★本文是小學生作文頻道為您準備的《優(yōu)秀小學生暑假日記:暑假上海行》請大家參考!
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生讀后感|日記|周記
今天是我暑假上海行程的第一天。對于我而言,上海并不陌生,因而行程的第一天被朱家角搶了去。
住處與朱家角隔著市區(qū),路程很遠,可這正是我所喜歡的。我對上海的高層建筑情有獨鐘,住慣了平淡的小城,高樓讓我有了一種似乎本能的親近感,但我卻不喜歡太原盒子式樓盤的四平八穩(wěn),也許是心理上我對程式化的東西的抵觸情緒,上海風格迥然的樓盤建筑自然讓我傾心。各色各式的馬賽克,瓷磚,玻璃,金屬讓上海的樓房顯出上海女人獨特的韻味。穿行其中你會感嘆這座城市的雜而不煩,雜而不亂的獨特。在上海乘車最累的是眼睛。
車行至高架,有人指給我說:這邊原來是老城區(qū),你看看現(xiàn)在成什么樣了。語氣里滿是自豪,我探頭出去。是啊,絲毫看不到半點弄堂的痕跡,取而代之的是十幾層的高級寫字樓,美輪美奐,氣宇不凡。窗外的天空陰沉的很,我抬頭看到的還是他眉飛色舞的驕傲,我心里忽然就被揪了起來。拆了?拆了?!車繼續(xù)疾馳,而我卻再沒有什么心情用眼睛剪輯我心儀的樓房了。我不禁想,商業(yè)的興起一定要文化做出巨額的犧牲嗎?沒有了歷史,一個城市怎么活下去?沒有了根源,一個城市怎么汲取養(yǎng)分?
我開始用另一種眼光看這個城市,林立的高樓似乎都成了一塊極簡約的低廉布料,而那些殘存的為數(shù)不多的老建筑卻像一個個價值連城卻不合拍的華美的補丁。
于是我想為什么要把原本可以觸摸的歷史變成沒有生命的照片裝進冰涼的像框去提醒人們曾經(jīng)的那些經(jīng)過呢?我們是不是有點太可悲?
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生讀后感|日記|周記
今天是我暑假上海行程的第一天。對于我而言,上海并不陌生,因而行程的第一天被朱家角搶了去。
住處與朱家角隔著市區(qū),路程很遠,可這正是我所喜歡的。我對上海的高層建筑情有獨鐘,住慣了平淡的小城,高樓讓我有了一種似乎本能的親近感,但我卻不喜歡太原盒子式樓盤的四平八穩(wěn),也許是心理上我對程式化的東西的抵觸情緒,上海風格迥然的樓盤建筑自然讓我傾心。各色各式的馬賽克,瓷磚,玻璃,金屬讓上海的樓房顯出上海女人獨特的韻味。穿行其中你會感嘆這座城市的雜而不煩,雜而不亂的獨特。在上海乘車最累的是眼睛。
車行至高架,有人指給我說:這邊原來是老城區(qū),你看看現(xiàn)在成什么樣了。語氣里滿是自豪,我探頭出去。是啊,絲毫看不到半點弄堂的痕跡,取而代之的是十幾層的高級寫字樓,美輪美奐,氣宇不凡。窗外的天空陰沉的很,我抬頭看到的還是他眉飛色舞的驕傲,我心里忽然就被揪了起來。拆了?拆了?!車繼續(xù)疾馳,而我卻再沒有什么心情用眼睛剪輯我心儀的樓房了。我不禁想,商業(yè)的興起一定要文化做出巨額的犧牲嗎?沒有了歷史,一個城市怎么活下去?沒有了根源,一個城市怎么汲取養(yǎng)分?
我開始用另一種眼光看這個城市,林立的高樓似乎都成了一塊極簡約的低廉布料,而那些殘存的為數(shù)不多的老建筑卻像一個個價值連城卻不合拍的華美的補丁。
于是我想為什么要把原本可以觸摸的歷史變成沒有生命的照片裝進冰涼的像框去提醒人們曾經(jīng)的那些經(jīng)過呢?我們是不是有點太可悲?

