2014小學(xué)五年級語文暑假作業(yè)題

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★這篇《2014小學(xué)五年級語文暑假作業(yè)題》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    一、讀拼音,寫詞語。
    lǐ mào xiū kuì guī ju bào zi chéng xiàng
    shén cǎi yì yì wén zhì bīn bīn
    二、辨字組詞。
    袍( ) 衰( ) 暇( ) 澆( ) 陪( )
    炮( ) 蓑( ) 瑕( ) 饒( ) 倍( )
    三、按要求完成下列句子練習(xí):
    1.那龐大的身軀,屈膝點頭時竟然優(yōu)雅得像一個彬彬有禮的紳士。(縮句)
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    2.沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界?(改成陳述句)
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    3.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。(改成反問句)
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    4.同學(xué)們都要樹立愛護公共財物的良好習(xí)慣。(修改病句):
    四、 把詞語補充完整:
    含辛( )( ) 任( )任( ) 千里( )( )
    ( )蹦( )跳 ( )( )春風(fēng)
    用上其中的兩個,寫一句話。
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    五、 填空。
    1. 那些小丘的線條是那么( ),就像只用綠色( ),不用墨線( ) 的中國畫那樣,到處( ),輕輕流入云際。
    2. 有志不在年高,( )。
    3. 樓外青山,山外白云,( )。
    4.歸來飽飯黃昏后,( )。
    5.一葉漁船兩小童,( )。
    6.寫研究性報告時,獲取資料的途徑有( )、( )、( )、( )。
    六、 閱讀。
    (一)課內(nèi)閱讀
    自己的花是讓別人看的
    四五十年以前我在德國留學(xué)的時候,曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她( ),說:“正是這樣!”
    正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是( )、( )。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,( ) 。每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
    1. 填寫文中的( )
    2. “花的海洋”說明花 ,說明德國人 。
    3. 人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
    “這一種境界”指 ?!澳腿藢の丁钡囊馑际?。
    “人人為我,我為人人?!钡暮x是 。
    (二)課外閱讀
    醫(yī)生的心思
    威廉•格里辛格是德國醫(yī)學(xué)家。由于他醫(yī)術(shù)高明,前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕,擠滿了診所,有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病,格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習(xí)慣,他極不愿浪費自己和他人的寶貴時間,看病時只想知道那些重要的情況??墒窃S多病人不能體諒醫(yī)生的心思,他們總是反反復(fù)復(fù)地、添油加醋地描述自己的病情。
    唯有一個病人,令格里辛格難忘。
    那是一天上午,診所門被推開,進來了一位女病人,她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢,問道:“事故?”
    “玻璃碎片?!迸∪撕喍痰卮鸬?。
    “何時?”
    “昨天早晨?!?BR>    “已處理過?”
    “碘酒。”
    “還痛嗎?”
    “感覺血液跳動?!?接著格里辛格又仔細地檢查了她的傷口,迅速地進行包扎,前后僅花了幾分鐘。
    “費用?”病人后起身問道。
    真令人高興 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付錢 夫人 為您治病對我來說真是一種享受
    1、給文章的后一個段落加上標(biāo)點。
    2、從文中找出一對近義詞寫下來。( )------( )
    3.畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是______________________________________。
    “他們”指的是_____________________________________________________。“添油加醋”是指______________________________________________________。
    4.用自己的話概括第一自然段的意思。
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    5、為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”?
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    七、 習(xí)作。
    《 自己的花是讓別人看的 》,德國民族那種“人人為我,我為人人”的精神深深地打動了季羨林老先生,也深深地打動了我們,請你結(jié)合我們創(chuàng)建 的“生態(tài)校園”,暢談一下你這方面的感受!不少于400字。