每當(dāng)聽到“叮鈴鈴”的聲音就想起一件發(fā)生在二年級(jí)的事，令我至今難忘。
“叮鈴鈴“考試鈴聲響起來(lái)了，我看了一下試卷就急忙開始寫了，突然，一道難題把我困住了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趁同桌不注意，偷偷瞄了一下，急忙寫了下來(lái)。
到了考試發(fā)卷紙時(shí)，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，“徐誠(chéng)昊，100分?！蔽沂掷锱踔菑?00分的卷紙，心里樂(lè)開了花。老師伸了大拇指表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我就像坐在寶座上似的，心里樂(lè)開了花?？墒?，轉(zhuǎn)念又想：是不是應(yīng)該跟老師說(shuō)，這第一本來(lái)就是學(xué)習(xí)委員小趙的，又看了這么多紅勾勾，老師都表?yè)P(yáng)我了，又想：反正天不知，地不知，唯獨(dú)我知，再說(shuō)，媽媽也許會(huì)送給我夢(mèng)寐以求的飛機(jī)呢！終于，為了我的飛機(jī)，決定不告訴老師了。
這件事情雖然過(guò)去很久了，但仍像刀子一樣刻在我的心中。老師，我想借這篇文章向您道歉，您能原諒我嗎？通過(guò)這件事還使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的做人。
“叮鈴鈴“考試鈴聲響起來(lái)了，我看了一下試卷就急忙開始寫了，突然，一道難題把我困住了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趁同桌不注意，偷偷瞄了一下，急忙寫了下來(lái)。
到了考試發(fā)卷紙時(shí)，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，“徐誠(chéng)昊，100分?！蔽沂掷锱踔菑?00分的卷紙，心里樂(lè)開了花。老師伸了大拇指表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我就像坐在寶座上似的，心里樂(lè)開了花?？墒?，轉(zhuǎn)念又想：是不是應(yīng)該跟老師說(shuō)，這第一本來(lái)就是學(xué)習(xí)委員小趙的，又看了這么多紅勾勾，老師都表?yè)P(yáng)我了，又想：反正天不知，地不知，唯獨(dú)我知，再說(shuō)，媽媽也許會(huì)送給我夢(mèng)寐以求的飛機(jī)呢！終于，為了我的飛機(jī)，決定不告訴老師了。
這件事情雖然過(guò)去很久了，但仍像刀子一樣刻在我的心中。老師，我想借這篇文章向您道歉，您能原諒我嗎？通過(guò)這件事還使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的做人。