人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班長(zhǎng)沒管好紀(jì)律檢討書篇一
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng),我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟(jì)于事,我以后會(huì)以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會(huì)再犯此類的事情。
對(duì)于這件事情,我并沒有惡意,當(dāng)時(shí)只是太過貪玩,開了個(gè)玩笑,絕對(duì)沒有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長(zhǎng),就算是一名普通學(xué)生,尊重師長(zhǎng),都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯(cuò)了,我不但沒有做到尊重師長(zhǎng),我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對(duì)此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)沒管好紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我非常的內(nèi)疚,今天班上課堂紀(jì)律混亂這是我的失職,您信任我讓我做班長(zhǎng),既然是作為一班之長(zhǎng),我就應(yīng)該讓自己完善好這些,一想起今天班級(jí)秩序那么亂我就非常的難受,還有內(nèi)心很是愧疚,很多事情我不應(yīng)該讓您操心,就像這次事情我就沒有端正自己的態(tài)度,這非常的不好,既然我做了班長(zhǎng)一職我就應(yīng)該擔(dān)得起責(zé)任,我想我不應(yīng)該有什么理由去違反這些,我希望能夠在今后有一個(gè)好的態(tài)度去做這件事情,這次事情我讓您失望了,今后一定把自己的本職工作做好。
我想不管是什么時(shí)候我都應(yīng)該把這些都做好,一定要在工作當(dāng)中去完善好這些,我作為一名班干部,還是班長(zhǎng),我覺得這些都是我應(yīng)該做的,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該去做好這幾點(diǎn),這次班級(jí)課堂紀(jì)律混亂我想我是首要責(zé)任,平時(shí)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候只要及時(shí)的維持秩序那就沒有什么問題,可是今天我就一直在做自己的事情,當(dāng)時(shí)我居然覺得吵一點(diǎn)也沒什么關(guān)系,但是后來我沒有及時(shí)得維持好秩序,造成了整個(gè)紀(jì)律就失控了,我不希望造成這種情況,我想不管是什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己主動(dòng)的看清錯(cuò)誤,這次我沒有盡到職責(zé),作為班長(zhǎng)我也是態(tài)度不對(duì)。
首先我一定會(huì)反省好自己,我希望今后能夠在生活當(dāng)中,把這些都完善好,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這一點(diǎn),讓大家有一個(gè)好的心態(tài)去做這些,我希望這是可以持續(xù)的,往往管理好一個(gè)班級(jí)就是這樣,一定不能抱著僥幸,也不能松懈,往后的生活還很長(zhǎng),我不希望自己一步步的墮落,管理好班級(jí)本來就是我的職責(zé),一個(gè)班的秩序紀(jì)律怎么樣也能夠看出班長(zhǎng)的水平,今天很顯然我給您丟人了,讓別的老師看到今天我們班上的情況不說,還讓領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,很多時(shí)候這些又要您直接承擔(dān),我現(xiàn)在感覺自己作為班長(zhǎng),沒有給您分擔(dān)不說反而給您添麻煩了。
這次管理失職這就事情,我一定會(huì)好好的反省,認(rèn)清事情的影響程度,不能再有下一次了,這次就是一個(gè)警示,我一定虛心的接受處理,我是班長(zhǎng)我一定提高自己的覺悟,班級(jí)帶好,盡量的給您分擔(dān)事情,不會(huì)讓今天這種班級(jí)秩序失控的情況出現(xiàn)了,老師請(qǐng)您相信我,我是班長(zhǎng)我不會(huì)再放松自己了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
班長(zhǎng)沒管好紀(jì)律檢討書篇一
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng),我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟(jì)于事,我以后會(huì)以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會(huì)再犯此類的事情。
對(duì)于這件事情,我并沒有惡意,當(dāng)時(shí)只是太過貪玩,開了個(gè)玩笑,絕對(duì)沒有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長(zhǎng),就算是一名普通學(xué)生,尊重師長(zhǎng),都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯(cuò)了,我不但沒有做到尊重師長(zhǎng),我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對(duì)此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)沒管好紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我非常的內(nèi)疚,今天班上課堂紀(jì)律混亂這是我的失職,您信任我讓我做班長(zhǎng),既然是作為一班之長(zhǎng),我就應(yīng)該讓自己完善好這些,一想起今天班級(jí)秩序那么亂我就非常的難受,還有內(nèi)心很是愧疚,很多事情我不應(yīng)該讓您操心,就像這次事情我就沒有端正自己的態(tài)度,這非常的不好,既然我做了班長(zhǎng)一職我就應(yīng)該擔(dān)得起責(zé)任,我想我不應(yīng)該有什么理由去違反這些,我希望能夠在今后有一個(gè)好的態(tài)度去做這件事情,這次事情我讓您失望了,今后一定把自己的本職工作做好。
我想不管是什么時(shí)候我都應(yīng)該把這些都做好,一定要在工作當(dāng)中去完善好這些,我作為一名班干部,還是班長(zhǎng),我覺得這些都是我應(yīng)該做的,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該去做好這幾點(diǎn),這次班級(jí)課堂紀(jì)律混亂我想我是首要責(zé)任,平時(shí)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候只要及時(shí)的維持秩序那就沒有什么問題,可是今天我就一直在做自己的事情,當(dāng)時(shí)我居然覺得吵一點(diǎn)也沒什么關(guān)系,但是后來我沒有及時(shí)得維持好秩序,造成了整個(gè)紀(jì)律就失控了,我不希望造成這種情況,我想不管是什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己主動(dòng)的看清錯(cuò)誤,這次我沒有盡到職責(zé),作為班長(zhǎng)我也是態(tài)度不對(duì)。
首先我一定會(huì)反省好自己,我希望今后能夠在生活當(dāng)中,把這些都完善好,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這一點(diǎn),讓大家有一個(gè)好的心態(tài)去做這些,我希望這是可以持續(xù)的,往往管理好一個(gè)班級(jí)就是這樣,一定不能抱著僥幸,也不能松懈,往后的生活還很長(zhǎng),我不希望自己一步步的墮落,管理好班級(jí)本來就是我的職責(zé),一個(gè)班的秩序紀(jì)律怎么樣也能夠看出班長(zhǎng)的水平,今天很顯然我給您丟人了,讓別的老師看到今天我們班上的情況不說,還讓領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,很多時(shí)候這些又要您直接承擔(dān),我現(xiàn)在感覺自己作為班長(zhǎng),沒有給您分擔(dān)不說反而給您添麻煩了。
這次管理失職這就事情,我一定會(huì)好好的反省,認(rèn)清事情的影響程度,不能再有下一次了,這次就是一個(gè)警示,我一定虛心的接受處理,我是班長(zhǎng)我一定提高自己的覺悟,班級(jí)帶好,盡量的給您分擔(dān)事情,不會(huì)讓今天這種班級(jí)秩序失控的情況出現(xiàn)了,老師請(qǐng)您相信我,我是班長(zhǎng)我不會(huì)再放松自己了。
此致
敬禮
檢討人:xxx