一、無(wú)論自然地理或是人文地理都表現(xiàn)為以人地關(guān)系為主線的顯著特點(diǎn)，幾乎所有的地理問(wèn)題都跟人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)地理必須緊扣這條主線，對(duì)地理常識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)掌握。
【例1】：解決我國(guó)的水資源季節(jié)變化大的措施是( )。
A. 防止水污染
B. 興建水庫(kù)
C. 跨流域調(diào)水
D。節(jié)約水
【解析】本題答案為B。
本題考查我國(guó)自然地理中水資源的知識(shí)。我國(guó)水資源的特點(diǎn)有兩個(gè)：一是季節(jié)變化大，二是南北分布不均。解決第一個(gè)問(wèn)題就是要興建水庫(kù)，在枯水期蓄水，豐水期放水，保持一年四季都有一定的水資源可以利用。解決第二個(gè)問(wèn)題的方法就是，跨流域調(diào)水，目前正在進(jìn)行的南水北調(diào)工程就是該種舉措。但是要想實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，最根本的就是節(jié)約用水，減少水污染。
二、許多地理問(wèn)題都有知識(shí)與能力的跨學(xué)科特點(diǎn)。自然地理部分主要與數(shù)學(xué)、物理、生物學(xué)科聯(lián)系較多，人文地理主要與政治聯(lián)系較多。對(duì)于常識(shí)判斷備考意義尤其重大。
【例2】海市蜃樓的形成原因是( )。
A. 沙漠中的人由于高溫出現(xiàn)幻覺(jué)
B. 物體反射的光經(jīng)過(guò)大氣折射而形成的虛像
C. 地球的球面效應(yīng)
D. 大氣中水汽增加導(dǎo)致光線傳播方向發(fā)生變化
【解析】本題答案為B。
本題結(jié)合物理知識(shí)光的折射考查地理現(xiàn)象。海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。當(dāng)光線在同一密度的均勻介質(zhì)內(nèi)進(jìn)行的時(shí)候，光的速度不變，它以直線的方向前進(jìn)，可是當(dāng)光線傾斜地由這一介質(zhì)進(jìn)入另一密度不同的介質(zhì)時(shí)，光的速度就會(huì)發(fā)生改變，進(jìn)行的方向也發(fā)生曲折，這種現(xiàn)象叫做折射?？諝獗旧聿⒉皇且粋€(gè)均勻的介質(zhì)，在一般情況下，它的密度是隨高度的增大而遞減的，高度越高，密度越小。當(dāng)光線穿過(guò)不同高度的空氣層時(shí)，總會(huì)引起一些折射，尤其當(dāng)空氣溫度在垂直變化的反常會(huì)導(dǎo)致與通常不同的折射和全反射，這就會(huì)產(chǎn)生海市蜃樓的現(xiàn)象。故選B。
三、重點(diǎn)備考內(nèi)容。
地理基本規(guī)律與基本原理的理解與應(yīng)用方面：“理解地理基本規(guī)律和基本原理，運(yùn)用所學(xué)地理及相關(guān)學(xué)科知識(shí)和觀點(diǎn)，用地理事實(shí)材料，簡(jiǎn)明地推導(dǎo)或定性地說(shuō)明地理規(guī)律與原理?！笔堑乩沓ＷR(shí)的考查能力要求之一，而這一類能力要求的試題在自然地理中體現(xiàn)最多。例如采用地理事象的發(fā)生、發(fā)展、變化過(guò)程程，來(lái)說(shuō)明事物之間的相互影響、相互制約、相互滲透，以及地理的基本規(guī)律和基本原理。備考聯(lián)系過(guò)程中，可以首先從題目中獲得給定的信息和最終結(jié)果要求，再利用信息與要求之間建立某種邏輯聯(lián)系，或者用反推的方法，問(wèn)題就能得到解決。
比如：諾曼底登陸為什么選擇在六月?不妨這樣分析：有利渡海作戰(zhàn)→風(fēng)浪小→風(fēng)力小→溫差小→北半球夏季南北溫差小。這樣從大氣運(yùn)動(dòng)到風(fēng)浪，從地表受熱不均勻到大氣運(yùn)動(dòng)進(jìn)行反推，建立邏輯推理的鏈條，問(wèn)題就可以迎刃而解。
總之，常識(shí)判斷部分考試的難度和綜合性在上升，考查能力更全面?？忌趥淇嫉乩沓ＷR(shí)時(shí)，更需要突出重點(diǎn)，全面把握。復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷年真題，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)與練習(xí)中總結(jié)解題方法和技巧，達(dá)到事半功倍的效果。
【例1】：解決我國(guó)的水資源季節(jié)變化大的措施是( )。
A. 防止水污染
B. 興建水庫(kù)
C. 跨流域調(diào)水
D。節(jié)約水
【解析】本題答案為B。
本題考查我國(guó)自然地理中水資源的知識(shí)。我國(guó)水資源的特點(diǎn)有兩個(gè)：一是季節(jié)變化大，二是南北分布不均。解決第一個(gè)問(wèn)題就是要興建水庫(kù)，在枯水期蓄水，豐水期放水，保持一年四季都有一定的水資源可以利用。解決第二個(gè)問(wèn)題的方法就是，跨流域調(diào)水，目前正在進(jìn)行的南水北調(diào)工程就是該種舉措。但是要想實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，最根本的就是節(jié)約用水，減少水污染。
二、許多地理問(wèn)題都有知識(shí)與能力的跨學(xué)科特點(diǎn)。自然地理部分主要與數(shù)學(xué)、物理、生物學(xué)科聯(lián)系較多，人文地理主要與政治聯(lián)系較多。對(duì)于常識(shí)判斷備考意義尤其重大。
【例2】海市蜃樓的形成原因是( )。
A. 沙漠中的人由于高溫出現(xiàn)幻覺(jué)
B. 物體反射的光經(jīng)過(guò)大氣折射而形成的虛像
C. 地球的球面效應(yīng)
D. 大氣中水汽增加導(dǎo)致光線傳播方向發(fā)生變化
【解析】本題答案為B。
本題結(jié)合物理知識(shí)光的折射考查地理現(xiàn)象。海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。當(dāng)光線在同一密度的均勻介質(zhì)內(nèi)進(jìn)行的時(shí)候，光的速度不變，它以直線的方向前進(jìn)，可是當(dāng)光線傾斜地由這一介質(zhì)進(jìn)入另一密度不同的介質(zhì)時(shí)，光的速度就會(huì)發(fā)生改變，進(jìn)行的方向也發(fā)生曲折，這種現(xiàn)象叫做折射?？諝獗旧聿⒉皇且粋€(gè)均勻的介質(zhì)，在一般情況下，它的密度是隨高度的增大而遞減的，高度越高，密度越小。當(dāng)光線穿過(guò)不同高度的空氣層時(shí)，總會(huì)引起一些折射，尤其當(dāng)空氣溫度在垂直變化的反常會(huì)導(dǎo)致與通常不同的折射和全反射，這就會(huì)產(chǎn)生海市蜃樓的現(xiàn)象。故選B。
三、重點(diǎn)備考內(nèi)容。
地理基本規(guī)律與基本原理的理解與應(yīng)用方面：“理解地理基本規(guī)律和基本原理，運(yùn)用所學(xué)地理及相關(guān)學(xué)科知識(shí)和觀點(diǎn)，用地理事實(shí)材料，簡(jiǎn)明地推導(dǎo)或定性地說(shuō)明地理規(guī)律與原理?！笔堑乩沓ＷR(shí)的考查能力要求之一，而這一類能力要求的試題在自然地理中體現(xiàn)最多。例如采用地理事象的發(fā)生、發(fā)展、變化過(guò)程程，來(lái)說(shuō)明事物之間的相互影響、相互制約、相互滲透，以及地理的基本規(guī)律和基本原理。備考聯(lián)系過(guò)程中，可以首先從題目中獲得給定的信息和最終結(jié)果要求，再利用信息與要求之間建立某種邏輯聯(lián)系，或者用反推的方法，問(wèn)題就能得到解決。
比如：諾曼底登陸為什么選擇在六月?不妨這樣分析：有利渡海作戰(zhàn)→風(fēng)浪小→風(fēng)力小→溫差小→北半球夏季南北溫差小。這樣從大氣運(yùn)動(dòng)到風(fēng)浪，從地表受熱不均勻到大氣運(yùn)動(dòng)進(jìn)行反推，建立邏輯推理的鏈條，問(wèn)題就可以迎刃而解。
總之，常識(shí)判斷部分考試的難度和綜合性在上升，考查能力更全面?？忌趥淇嫉乩沓ＷR(shí)時(shí)，更需要突出重點(diǎn)，全面把握。復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷年真題，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)與練習(xí)中總結(jié)解題方法和技巧，達(dá)到事半功倍的效果。