前言:開(kāi)學(xué)初,我們班的同學(xué)就在爸爸、媽媽的幫助下,開(kāi)始了課外閱讀。我們選擇的讀本是葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事吸引了我們,我們也開(kāi)始學(xué)著思考,從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡!
《稻草人》之《傻子》讀后感
《傻子》中的傻子雖然很“傻”,雖然很“笨”,雖然連銀元是什么也不知道,但他的心是善良的:他撿到了一大袋銀元覺(jué)得應(yīng)該還給失主,于是就在漆黑的夜里等了很久......雖然他很“傻”,很“笨”,但他懂得愛(ài)和照顧,在一個(gè)很冷的夜晚,幫師兄鋸木頭,顧不上睡覺(jué)仍然堅(jiān)持著......雖然他很“傻”,他很“笨”,但他有正義感,國(guó)王被鄰國(guó)打敗了悲痛欲絕,但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。為此,國(guó)王讓傻子雕一個(gè)樓牌做紀(jì)念,于是傻子雕了一個(gè)精致的樓牌,老百姓都說(shuō):“這是傻子的杰作”。
讀了這篇文章,我想學(xué)習(xí)傻子的“傻”。
《稻草人》之《傻子》讀后感
《傻子》中的傻子雖然很“傻”,雖然很“笨”,雖然連銀元是什么也不知道,但他的心是善良的:他撿到了一大袋銀元覺(jué)得應(yīng)該還給失主,于是就在漆黑的夜里等了很久......雖然他很“傻”,很“笨”,但他懂得愛(ài)和照顧,在一個(gè)很冷的夜晚,幫師兄鋸木頭,顧不上睡覺(jué)仍然堅(jiān)持著......雖然他很“傻”,他很“笨”,但他有正義感,國(guó)王被鄰國(guó)打敗了悲痛欲絕,但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。為此,國(guó)王讓傻子雕一個(gè)樓牌做紀(jì)念,于是傻子雕了一個(gè)精致的樓牌,老百姓都說(shuō):“這是傻子的杰作”。
讀了這篇文章,我想學(xué)習(xí)傻子的“傻”。

