附表1:
|
福泉市2015年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃學(xué)科教師指標(biāo)分配表 | |||||||||||||||||||
|
縣(市、區(qū)、特區(qū)) |
特崗計(jì)劃類別 |
學(xué)段 |
學(xué)校名稱 |
需求數(shù) |
學(xué)科(專業(yè))需求數(shù)(人) | ||||||||||||||
|
語(yǔ)文 |
數(shù)學(xué) |
英語(yǔ) |
物理 |
化學(xué) |
生物 |
地理 |
歷史 |
政治 |
音樂(lè) |
體育 |
美術(shù) |
信息技術(shù) |
其他 |
碩師計(jì)劃 | |||||
|
福泉市 |
|
小學(xué) |
雙谷小學(xué) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
魚(yú)酉小學(xué) |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
平堡小學(xué) |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
仙橋小學(xué) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
| |||
|
干壩小學(xué) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
| |||
|
王卡小學(xué) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
| |||
|
牛場(chǎng)小學(xué) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
| |||
|
友誼小學(xué) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| |||
|
堡子小學(xué) |
6 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| |||
|
黃家灣小學(xué) |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
養(yǎng)馬小學(xué) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
| |||
|
陸坪小學(xué) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
| |||
|
藜山小學(xué) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
| |||
|
新橋小學(xué) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
| |||
|
萱花小學(xué) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| |||
|
道坪小學(xué) |
5 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
1 |
|
| |||
|
泉飛小學(xué) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
|
|
| |||
|
大灣小學(xué) |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
翁初小學(xué) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| |||
|
龔巴寨小學(xué) |
2 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
小計(jì) |
36 |
4 |
2 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
11 |
9 |
4 |
2 |
|
| |||
|
縣級(jí) |
小學(xué) |
坪山小學(xué) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
科學(xué)1 |
| |
|
干壩小學(xué) |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
| |||
|
谷頂招小學(xué) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
|
|
| |||
|
泉飛小學(xué) |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
苧麻林小學(xué) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
| |||
|
龔巴寨小學(xué) |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
小計(jì) |
9 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
3 |
1 |
1 |
|
1 |
| |||
|
合計(jì) |
45 |
5 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
|
14 |
10 |
5 |
2 |
1 |
| |||

