幼兒園中班健康教案:當(dāng)鼻子出血了

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    活動(dòng)目標(biāo):
    1、在鼻子出血時(shí),會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。
    2、通過討論,知道鼻子的作用,了解保護(hù)鼻子的方法。
    3、遇到問題時(shí),能不慌亂和害怕。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、裝有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一個(gè)。
    2、關(guān)于鼻子的課件。
    活動(dòng)過程:
    1、教師念謎語:“左一孔,右一孔,是香是臭它懂?!?BR>    讓幼兒猜一猜是我們身上的什么器官?
    2、小實(shí)驗(yàn):介紹鼻子的用處。
    (1)組織幼兒討論:鼻子有什么用處?
    (2)聞氣味小實(shí)驗(yàn):
    出示幾個(gè)小瓶子,讓幼兒聞一聞,引導(dǎo)幼兒說出鼻子能聞氣味。
    (3)呼吸小實(shí)驗(yàn):
    請(qǐng)幼兒緊閉嘴巴,并用手捏住自己的鼻子。
    提問:這樣有什么感覺?
    (引導(dǎo)幼兒說出很悶,很難受,氣喘不過來,知道鼻子是呼吸的通道。)
    3、了解鼻子出血的急救方法。
    (1)出示鼻子的課件,讓幼兒重點(diǎn)觀察剖面圖,告訴幼兒在我們的鼻子里有許多毛細(xì)血管,如果經(jīng)常摳鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。
    (2)討論:鼻子出血了怎么辦?先讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說說鼻子出血時(shí)自己或別人是怎么做的?
    (3)請(qǐng)受了傷的孩子談?wù)勛约旱母惺?BR>    (4)教師小結(jié):如果鼻子出血了,或者看見別人鼻子出血了,不要慌張和緊張,要用手捏住鼻子的上方,同時(shí)馬上告訴老師或成人,請(qǐng)他們幫助你用藥棉填塞鼻孔,同時(shí)還可以用冷毛巾敷。
    4、討論:保護(hù)鼻子的方法。
    (1)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣保護(hù)我們的鼻子。
    (2)教師小結(jié):小朋友要學(xué)會(huì)正確檫鼻涕的方法;平時(shí)不挖鼻孔,游戲時(shí)注意保護(hù)自己,不讓自己的鼻子撞到人或東西;不往鼻子里塞東西;多吃蔬菜,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    活動(dòng)分析:
    幼兒期的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3--6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段,缺乏一些必要生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)的意識(shí)較差,常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。不知道什么事情能做,什么事情不能做,有時(shí)偏偏喜歡做一些危險(xiǎn)的嘗試,為此,教育孩子樹立安全意識(shí)十分有必要。
    針對(duì)幼兒中鼻子易出血的現(xiàn)象,我們?cè)O(shè)計(jì)了“當(dāng)鼻子出血了”的健康教學(xué)活動(dòng),目的在于讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)鼻子,在鼻子出血時(shí),遇到問題時(shí),不慌亂、不害怕,會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人?;顒?dòng)中通過形象的語言和生動(dòng)的課件,讓幼兒了解摳鼻孔 、鼻子強(qiáng)烈碰撞引起鼻子出血的道理;而有趣的小實(shí)驗(yàn),使幼兒在輕松愉快中獲得知識(shí),了解鼻子的用處;再如請(qǐng)受了傷的孩子談?wù)勛约旱母惺?當(dāng)孩子們聽到同伴的痛苦經(jīng)歷時(shí),自然就會(huì)懂得不要輕易讓鼻子受傷。
    可以說整個(gè)活動(dòng),幼兒是比較感興趣,真正地學(xué)有所獲!