貴州2014年的高考試題，難度上與往年相比沒有明顯的變化。但從題型上來講，不少科目都出現(xiàn)了一些出題方式比較新穎的題目。這也是新課改之后高考的一個(gè)方向，不僅要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，更要考查學(xué)生活學(xué)活用的能力。昨天，我們采訪了省內(nèi)的一些知名高中教師，請(qǐng)他們對(duì)試卷進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，考生可以結(jié)合老師的分析預(yù)估下自己的分?jǐn)?shù)，為填報(bào)志愿做準(zhǔn)備。高一高二的同學(xué)們，也可以看看近幾年高考題型的變化趨勢(shì)，為自己將來迎戰(zhàn)高考做準(zhǔn)備。
文綜：政治地理溫柔 歷史有點(diǎn)“調(diào)皮”
高考結(jié)束后，不少同學(xué)反映這次的文科綜合試題中，地理比較簡單，政治處于常規(guī)水平，但歷史的題型比較多變，難度有點(diǎn)大。
歷史 >>>
能力要求高 重視史觀考查
點(diǎn)評(píng)
貴陽一中歷史組高級(jí)教師 袁源
歷史確實(shí)是今年文綜考試中的“重頭戲”?？忌毡榉从尺x擇題難度大，從已知試題來看，繼續(xù)延續(xù)了課標(biāo)卷的風(fēng)格，要求考生完整、準(zhǔn)確解讀材料信息并作出合理邏輯分析的題目較多，在考生掌握基本史實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)考生的思維能力提出了較高要求。
非選擇題與去年試題相比較，總體難度較均衡，解題的思路及角度比較容易掌握，如41題，在比較兩份目錄的不同之處時(shí)，實(shí)際上考查了不同史觀下對(duì)歷史的準(zhǔn)確解讀，該題形式新穎，開放性強(qiáng)，需要同學(xué)從多角度來分析問題，能夠體現(xiàn)出同學(xué)的能力。
此外，今年文綜試題選擇題部分就特靈活，很多題目源于課本，但高于課本，更加注重學(xué)生對(duì)于知識(shí)能力運(yùn)用的考查，也彰顯了高考選拔人才的宗旨。
整套試卷要求同學(xué)們平日里日積月累，有厚積薄發(fā)的能力。整體試卷難度與往年試題持平，但是不適合平日里死記硬背的同學(xué)，這樣的同學(xué)可能會(huì)在考試中失利。
文綜：政治地理溫柔 歷史有點(diǎn)“調(diào)皮”
高考結(jié)束后，不少同學(xué)反映這次的文科綜合試題中，地理比較簡單，政治處于常規(guī)水平，但歷史的題型比較多變，難度有點(diǎn)大。
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能力要求高 重視史觀考查
點(diǎn)評(píng)
貴陽一中歷史組高級(jí)教師 袁源
歷史確實(shí)是今年文綜考試中的“重頭戲”?？忌毡榉从尺x擇題難度大，從已知試題來看，繼續(xù)延續(xù)了課標(biāo)卷的風(fēng)格，要求考生完整、準(zhǔn)確解讀材料信息并作出合理邏輯分析的題目較多，在考生掌握基本史實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)考生的思維能力提出了較高要求。
非選擇題與去年試題相比較，總體難度較均衡，解題的思路及角度比較容易掌握，如41題，在比較兩份目錄的不同之處時(shí)，實(shí)際上考查了不同史觀下對(duì)歷史的準(zhǔn)確解讀，該題形式新穎，開放性強(qiáng)，需要同學(xué)從多角度來分析問題，能夠體現(xiàn)出同學(xué)的能力。
此外，今年文綜試題選擇題部分就特靈活，很多題目源于課本，但高于課本，更加注重學(xué)生對(duì)于知識(shí)能力運(yùn)用的考查，也彰顯了高考選拔人才的宗旨。
整套試卷要求同學(xué)們平日里日積月累，有厚積薄發(fā)的能力。整體試卷難度與往年試題持平，但是不適合平日里死記硬背的同學(xué)，這樣的同學(xué)可能會(huì)在考試中失利。