一天，天氣晴朗。兔媽媽讓小兔去菜市場(chǎng)買南瓜。路上小兔在路邊見到一個(gè)大南瓜，南瓜圓圓的，黃燦燦的。好像熟透的樣子。小兔試著抱了幾次，抱不起來，已經(jīng)累得滿頭大汗。
正在小兔著急的時(shí)候，小熊貓騎著自行車路過。小兔靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，自言自語地說：“輪胎是圓的，南瓜也是圓的。輪胎能滾，南瓜也一定能滾。”
于是，它小心翼翼的把南瓜豎了起來，用盡全身的力氣一推，南瓜一蹦一跳地滾了起來，像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。
到家后，小兔把事情的經(jīng)過一個(gè)字不差地講給了媽媽聽，媽媽夸它真是一個(gè)聰明的孩子。
十三中科利華小學(xué) 顧昕怡
正在小兔著急的時(shí)候，小熊貓騎著自行車路過。小兔靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，自言自語地說：“輪胎是圓的，南瓜也是圓的。輪胎能滾，南瓜也一定能滾。”
于是，它小心翼翼的把南瓜豎了起來，用盡全身的力氣一推，南瓜一蹦一跳地滾了起來，像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。
到家后，小兔把事情的經(jīng)過一個(gè)字不差地講給了媽媽聽，媽媽夸它真是一個(gè)聰明的孩子。
十三中科利華小學(xué) 顧昕怡