三年級(jí)敘事作文:老師不在的開(kāi)心一刻_1200字

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在一個(gè)平常的下午,耳邊是平常的蟬叫聲,梁老師像平常一樣早進(jìn)教室……
    突然,“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打破了寧?kù)o,原來(lái)是梁老師手機(jī)響了,梁老師拿起電話聽(tīng)了幾句,臉色一變,匆匆對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我有事,你們?cè)诮淌夜怨宰粤?xí),等我回來(lái)!”話音剛落,同學(xué)們的臉上都浮現(xiàn)出了詭異的笑容。梁老師前腳邁出教室,教室的某個(gè)角落冒出了一點(diǎn)兒聲音;梁老師后腳踏出教室,聲音提高了不少;梁老師的腳步聲從樓梯口消失的那一刻,原本鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得像茶館似的,原本抱臂坐正的同學(xué)們也開(kāi)始干起了自己喜歡的事:有的和同座位“談笑風(fēng)生”;有的在座位上“大吃大喝”;有的是在無(wú)聊,干脆在班中“瘋”了起來(lái)……
    忽然,我們班的號(hào)稱“搗蛋大王”的徐逸飏跑到講臺(tái)上,兩手一拍桌子,大叫到:“不行啊,氣氛不夠,大家一起high起來(lái)!”大家齊聲大笑,氣氛頓時(shí)高漲了不少。他回到座位上,剛安靜0.0001秒后再次站起來(lái),爬到書(shū)桌上,大喊:“女士們先生們,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!知道近要開(kāi)青運(yùn)會(huì)嗎?我就是本次青運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,我就是鼎鼎大名的翻窗戶大師徐逸飏!下面就有請(qǐng)我為大家表演翻窗戶!”說(shuō)罷,他從他身旁的窗戶上跳出班,好像是不小心扭到了腳,慢慢悠悠的爬了起來(lái),一瘸一拐的走回班上,又叫道:“本大師今天因?yàn)楣ぷ鲃诶鄄攀?,我今天凌?點(diǎn)在美國(guó)坐飛機(jī)趕回中國(guó),接受了一大堆記者的采訪,各種相機(jī)“咔嚓咔嚓”響個(gè)不停一直忙到了中午,我也沒(méi)吃午飯,急急忙忙趕過(guò)來(lái),所以我過(guò)度勞累,加上睡眠不足導(dǎo)致頭暈?zāi)X脹,因此失手!”大家還沒(méi)緩過(guò)勁又被他逗得哈哈大笑,笑聲真是“前浪推后浪”。
    在外邊負(fù)責(zé)“放風(fēng)”的桂斯諾猛然跑進(jìn)教室,上氣不接下氣的對(duì)我們說(shuō):“梁老師來(lái)啦,大家快上位做好!”大家立刻回到座位上,教室里現(xiàn)在要多安靜就有多安靜,但是梁老師的身影卻遲遲未出現(xiàn),一些細(xì)小的議論聲開(kāi)始出現(xiàn)“梁老師怎么還沒(méi)來(lái)?”“桂斯諾肯定騙我們了”“就是就是”……當(dāng)大家聽(tīng)到桂斯諾的壞笑聲時(shí)才恍然大悟,原來(lái)你騙我們??!教室里又變成了歡樂(lè)的海洋。
    大家都很高興,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè),教室里聲音太大了,我寫(xiě)出的字都是歪歪扭扭的,有一個(gè)男生突然跑過(guò)來(lái)撞了我一下,我的作業(yè)本上就出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線,他卻只匆匆說(shuō)了句“對(duì)不起”就又跑走了,我只好用修正帶慢慢改了(不過(guò)我覺(jué)得我要重寫(xiě)了,因?yàn)榛旧衔颐總€(gè)字都修改過(guò))。我在心里默默祈禱著:“梁老師趕快來(lái),梁老師趕快來(lái)……”
    “咚、咚、咚……”梁老師的腳步聲真的從門(mén)外傳來(lái),我心中一陣狂喜:哈哈~許愿成功!同學(xué)們急忙一改剛才的“瘋”態(tài),抱臂坐正,教室里鴉雀無(wú)聲。
    梁老師則毫不知情的走進(jìn)教室,開(kāi)始上課,一切又像往常一樣……
     六年級(jí):胡柯宇