這篇《幼兒園中班體育教案模板：比一比，賽一賽》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
一、 活動目標
1、 發(fā)展幼兒的運動水平，提高幼兒的肌體協(xié)調能力。
2、 激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識，并能遵守游戲規(guī)則。
二、 活動準備：
一些小型的籃球架和小籃球(幼兒分成幾組，數(shù)量就為幾)。
三、活動過程：
1、將幼兒分成幾個小組。
2、每一小組都排成一列，站在統(tǒng)一的起跑線后。
3、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊伍10~15米)，然后跳起來投籃。
4、要求撿起投進籃筐的球，抱著球跑回出發(fā)地，把球交給后面的幼兒。
5、第二名幼兒接到球后，重復第一名幼兒的動作。
6、以此類推，直至排尾幼兒抱著球回到隊伍中，才算結束任務。
7、 比較哪組幼兒投進的最多則贏得比賽。
四、注意事項：
活動過程中，教師應注意幼兒的安全，特別是隊伍中幼兒會出現(xiàn)推搡的動作，尤其要當心。應多做提醒!
一、 活動目標
1、 發(fā)展幼兒的運動水平，提高幼兒的肌體協(xié)調能力。
2、 激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識，并能遵守游戲規(guī)則。
二、 活動準備：
一些小型的籃球架和小籃球(幼兒分成幾組，數(shù)量就為幾)。
三、活動過程：
1、將幼兒分成幾個小組。
2、每一小組都排成一列，站在統(tǒng)一的起跑線后。
3、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊伍10~15米)，然后跳起來投籃。
4、要求撿起投進籃筐的球，抱著球跑回出發(fā)地，把球交給后面的幼兒。
5、第二名幼兒接到球后，重復第一名幼兒的動作。
6、以此類推，直至排尾幼兒抱著球回到隊伍中，才算結束任務。
7、 比較哪組幼兒投進的最多則贏得比賽。
四、注意事項：
活動過程中，教師應注意幼兒的安全，特別是隊伍中幼兒會出現(xiàn)推搡的動作，尤其要當心。應多做提醒!