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33、你給老師初的感覺是靦腆、純真，而給老師深，也是強(qiáng)的印象則是你對(duì)同學(xué)的誠懇、熱情!這個(gè)學(xué)期，在你的努力下，你得到了大家的肯定，被評(píng)為“綠色天使”，你知道嗎，當(dāng)老師聽到這樣的消息時(shí)，是多么的高興啊!我在想，如果你能夠向更多的同學(xué)一樣活潑一些，多找機(jī)會(huì)投進(jìn)到學(xué)習(xí)和生活中去的話，那你是能取得更多、更大的成績(jī)的。老師希望你在學(xué)習(xí)上再集中精神，與同學(xué)多些交流，多些合作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正那些缺點(diǎn)，不斷攀登知識(shí)的高峰，讓自己更優(yōu)秀些!
34、在老師的印象中，你從沒有遲到過，你以你的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了陳校長的“守時(shí)”的教訓(xùn)，這讓人多么感動(dòng)啊!更難得的是，你非常乖巧、文靜，學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，這個(gè)學(xué)期來你屢創(chuàng)佳績(jī)，次的進(jìn)步在向所有的同學(xué)宣告你的勤奮與努力，當(dāng)然，你有時(shí)候也會(huì)顯得力不從心，我想，這并不成問題，只要你不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以你的勤奮和刻苦，你是能攻克學(xué)習(xí)上的問題的。老師希望你慢慢放開胸懷，與同學(xué)多接觸，多交流，不斷地攀登學(xué)習(xí)的高峰，不斷地超越自己，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一片燦爛的天空的!
35、你又被評(píng)為“優(yōu)秀儀容儀表檢查員”了，也難怪，你那淺淺的笑意總是讓人心情舒暢，你那密密的筆記總是讓人欣喜萬分，你那整齊的作業(yè)總是讓人心曠神怡，近幾次考試，你都能取得比較好的成績(jī)，可老師也發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你也走神，在課堂上你還說悄悄話，這讓你漏掉了多少的知識(shí)點(diǎn)啊，這些都可能阻礙了你的進(jìn)步，打擊了你的自信心，老師盼望你在學(xué)習(xí)上不僅要多學(xué)多問，還要時(shí)刻提醒自己保持清醒的頭腦，保持自信，這樣才能讓自己學(xué)得更加游刃有余，也能讓自己獲得更多的幸福感!
33、你給老師初的感覺是靦腆、純真，而給老師深，也是強(qiáng)的印象則是你對(duì)同學(xué)的誠懇、熱情!這個(gè)學(xué)期，在你的努力下，你得到了大家的肯定，被評(píng)為“綠色天使”，你知道嗎，當(dāng)老師聽到這樣的消息時(shí)，是多么的高興啊!我在想，如果你能夠向更多的同學(xué)一樣活潑一些，多找機(jī)會(huì)投進(jìn)到學(xué)習(xí)和生活中去的話，那你是能取得更多、更大的成績(jī)的。老師希望你在學(xué)習(xí)上再集中精神，與同學(xué)多些交流，多些合作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正那些缺點(diǎn)，不斷攀登知識(shí)的高峰，讓自己更優(yōu)秀些!
34、在老師的印象中，你從沒有遲到過，你以你的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了陳校長的“守時(shí)”的教訓(xùn)，這讓人多么感動(dòng)啊!更難得的是，你非常乖巧、文靜，學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，這個(gè)學(xué)期來你屢創(chuàng)佳績(jī)，次的進(jìn)步在向所有的同學(xué)宣告你的勤奮與努力，當(dāng)然，你有時(shí)候也會(huì)顯得力不從心，我想，這并不成問題，只要你不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以你的勤奮和刻苦，你是能攻克學(xué)習(xí)上的問題的。老師希望你慢慢放開胸懷，與同學(xué)多接觸，多交流，不斷地攀登學(xué)習(xí)的高峰，不斷地超越自己，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一片燦爛的天空的!
35、你又被評(píng)為“優(yōu)秀儀容儀表檢查員”了，也難怪，你那淺淺的笑意總是讓人心情舒暢，你那密密的筆記總是讓人欣喜萬分，你那整齊的作業(yè)總是讓人心曠神怡，近幾次考試，你都能取得比較好的成績(jī)，可老師也發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你也走神，在課堂上你還說悄悄話，這讓你漏掉了多少的知識(shí)點(diǎn)啊，這些都可能阻礙了你的進(jìn)步，打擊了你的自信心，老師盼望你在學(xué)習(xí)上不僅要多學(xué)多問，還要時(shí)刻提醒自己保持清醒的頭腦，保持自信，這樣才能讓自己學(xué)得更加游刃有余，也能讓自己獲得更多的幸福感!