★這篇《中學教師學習黨章心得體會 》，是特地為大家整理的，供大家參考！更多相關(guān)內(nèi)容，請查看思想?yún)R報頻道。
尊敬的黨支部：
人的一生，可能會做出許多的。但對一個共產(chǎn)黨員來說，他在黨旗下的宣誓，則是神圣莊嚴的。記得入黨的那一刻，在黨旗下莊嚴宣誓，把自己的一切，包括生命都交給了黨。從那一刻起，向黨保證，要把自己的一生，獻給黨的事業(yè)。如今重溫黨章，對黨員的先進性又有了更深的體會。
如果說黨員的形象是外在的性，那么先進性就是內(nèi)在的魂，黨的先進性就是要靠我們每一位黨員以自己的先鋒模范形象來體現(xiàn)。對照黨章，篇幅雖然不長，但是每段內(nèi)容，每個觀點，甚至每句話，都是以科學的理論和寶貴的實踐作為支撐的，學習黨章，就是要理論聯(lián)系實際，融會貫通，立足本職崗位，學以致用。做到：
一、 思想上入黨
加強政治理論學習，學習黨的宗旨，性質(zhì)，組織制度，作風紀律等方面的規(guī)定，學習馬克思列寧主義毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，增強黨的意識，強化黨性修養(yǎng)，始終堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦。
加強業(yè)務(wù)知識的學習。學習先進的教育理念，不斷充電，了解教育教學的規(guī)律以及前沿知識，從而以豐富的學識與飽滿的激情投入到教改之中。
二、 行動上入黨
我們黨堅持理論聯(lián)系實際。有了先進的理論武裝。更要落實到行動中去，落實到學校教育教學改革和發(fā)展的各項事業(yè)中去。
1、 以德立身。
忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，堅守高尚情操，廉潔從教，精于教書，勤于育人。熱愛每一位學生，平等對待每一位學生。發(fā)揚奉獻精神不斷探索，勇于進取。
2、 以生為本。
全心全意為學生服務(wù)，以促進學社個終生學習意識和能力的發(fā)展為追求，以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求，積極投入教育科研和二期課改，謹記孔老先生教誨：有教無類，促進每一個學生發(fā)展。
3、 以范為本。
積極參加各種再教育，不斷提高自身的文化修養(yǎng)，努力學習各種新的教育、教學手段，以適應(yīng)日益發(fā)展的教育事業(yè)。
4、 以校為本。
以主人翁的姿態(tài)投身于學校的教育、教學中，為學校的進一步發(fā)展出謀劃策，做住自己微薄的貢獻。
尊敬的黨支部：
人的一生，可能會做出許多的。但對一個共產(chǎn)黨員來說，他在黨旗下的宣誓，則是神圣莊嚴的。記得入黨的那一刻，在黨旗下莊嚴宣誓，把自己的一切，包括生命都交給了黨。從那一刻起，向黨保證，要把自己的一生，獻給黨的事業(yè)。如今重溫黨章，對黨員的先進性又有了更深的體會。
如果說黨員的形象是外在的性，那么先進性就是內(nèi)在的魂，黨的先進性就是要靠我們每一位黨員以自己的先鋒模范形象來體現(xiàn)。對照黨章，篇幅雖然不長，但是每段內(nèi)容，每個觀點，甚至每句話，都是以科學的理論和寶貴的實踐作為支撐的，學習黨章，就是要理論聯(lián)系實際，融會貫通，立足本職崗位，學以致用。做到：
一、 思想上入黨
加強政治理論學習，學習黨的宗旨，性質(zhì)，組織制度，作風紀律等方面的規(guī)定，學習馬克思列寧主義毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，增強黨的意識，強化黨性修養(yǎng)，始終堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦。
加強業(yè)務(wù)知識的學習。學習先進的教育理念，不斷充電，了解教育教學的規(guī)律以及前沿知識，從而以豐富的學識與飽滿的激情投入到教改之中。
二、 行動上入黨
我們黨堅持理論聯(lián)系實際。有了先進的理論武裝。更要落實到行動中去，落實到學校教育教學改革和發(fā)展的各項事業(yè)中去。
1、 以德立身。
忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，堅守高尚情操，廉潔從教，精于教書，勤于育人。熱愛每一位學生，平等對待每一位學生。發(fā)揚奉獻精神不斷探索，勇于進取。
2、 以生為本。
全心全意為學生服務(wù)，以促進學社個終生學習意識和能力的發(fā)展為追求，以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求，積極投入教育科研和二期課改，謹記孔老先生教誨：有教無類，促進每一個學生發(fā)展。
3、 以范為本。
積極參加各種再教育，不斷提高自身的文化修養(yǎng)，努力學習各種新的教育、教學手段，以適應(yīng)日益發(fā)展的教育事業(yè)。
4、 以校為本。
以主人翁的姿態(tài)投身于學校的教育、教學中，為學校的進一步發(fā)展出謀劃策，做住自己微薄的貢獻。