在第一位，堅持戰(zhàn)時思維、戰(zhàn)時標準、戰(zhàn)時狀態(tài)、戰(zhàn)時紀律，齊心協力打贏防汛抗洪搶險救災硬仗。省委、省政府領導分赴各地，下沉一線調度指導。省委組織部召開部務會，專題研究組織系統在防汛工作中積極履行職責、有效發(fā)揮作用的具體措施;及時發(fā)出通知，要求各級組織部門圍繞中心、服務大局，在防汛救災工作中抗責在肩、擔當作為。全省組織系統啟動上下聯動的應急工作機制，發(fā)揮組織優(yōu)勢，動員基層黨組織、廣大黨員干部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為防汛救災提供堅強組織保證。
汛情發(fā)生以來，全省各地迅速發(fā)動2.7萬個基層黨組織，組織29萬余名黨員參與防汛救災，先后成立1728個臨時黨組織和1774支黨員突擊隊、黨員志愿服務隊、黨員預備隊，259名同志在一線申請入黨，匯聚起防汛抗洪搶險救災的強大力量，筑起一道道“紅色堤壩”，鮮紅的黨旗在一線高高飄揚。
全力嚴防死守，在排查安全隱患中帶頭干
全面深入排查隱患、及時發(fā)現處置險情是防汛的第一道關口。全省基層黨組織充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，廣大黨員干部領著群眾一起干，對中小水庫、中小河流堤防、地質災害隱患等全方位防守、全天候巡查，做到險情早發(fā)現、早處置、早化解。蕪湖市委組織部分兩批抽調227名市直機關黨員干部組成16支突擊隊，連夜奔赴汛情緊急的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，參與夜班巡查值守，充實基層防汛搶險力量。銅陵市組建黨員突擊隊、黨員巡邏隊、黨員志愿服務隊536支，24小時不間斷開展上堤巡查，先后排查和處置堤防、圩口、水庫等險情12處。阜南縣王家壩鎮(zhèn)黨委動員廣大黨員沖在防汛一線，成立防汛搶險隊和防汛巡邏隊，組織開展汛前檢查，不留死角盲點，責任細化到崗、工作細化到戶。黃山市徽州區(qū)西溪南鎮(zhèn)嚴格落實鎮(zhèn)村全員24小時值班值守制度，組織320名黨員干部群眾全力做好沿河、沿路、沿地質災害點防汛巡查工作。懷寧縣112名縣科級領導干部分別包保重點防洪工程同馬大堤、2座中型水庫、8座小型水庫、6萬畝圩口和56個地質災害點、34個山洪災害防御點，確保每個隱患點都有黨員干部包保，做到萬無一失。
不畏艱難險阻，在處理重大險情中打頭陣
疾風知勁草，烈火見真金。面對險情，廣大黨員越是艱險越向前，把危險留給自己、把安全帶給他人。歙縣在7月7日高考延遲后，公安、交通、衛(wèi)健、供電、通訊等部門組織1200多名黨員干部，成立了20個搶險救災工作組，調集橡皮艇和沖鋒舟30余艘，連夜架設浮橋、開通應急線路、組織備用考點，全力開展災后環(huán)境清理和高考保障工作，2207名高考生無一人因災缺考。安徽盛大建設工程有限公司黨支部得知含山縣銅閘鎮(zhèn)西河圩埂突發(fā)險情，緊急動員46名民工，晚上9點前全部趕到圩埂一線，挖土、裝袋、加固到凌晨1點，初步消除險情。樅陽縣浮山鎮(zhèn)女兒橋村黨委書記，在巡查水庫時發(fā)現靠近水閘處發(fā)生管涌，脫下外衣潛下水堵漏;巡查團結圩時，他滑倒在地上，左手手腕兩側骨頭摔斷，可第二天一早打著石膏又來到圩堤上;金社鎮(zhèn)金山村黨委書記發(fā)現有人墜入湍急的河水，迅速脫下雨靴外褲，奮不顧身跳入水中救出落水群眾。郎溪縣建平鎮(zhèn)鐘西村黨總支書記，為消除歌場圩險情，帶領干部跳下深水尋找漏點，配合挖掘機打樁，因長時間浸泡水中暈倒在圩堤上。
堅持人民至上，在轉移安置群眾中沖在前
人民至上、生命至上。全省基層黨組織和廣大黨員干部牢記全心全意為人民服務宗旨，面對人民生命財產安全受到威脅，毫不猶豫挺身而出，不惜一切代價，全力轉移安置受災群眾，加強集中安置點管理服務，保障受災群眾基本生活，把黨的溫暖送到受災群眾心坎上。壽縣瓦埠鎮(zhèn)、保義鎮(zhèn)對1333戶建檔立卡貧困戶住房安全進行現場核驗，對發(fā)現的11個住房安全未保障戶，因戶施策，妥善安排。岳西縣推行“小紅帽”服務，召集廣大黨員群眾志愿者，幫助群眾移床100多張，轉移群眾300多人。樅陽縣在群眾安置點成立臨時黨支部，按照50人以下和100人以下的安置人員規(guī)模，從相關部門分別抽調1至2名黨員駐點服務。池州市消防救援支隊營救、疏散被困人員580人，7月9日3名優(yōu)秀青年消防員在抗洪一線加入中國共產黨，立下牢記為民宗旨、踐行初心使命的錚錚誓言。青陽縣蓉城鎮(zhèn)新中村黨總支第一書記在村組山體出現滑坡的危急關頭，帶領村“兩委”成員第一時間組織18戶39名受災群眾進行轉移。懷寧縣江鎮(zhèn)鎮(zhèn)模范村黨員干部得知安置點自來水管被洪水沖壞，主動挑水為61名受災群眾做飯，幫助解決燃眉之急。
抓好救災幫扶，在恢復生產生活秩序中勇作為
嚴峻汛情疊加常態(tài)化疫情防控、脫貧攻堅沖刺等多重任務，難度大、壓力重。面對艱巨繁重任務，全省基層黨組織和黨員干部與災區(qū)群眾患難與共，全力以赴開展災后重建，展現出強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。東至縣成立南部山區(qū)災后恢復工作指揮所，派出5個農業(yè)生產自救工作技術指導組，組建53個扶貧專班進村入戶，了解貧困群眾受災情況，幫助解決實際困難。馬鞍山市、宣城市、六安市等地發(fā)動黨員、干部和群眾搶修水毀道路、進行除險加固，包保幫扶孤寡老人、殘疾人等困難群體。宿松縣開展以“領導聯、單位幫、社會幫、村互幫”為內容的“一聯三幫”結對幫扶活動，縣直單位黨組織與災區(qū)村級黨組織結成“幫扶對子”932對，為受災群眾解決問題203個，受到群眾好評。樅陽縣橫埠鎮(zhèn)官塘村扶貧工作隊隊長通過組織動員單位干部職工認購，多渠道聯系企事業(yè)單位、建筑工地開展愛心幫扶等，幫助臧家大院家庭農場售出受災情影響滯銷西瓜2.8萬斤。
張桂梅 先進事跡心得體會篇七
4月11日下午，武夷山市發(fā)展改革和科技局黨委召集機關各(總)支部書記及全體干部職工，專題“向廖俊波同志學習活動會”，以廖俊波同志為鏡，做個合格好黨員、人民好干部。
局黨委宣傳委員林旭華同志介紹了廖俊波的事跡，宣讀了《中共福建省委關于追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產黨員”稱號并開展向廖俊波同志學習活動的決定》文件精神。
學習廖俊波同志先進事跡后，部分黨員交流了學習心得體會，局黨委副書記胡維清同志首先發(fā)言，要學習廖俊波同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質;學習他心系群眾、勤政為民的公仆情懷;學習他敢于擔當、苦干實干的務實作風;學習他無私奉獻、忘我工作的敬業(yè)精神;學習他廉潔奉公、干凈做事的高尚情操;學習他刻苦專研、奮發(fā)有為的拼搏精神;學習他淡泊名利、無私奉獻的高尚情操;結合實例就是要學習廖俊波同志“用腳步丈量出園區(qū)”的實干精神，一手抓基層黨建，一手抓項目建設，以打好項目攻堅戰(zhàn)為抓手，著力抓好項目前期、促進項目開工。
局黨委委員、糧食局總支書記寇福新同志發(fā)表感言，自己在糧食局總支將帶頭學習弘揚廖俊波同志的先進事跡和崇高精神，以廖俊波同志為榜樣，深學細照篤行，提出今年糧食行業(yè)工作要以“儲糧安全”做為第一要務，加強糧食市場的監(jiān)管、糧食餐桌污染的檢測工作，抓好糧食訂單的分解和落實，開展好放心糧油進萬家活動，切實抓好安全生產，確保糧食行業(yè)工作上新臺階。
局機關支部書記吳臨寶同志學習后有感而發(fā)，認為廖俊波同志是新時期共產黨人的楷模，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部，他長期在艱苦地區(qū)工作，始終牢記黨的宗旨，他表示發(fā)展改革和科技局機關支部將充分利用黨小組會、支部大會等形式進一步強化學習，掀起開展向廖俊波同志學習活動熱潮，當前，我市上下正在開展“百日攻堅戰(zhàn)”，機關黨員、各股室都積極投入這場戰(zhàn)役中，發(fā)揚“5+2”、“白+黑”，擼起袖子加油干精神，把學習廖俊波同志先進事跡轉為打贏“百日攻堅戰(zhàn)”的動力，緊盯任務目標，倒計時推進工作進度，全力推動全局工作邁向新臺階。
通過此次學習，局機關黨員干部感觸很深，大家對廖俊波同志不幸遇難表示沉痛哀悼，對其表現出來的“對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的優(yōu)秀品質表示崇高的敬意。通過學習，大家深知做為國家機關工作人員特別是做為一名共產黨員的重要責任和使命感，表示要像廖俊波同志一樣：堅定理想信念、對黨忠誠，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護以同志為核心的黨中央權威，把牢政治方向，筑牢思想根基，擼起袖子加油干，俯下身子抓落實，堅決打贏今后工作的每一場戰(zhàn)役，努力做一名政治上靠得住的好干部、好黨員。
4月9日，福建省委印發(fā)了《關于追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產黨員”稱號并開展向廖俊波同志學習活動的決定》，要求全省各級基層黨組織緊密聯系實際，組織黨員干部向廖俊波同志學習。4月10日，福建日報頭版刊登了相關報道。4月11日，我校黨支部接到中共湖里區(qū)委教育工委的學習要求通知，立刻通過廈門市黨建e家平臺和校內黨建群發(fā)出以《以廖俊波同志為鏡，爭做合格好教師 》為主題的學習通知，并詳細地對學習要求進行了布置。
此次學習活動取得了良好的效果，黨員同志給給通過黨建e家平臺發(fā)表自己的學習體會。李銀嵐書記寫到：廖俊波同志用實際行動展現了優(yōu)秀共產黨員對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的崇高品質。作為學校管理者，我們也要像他一樣，不畏艱難，多到一線了解師生所需，幫助他們找到提升質量的方法與策略，腳踏實地，辦好人民滿意的教育。林偉路是一位剛參加工作的新教師，他也結合自己的實際工作暢談了這次的學習體會，他說，廖俊波同志是新時期共產黨人的楷模，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部，是“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型。他長期在艱苦地區(qū)工作，始終牢記黨的宗旨，帶領當地干部群眾凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，以實際行動體現了對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀品質。作為青年黨員教師，應該學習廖俊波同志的敬業(yè)奉獻精神，扎實做好本職工作，好好工作，認真教學。我校陳艷慧老師因身體原因本學期請病假在家修養(yǎng)，可是對于支部組織的各項學習活動卻仍舊堅持參加，此次她也通過平臺發(fā)表了自己的看法，她說，學習了廖俊波同志事跡，我深受感動。作為一名黨員教師，要向他學習，對黨忠誠，心中有學生，扎實做好本職工作，教書育人。
縱觀此次的學習，黨員同志參與熱情高，反響熱烈，相信對于激勵和引導全校黨員、干部踐行“四講四有”，做到“四個合格”，履職盡責、擔當作為有著重要的作用。