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1.“*”時(shí)期，我國科技工作者排除錯(cuò)誤路線的干擾，堅(jiān)持科學(xué)探索，取得的成就包括( )
①第一顆原子彈試爆成功?、谂嘤鍪澜缟系谝粋€(gè)雜交水稻品種 ③“銀河—Ⅰ”巨型計(jì)算機(jī)誕生?、艿谝活w人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功
A.②④ B.①②③
C.②③ D.③④
答案 A
解析 解答本題的關(guān)鍵是注意時(shí)間信息：“*”時(shí)期。①發(fā)生在1964年;②發(fā)生在1973年;③發(fā)生在1983年;④發(fā)生在1970年，故②④符合題意。
2.法新社評(píng)論2012年6月18日“天宮一號(hào)”和“神舟9號(hào)”成功對(duì)接時(shí)說，手控對(duì)接是一種“高度復(fù)雜的操作”，這項(xiàng)技術(shù)將把中國這個(gè)亞洲強(qiáng)國朝打造太空站的目標(biāo)再拉近一步。中國在航天領(lǐng)域內(nèi)取得成就的最根本原因是( )
A.改革開放以來綜合國力不斷上升
B.航天人鑄就的“載人航天精神”
C.自主創(chuàng)新推動(dòng)著航天事業(yè)跨越發(fā)展
D.“科教興國”戰(zhàn)略實(shí)施的必然結(jié)果答案 A
解析 我國在航天領(lǐng)域取得成就的根本原因是改革開放以來國家綜合國力的提升。
3.新中國成立以來，我國科學(xué)技術(shù)取得了舉世矚目的偉大成就。下列各項(xiàng)新中國科技成就符合“世界之最”的是( )
A.中國第一顆原子彈
B.中國第一顆人造地球衛(wèi)星
C.“南優(yōu)2號(hào)”雜交水稻
D.“神舟”五號(hào)載人航天飛船
答案 C
解析 1973年袁隆平選育成第一個(gè)雜交水稻品種“南優(yōu)2號(hào)”。中國是世界上第五個(gè)爆炸原子彈的國家，是第五個(gè)發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家，是第三個(gè)發(fā)射載人航天飛船的國家。
4.從1952年秋開始，我國對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院、昆明工學(xué)院等學(xué)院，院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明，當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于( )
A.徹底改變原有的不合理區(qū)域布局
B.有計(jì)劃地開始整頓和改造舊教育
C.實(shí)現(xiàn)教育為工農(nóng)服務(wù)
D.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才
答案 D
解析 從成立的院校名稱可以看出主要是為工業(yè)化服務(wù)的，而調(diào)整的時(shí)間是1952年，這對(duì)即將到來的“一五”計(jì)劃起到了培養(yǎng)專門人才的作用。
5.下圖為恢復(fù)高考制度以來報(bào)考與招生人數(shù)變化示意圖。圖中1977年反映的現(xiàn)象與其他年份相比，最能說明的問題是( )
A.我國高等教育發(fā)展較快
B.當(dāng)時(shí)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大量人才
C.“*”對(duì)高等教育破壞嚴(yán)重
D.高等教育質(zhì)量不斷提升
答案 C
解析 考查現(xiàn)代中國教育的發(fā)展。圖表反映出1977年報(bào)考的人數(shù)與招生人數(shù)存在巨大的差距，“文化*”對(duì)高等教育破壞嚴(yán)重，導(dǎo)致大學(xué)招生削減，1977年恢復(fù)高考，致使近十年間的未高考的人踴躍報(bào)名，報(bào)考人數(shù)也就與招生人數(shù)呈現(xiàn)巨大的差距。正確答案為C。
6.新中國剛剛建立，就召開了“工農(nóng)教育會(huì)議”，確定工農(nóng)教育首先以識(shí)字教育為主，這表明當(dāng)時(shí)中國教育事業(yè)的性質(zhì)與目的主要是( )
A.占領(lǐng)教育陣地，壯大工農(nóng)革命力量
B.培養(yǎng)國民的民主政治意識(shí)，提高工農(nóng)的地位
C.開展人民教育，為國家建設(shè)服務(wù)
D.變半殖民地教育為社會(huì)主義性質(zhì)的人民教育
答案 C
解析 當(dāng)時(shí)新中國已經(jīng)成立，革命已基本結(jié)束，從目的上來看，主要是進(jìn)行建設(shè)，而不是革命，A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干強(qiáng)調(diào)以識(shí)字教育為主，B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)是教育的性質(zhì)但不是目的。只有C項(xiàng)既表達(dá)了性質(zhì)又說明了目的，符合題意。
7.人們對(duì)當(dāng)時(shí)的文藝景象用戲言表示：跑了吭大吭，看個(gè)沙家浜;跑著上氣不接下氣，看個(gè)紅燈記;朝鮮電影哭哭笑笑，越南電影飛機(jī)大炮，阿爾巴尼亞電影莫名其妙，中國電影新聞簡報(bào)。該時(shí)期最可能是在( )
A.反右斗爭擴(kuò)大化中
B.“文化*”中
C.1958年“大躍進(jìn)”中
D.人民公社化運(yùn)動(dòng)中
答案 B
解析 本題考查學(xué)生的分析、探究能力。根據(jù)題干可知，這一時(shí)期我國文藝園地百花凋零，全國樣板戲“一統(tǒng)天下”，嚴(yán)重影響了人民的文化生活，這種現(xiàn)象是由于“*”中“雙百”方針遭到破壞，故選B。
8.20世紀(jì)50年代后期，中國植物學(xué)家胡先骕因批駁蘇聯(lián)生物學(xué)家李森科而遭到批判。周恩來聞之，講話指出：“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治，如果李森科不對(duì)，我們沒有理由為他辯護(hù)，我們應(yīng)向被批評(píng)的胡先骕承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)一切科學(xué)都要這樣?！敝芏鱽淼倪@些話( )
A.反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求
B.說明當(dāng)時(shí)國內(nèi)人們不尊重科學(xué)
C.體現(xiàn)了“雙百”方針的基本精神
D.明確了“科技是第一生產(chǎn)力”的思想
答案 C
解析 1956年毛澤東提出“雙百”方針，主張?jiān)趯W(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”，題干中的“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治”即體現(xiàn)了這一思想，答案為C。A、B兩項(xiàng)的說法與題目信息主旨相悖;D項(xiàng)無法滿足題目的時(shí)間要求。
9.“倒計(jì)時(shí)，‘讀秒到零，起爆!’剎那間，一團(tuán)巨大的火球騰空而起，天空和大地燃燒起來，太陽都變成灰色了。隨后就是一聲巨響，向外擴(kuò)展，……終于，它定格成一朵直立在空曠的天地之間的蘑菇云?！辈牧嫌涊d的新中國科技成就是( )
A.第一顆原子彈爆炸
B.“東方紅-1”號(hào)衛(wèi)星發(fā)射
C.第一枚運(yùn)載火箭發(fā)射
D.“神舟”五號(hào)載人飛船
答案 A
解析 由材料中的信息“起爆”、“火球騰空而起”、“巨響”、“蘑菇云”等判斷，這是1964年中國第一顆原子彈爆炸成功。
10.下圖是新中國成立后的五個(gè)時(shí)期的科技發(fā)展情況(科技成果)曲線圖，對(duì)此解讀正確的是( )
A.“一五”計(jì)劃促進(jìn)了①時(shí)期的科技發(fā)展
B.“兩彈一星”成果是在②時(shí)期取得的
C.“文化*”使④時(shí)期內(nèi)沒有取得任何科技成就
D.雜交水稻是在⑤時(shí)期取得的重大成果
答案 A
解析 “一五”計(jì)劃完成是在1957年，故A項(xiàng)正確;“兩彈一星”是在③、④時(shí)期完成，故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“文化*”期間的成就有氫彈試驗(yàn)成功等，故C項(xiàng)錯(cuò)誤;雜交水稻是在1973年選育成功應(yīng)該是在④時(shí)期，故應(yīng)排除D項(xiàng)。
11.20世紀(jì)50年代，我國調(diào)整高等院校：“人文學(xué)科受到了抑制，許多所工科學(xué)院創(chuàng)辦起來，而綜合性大學(xué)則被削減……1960年，中國的25萬科學(xué)家和工程師中，有90%是在中華人民共和國成立后培養(yǎng)出來的”。這一史實(shí)說明( )
A.“雙百”方針得到順利實(shí)施
B.國家工業(yè)化建設(shè)急需專業(yè)人才
C.高等教育深受傳統(tǒng)教育體制的影響D.“三個(gè)面向”和“科教興國”戰(zhàn)略得到貫徹
答案 B
解析 20世紀(jì)50年代我國進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求急劇增加，因此“工科學(xué)院創(chuàng)辦起來”，故選B。
12.“一切科學(xué)的東西，都是在辯論、求證中獲得發(fā)展，一切優(yōu)秀的文藝都是在包容、并存中得到繁榮。”該講話( )
A.明確了“科技是第一生產(chǎn)力”的思想
B.奠定了“科教興國”戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)
C.反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求
D.體現(xiàn)了“雙百”方針的精神
答案 D
解析 本題考查學(xué)生對(duì)“雙百”方針內(nèi)涵的理解，具體地說就是，在文藝創(chuàng)作上，允許不同風(fēng)格、不同流派、不同題材、不同手法的作品同時(shí)存在，自由發(fā)展;在學(xué)術(shù)理論上，提倡不同學(xué)派、不同觀點(diǎn)互相爭鳴，自由討論。
13.閱讀下列材料：
材料一 我們向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍，要有一支浩浩蕩蕩的技術(shù)大軍和一流的科學(xué)家、技術(shù)專家?！茖W(xué)技術(shù)人才的培養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育。——鄧小平在全國科學(xué)大會(huì)上的講話
材料二 科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本上說取決于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批的人才。必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，這是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計(jì)?！瓭擅裨趚x大上的報(bào)告
材料三 優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。
——胡錦濤在xx大上的報(bào)告
請回答：
(1)我國三代國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)科技與教育的關(guān)系看法有何共識(shí)?
(2)結(jié)合材料及所學(xué)，說一說在三代國家領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)下，有哪些“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的具體行動(dòng)或成就?
答案 (1)共識(shí)：都認(rèn)為教育是科技發(fā)展的必要條件(都強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展教育)。
(2)行動(dòng)或成就：①完成了掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略;②普及了九年義務(wù)教育;③初步建立了教育法律法規(guī)體系;④建立完善了普通教育、職業(yè)教育、高等教育體系;⑤啟動(dòng)希望工程，提出建設(shè)人力資源強(qiáng)國等。(任意列舉四條即可)
14.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中國的核事業(yè)創(chuàng)建于1955年初，當(dāng)時(shí)新中國成立不久，百廢待興，為了打破帝國主義的核壟斷和核訛詐，保衛(wèi)國家安全，以毛澤東為代表的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體，高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度勢，果斷做出了發(fā)展“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策，揭開了中國核事業(yè)和空間技術(shù)發(fā)展的新篇章。
材料二 1964年10月16日22時(shí)，中央人民廣播電臺(tái)在晚間新聞節(jié)目中，連續(xù)幾次播送了《新聞公報(bào)》、《中華人民共和國政府聲明》和《中共中央和國務(wù)院熱烈祝賀首次核試驗(yàn)的巨大勝利》的賀電，人民日報(bào)為此刊發(fā)了號(hào)外?！墩暶鳌窂?qiáng)調(diào)指出：“中國進(jìn)行核試驗(yàn)，發(fā)展核武器，是被迫而為的。中國政府一貫主張全面禁止和徹底銷毀核武器。如果這個(gè)主張能夠?qū)崿F(xiàn)，中國本來用不著發(fā)展核武器?！薄爸袊l(fā)展核武器，是為了防御?！薄爸袊嵵匦迹袊谌魏螘r(shí)候、任何情況下，都不會(huì)首先使用核武器?！?BR> 材料三 改革開放后，國防科技工業(yè)實(shí)施“保軍轉(zhuǎn)民”戰(zhàn)略，面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場，發(fā)展核電，中國核事業(yè)的發(fā)展揭開了新的篇章。經(jīng)過20多年的努力，中國的核電建設(shè)取得了可喜的成就。
(1)材料一中的“兩彈一星”是指什么?建國初期我國實(shí)行“兩彈一星”計(jì)劃的主要目的是什么?
(2)有人認(rèn)為，建國初期，新中國百廢待興，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難，最主要的任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民生，搞不搞核武器并不重要，你怎樣看待這種觀點(diǎn)?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述我國在核能開發(fā)和利用方面取得的成就及其意義。
(4)從人類第一顆原子彈在廣島爆炸，到今天核能的和平利用，以及今天人類仍然面臨核戰(zhàn)爭的威脅。你怎樣看待核能是一柄“雙刃劍”?
答案 (1)兩彈一星：原子彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星。目的：打破美、蘇等國的核壟斷與核訛詐。
(2)建國初期，在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，中國毅然研制核武器，開發(fā)利用核能，這在當(dāng)時(shí)是十分必要的。首先，新中國面臨復(fù)雜的國際環(huán)境，美國對(duì)中國進(jìn)行包圍封鎖，并進(jìn)行核訛詐，對(duì)新中國的安全造成了極大的威脅。其次，中國擁有了原子彈，可以打破美蘇的核壟斷，保衛(wèi)國家安全，提高中國的影響力和國際地位。
(3)1964年，中國第一顆原子彈爆炸成功，打破了美蘇的核壟斷，加強(qiáng)了中國的國防能力。中國在和平利用核能方面做出了重大努力。
(4)提示：科技具有兩面性，我們應(yīng)當(dāng)和平利用核能為人類造福，擁有核武器的國家應(yīng)遵守核不擴(kuò)散條約，否則，核能會(huì)給人類和平與發(fā)展帶來極大的威脅。
1.“*”時(shí)期，我國科技工作者排除錯(cuò)誤路線的干擾，堅(jiān)持科學(xué)探索，取得的成就包括( )
①第一顆原子彈試爆成功?、谂嘤鍪澜缟系谝粋€(gè)雜交水稻品種 ③“銀河—Ⅰ”巨型計(jì)算機(jī)誕生?、艿谝活w人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功
A.②④ B.①②③
C.②③ D.③④
答案 A
解析 解答本題的關(guān)鍵是注意時(shí)間信息：“*”時(shí)期。①發(fā)生在1964年;②發(fā)生在1973年;③發(fā)生在1983年;④發(fā)生在1970年，故②④符合題意。
2.法新社評(píng)論2012年6月18日“天宮一號(hào)”和“神舟9號(hào)”成功對(duì)接時(shí)說，手控對(duì)接是一種“高度復(fù)雜的操作”，這項(xiàng)技術(shù)將把中國這個(gè)亞洲強(qiáng)國朝打造太空站的目標(biāo)再拉近一步。中國在航天領(lǐng)域內(nèi)取得成就的最根本原因是( )
A.改革開放以來綜合國力不斷上升
B.航天人鑄就的“載人航天精神”
C.自主創(chuàng)新推動(dòng)著航天事業(yè)跨越發(fā)展
D.“科教興國”戰(zhàn)略實(shí)施的必然結(jié)果答案 A
解析 我國在航天領(lǐng)域取得成就的根本原因是改革開放以來國家綜合國力的提升。
3.新中國成立以來，我國科學(xué)技術(shù)取得了舉世矚目的偉大成就。下列各項(xiàng)新中國科技成就符合“世界之最”的是( )
A.中國第一顆原子彈
B.中國第一顆人造地球衛(wèi)星
C.“南優(yōu)2號(hào)”雜交水稻
D.“神舟”五號(hào)載人航天飛船
答案 C
解析 1973年袁隆平選育成第一個(gè)雜交水稻品種“南優(yōu)2號(hào)”。中國是世界上第五個(gè)爆炸原子彈的國家，是第五個(gè)發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家，是第三個(gè)發(fā)射載人航天飛船的國家。
4.從1952年秋開始，我國對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院、昆明工學(xué)院等學(xué)院，院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明，當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于( )
A.徹底改變原有的不合理區(qū)域布局
B.有計(jì)劃地開始整頓和改造舊教育
C.實(shí)現(xiàn)教育為工農(nóng)服務(wù)
D.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才
答案 D
解析 從成立的院校名稱可以看出主要是為工業(yè)化服務(wù)的，而調(diào)整的時(shí)間是1952年，這對(duì)即將到來的“一五”計(jì)劃起到了培養(yǎng)專門人才的作用。
5.下圖為恢復(fù)高考制度以來報(bào)考與招生人數(shù)變化示意圖。圖中1977年反映的現(xiàn)象與其他年份相比，最能說明的問題是( )
A.我國高等教育發(fā)展較快
B.當(dāng)時(shí)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大量人才
C.“*”對(duì)高等教育破壞嚴(yán)重
D.高等教育質(zhì)量不斷提升
答案 C
解析 考查現(xiàn)代中國教育的發(fā)展。圖表反映出1977年報(bào)考的人數(shù)與招生人數(shù)存在巨大的差距，“文化*”對(duì)高等教育破壞嚴(yán)重，導(dǎo)致大學(xué)招生削減，1977年恢復(fù)高考，致使近十年間的未高考的人踴躍報(bào)名，報(bào)考人數(shù)也就與招生人數(shù)呈現(xiàn)巨大的差距。正確答案為C。
6.新中國剛剛建立，就召開了“工農(nóng)教育會(huì)議”，確定工農(nóng)教育首先以識(shí)字教育為主，這表明當(dāng)時(shí)中國教育事業(yè)的性質(zhì)與目的主要是( )
A.占領(lǐng)教育陣地，壯大工農(nóng)革命力量
B.培養(yǎng)國民的民主政治意識(shí)，提高工農(nóng)的地位
C.開展人民教育，為國家建設(shè)服務(wù)
D.變半殖民地教育為社會(huì)主義性質(zhì)的人民教育
答案 C
解析 當(dāng)時(shí)新中國已經(jīng)成立，革命已基本結(jié)束，從目的上來看，主要是進(jìn)行建設(shè)，而不是革命，A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干強(qiáng)調(diào)以識(shí)字教育為主，B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)是教育的性質(zhì)但不是目的。只有C項(xiàng)既表達(dá)了性質(zhì)又說明了目的，符合題意。
7.人們對(duì)當(dāng)時(shí)的文藝景象用戲言表示：跑了吭大吭，看個(gè)沙家浜;跑著上氣不接下氣，看個(gè)紅燈記;朝鮮電影哭哭笑笑，越南電影飛機(jī)大炮，阿爾巴尼亞電影莫名其妙，中國電影新聞簡報(bào)。該時(shí)期最可能是在( )
A.反右斗爭擴(kuò)大化中
B.“文化*”中
C.1958年“大躍進(jìn)”中
D.人民公社化運(yùn)動(dòng)中
答案 B
解析 本題考查學(xué)生的分析、探究能力。根據(jù)題干可知，這一時(shí)期我國文藝園地百花凋零，全國樣板戲“一統(tǒng)天下”，嚴(yán)重影響了人民的文化生活，這種現(xiàn)象是由于“*”中“雙百”方針遭到破壞，故選B。
8.20世紀(jì)50年代后期，中國植物學(xué)家胡先骕因批駁蘇聯(lián)生物學(xué)家李森科而遭到批判。周恩來聞之，講話指出：“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治，如果李森科不對(duì)，我們沒有理由為他辯護(hù)，我們應(yīng)向被批評(píng)的胡先骕承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)一切科學(xué)都要這樣?！敝芏鱽淼倪@些話( )
A.反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求
B.說明當(dāng)時(shí)國內(nèi)人們不尊重科學(xué)
C.體現(xiàn)了“雙百”方針的基本精神
D.明確了“科技是第一生產(chǎn)力”的思想
答案 C
解析 1956年毛澤東提出“雙百”方針，主張?jiān)趯W(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”，題干中的“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治”即體現(xiàn)了這一思想，答案為C。A、B兩項(xiàng)的說法與題目信息主旨相悖;D項(xiàng)無法滿足題目的時(shí)間要求。
9.“倒計(jì)時(shí)，‘讀秒到零，起爆!’剎那間，一團(tuán)巨大的火球騰空而起，天空和大地燃燒起來，太陽都變成灰色了。隨后就是一聲巨響，向外擴(kuò)展，……終于，它定格成一朵直立在空曠的天地之間的蘑菇云?！辈牧嫌涊d的新中國科技成就是( )
A.第一顆原子彈爆炸
B.“東方紅-1”號(hào)衛(wèi)星發(fā)射
C.第一枚運(yùn)載火箭發(fā)射
D.“神舟”五號(hào)載人飛船
答案 A
解析 由材料中的信息“起爆”、“火球騰空而起”、“巨響”、“蘑菇云”等判斷，這是1964年中國第一顆原子彈爆炸成功。
10.下圖是新中國成立后的五個(gè)時(shí)期的科技發(fā)展情況(科技成果)曲線圖，對(duì)此解讀正確的是( )
A.“一五”計(jì)劃促進(jìn)了①時(shí)期的科技發(fā)展
B.“兩彈一星”成果是在②時(shí)期取得的
C.“文化*”使④時(shí)期內(nèi)沒有取得任何科技成就
D.雜交水稻是在⑤時(shí)期取得的重大成果
答案 A
解析 “一五”計(jì)劃完成是在1957年，故A項(xiàng)正確;“兩彈一星”是在③、④時(shí)期完成，故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“文化*”期間的成就有氫彈試驗(yàn)成功等，故C項(xiàng)錯(cuò)誤;雜交水稻是在1973年選育成功應(yīng)該是在④時(shí)期，故應(yīng)排除D項(xiàng)。
11.20世紀(jì)50年代，我國調(diào)整高等院校：“人文學(xué)科受到了抑制，許多所工科學(xué)院創(chuàng)辦起來，而綜合性大學(xué)則被削減……1960年，中國的25萬科學(xué)家和工程師中，有90%是在中華人民共和國成立后培養(yǎng)出來的”。這一史實(shí)說明( )
A.“雙百”方針得到順利實(shí)施
B.國家工業(yè)化建設(shè)急需專業(yè)人才
C.高等教育深受傳統(tǒng)教育體制的影響D.“三個(gè)面向”和“科教興國”戰(zhàn)略得到貫徹
答案 B
解析 20世紀(jì)50年代我國進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求急劇增加，因此“工科學(xué)院創(chuàng)辦起來”，故選B。
12.“一切科學(xué)的東西，都是在辯論、求證中獲得發(fā)展，一切優(yōu)秀的文藝都是在包容、并存中得到繁榮。”該講話( )
A.明確了“科技是第一生產(chǎn)力”的思想
B.奠定了“科教興國”戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)
C.反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求
D.體現(xiàn)了“雙百”方針的精神
答案 D
解析 本題考查學(xué)生對(duì)“雙百”方針內(nèi)涵的理解，具體地說就是，在文藝創(chuàng)作上，允許不同風(fēng)格、不同流派、不同題材、不同手法的作品同時(shí)存在，自由發(fā)展;在學(xué)術(shù)理論上，提倡不同學(xué)派、不同觀點(diǎn)互相爭鳴，自由討論。
13.閱讀下列材料：
材料一 我們向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍，要有一支浩浩蕩蕩的技術(shù)大軍和一流的科學(xué)家、技術(shù)專家?！茖W(xué)技術(shù)人才的培養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育。——鄧小平在全國科學(xué)大會(huì)上的講話
材料二 科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本上說取決于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批的人才。必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，這是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計(jì)?！瓭擅裨趚x大上的報(bào)告
材料三 優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。
——胡錦濤在xx大上的報(bào)告
請回答：
(1)我國三代國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)科技與教育的關(guān)系看法有何共識(shí)?
(2)結(jié)合材料及所學(xué)，說一說在三代國家領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)下，有哪些“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的具體行動(dòng)或成就?
答案 (1)共識(shí)：都認(rèn)為教育是科技發(fā)展的必要條件(都強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展教育)。
(2)行動(dòng)或成就：①完成了掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略;②普及了九年義務(wù)教育;③初步建立了教育法律法規(guī)體系;④建立完善了普通教育、職業(yè)教育、高等教育體系;⑤啟動(dòng)希望工程，提出建設(shè)人力資源強(qiáng)國等。(任意列舉四條即可)
14.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中國的核事業(yè)創(chuàng)建于1955年初，當(dāng)時(shí)新中國成立不久，百廢待興，為了打破帝國主義的核壟斷和核訛詐，保衛(wèi)國家安全，以毛澤東為代表的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體，高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度勢，果斷做出了發(fā)展“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策，揭開了中國核事業(yè)和空間技術(shù)發(fā)展的新篇章。
材料二 1964年10月16日22時(shí)，中央人民廣播電臺(tái)在晚間新聞節(jié)目中，連續(xù)幾次播送了《新聞公報(bào)》、《中華人民共和國政府聲明》和《中共中央和國務(wù)院熱烈祝賀首次核試驗(yàn)的巨大勝利》的賀電，人民日報(bào)為此刊發(fā)了號(hào)外?！墩暶鳌窂?qiáng)調(diào)指出：“中國進(jìn)行核試驗(yàn)，發(fā)展核武器，是被迫而為的。中國政府一貫主張全面禁止和徹底銷毀核武器。如果這個(gè)主張能夠?qū)崿F(xiàn)，中國本來用不著發(fā)展核武器?！薄爸袊l(fā)展核武器，是為了防御?！薄爸袊嵵匦迹袊谌魏螘r(shí)候、任何情況下，都不會(huì)首先使用核武器?！?BR> 材料三 改革開放后，國防科技工業(yè)實(shí)施“保軍轉(zhuǎn)民”戰(zhàn)略，面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場，發(fā)展核電，中國核事業(yè)的發(fā)展揭開了新的篇章。經(jīng)過20多年的努力，中國的核電建設(shè)取得了可喜的成就。
(1)材料一中的“兩彈一星”是指什么?建國初期我國實(shí)行“兩彈一星”計(jì)劃的主要目的是什么?
(2)有人認(rèn)為，建國初期，新中國百廢待興，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難，最主要的任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民生，搞不搞核武器并不重要，你怎樣看待這種觀點(diǎn)?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述我國在核能開發(fā)和利用方面取得的成就及其意義。
(4)從人類第一顆原子彈在廣島爆炸，到今天核能的和平利用，以及今天人類仍然面臨核戰(zhàn)爭的威脅。你怎樣看待核能是一柄“雙刃劍”?
答案 (1)兩彈一星：原子彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星。目的：打破美、蘇等國的核壟斷與核訛詐。
(2)建國初期，在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，中國毅然研制核武器，開發(fā)利用核能，這在當(dāng)時(shí)是十分必要的。首先，新中國面臨復(fù)雜的國際環(huán)境，美國對(duì)中國進(jìn)行包圍封鎖，并進(jìn)行核訛詐，對(duì)新中國的安全造成了極大的威脅。其次，中國擁有了原子彈，可以打破美蘇的核壟斷，保衛(wèi)國家安全，提高中國的影響力和國際地位。
(3)1964年，中國第一顆原子彈爆炸成功，打破了美蘇的核壟斷，加強(qiáng)了中國的國防能力。中國在和平利用核能方面做出了重大努力。
(4)提示：科技具有兩面性，我們應(yīng)當(dāng)和平利用核能為人類造福，擁有核武器的國家應(yīng)遵守核不擴(kuò)散條約，否則，核能會(huì)給人類和平與發(fā)展帶來極大的威脅。