思想?yún)R報(bào)頻道為大家整理的《2014年11月入黨積極分子思想?yún)R報(bào)：黨校培訓(xùn)心得》，請(qǐng)大家參考。相關(guān)推薦：入黨積極分子思想?yún)R報(bào)|預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)|入黨思想?yún)R報(bào)|轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)|黨員思想?yún)R報(bào)
敬愛的黨組織：
今天，我又懷著一顆敬畏的心與校黨課學(xué)習(xí)小組的同學(xué)一起參觀了生命意義展室。每次參觀學(xué)習(xí)，都會(huì)有不同的感受，但不變的是那顆敬畏生命的心與對(duì)那些遺體捐獻(xiàn)者的敬佩。
這間生命意義展室雖然擺設(shè)很簡(jiǎn)樸，但是細(xì)觀這些遺體捐獻(xiàn)者們的遺書，他們生前或是醫(yī)生或是作家、書法家，亦或是農(nóng)民，不論貧富，都沒有貴賤之分，他們都是偉大的!人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，這些遺體捐獻(xiàn)者們的精神比泰山還要高大!他們生前為國(guó)家為人民鞠躬盡瘁，死后仍不忘將自己后的身體捐獻(xiàn)給國(guó)家、給人民，以此來支持祖國(guó)的醫(yī)學(xué)研究，這是怎么一種偉大的奉獻(xiàn)精神啊!
人的價(jià)值包括兩個(gè)方面，即自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，而人的真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值我們必須學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。只向社會(huì)索取而不奉獻(xiàn)社會(huì)的人是自私的。只有依靠社會(huì)資源實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值后積極努力地去回報(bào)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的人才算是真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
當(dāng)然，這并不是說非要我們?cè)谒篮蟀堰z體捐獻(xiàn)出來，而是教給我們大學(xué)生這種大無畏的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)的方式多種多樣，聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生，我們作為祖國(guó)的未來，要在祖國(guó)需要我們的時(shí)候勇敢地站出來，在祖國(guó)的危難之際挺身而出。當(dāng)下很多大學(xué)生自愿到西部落后偏遠(yuǎn)地區(qū)支教或在基層工作就是一種很好的奉獻(xiàn)祖國(guó)奉獻(xiàn)人民的方式。祖國(guó)的西部偏遠(yuǎn)地區(qū)需要我們，貧困地區(qū)的人民需要我們，我們就應(yīng)該站出來?yè)?dān)當(dāng)重任!
從另一個(gè)方面來說，學(xué)校創(chuàng)建這個(gè)生命意義展室是一種很好的教育方式。通過這個(gè)生命意義展室來引導(dǎo)教育我們，更具感染力，更能激發(fā)一個(gè)個(gè)熱血青年報(bào)效祖國(guó)的激情!這應(yīng)該是一種教學(xué)方式的創(chuàng)新吧!
參觀這個(gè)生命意義展室，我更加深刻地體會(huì)到了肩上的責(zé)任是如此艱巨，我一定不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)和逝去的先人們的殷切期望，為祖國(guó)的明天而奮斗不止!
敬愛的黨組織：
今天，我又懷著一顆敬畏的心與校黨課學(xué)習(xí)小組的同學(xué)一起參觀了生命意義展室。每次參觀學(xué)習(xí)，都會(huì)有不同的感受，但不變的是那顆敬畏生命的心與對(duì)那些遺體捐獻(xiàn)者的敬佩。
這間生命意義展室雖然擺設(shè)很簡(jiǎn)樸，但是細(xì)觀這些遺體捐獻(xiàn)者們的遺書，他們生前或是醫(yī)生或是作家、書法家，亦或是農(nóng)民，不論貧富，都沒有貴賤之分，他們都是偉大的!人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，這些遺體捐獻(xiàn)者們的精神比泰山還要高大!他們生前為國(guó)家為人民鞠躬盡瘁，死后仍不忘將自己后的身體捐獻(xiàn)給國(guó)家、給人民，以此來支持祖國(guó)的醫(yī)學(xué)研究，這是怎么一種偉大的奉獻(xiàn)精神啊!
人的價(jià)值包括兩個(gè)方面，即自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，而人的真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值我們必須學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。只向社會(huì)索取而不奉獻(xiàn)社會(huì)的人是自私的。只有依靠社會(huì)資源實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值后積極努力地去回報(bào)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的人才算是真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
當(dāng)然，這并不是說非要我們?cè)谒篮蟀堰z體捐獻(xiàn)出來，而是教給我們大學(xué)生這種大無畏的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)的方式多種多樣，聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生，我們作為祖國(guó)的未來，要在祖國(guó)需要我們的時(shí)候勇敢地站出來，在祖國(guó)的危難之際挺身而出。當(dāng)下很多大學(xué)生自愿到西部落后偏遠(yuǎn)地區(qū)支教或在基層工作就是一種很好的奉獻(xiàn)祖國(guó)奉獻(xiàn)人民的方式。祖國(guó)的西部偏遠(yuǎn)地區(qū)需要我們，貧困地區(qū)的人民需要我們，我們就應(yīng)該站出來?yè)?dān)當(dāng)重任!
從另一個(gè)方面來說，學(xué)校創(chuàng)建這個(gè)生命意義展室是一種很好的教育方式。通過這個(gè)生命意義展室來引導(dǎo)教育我們，更具感染力，更能激發(fā)一個(gè)個(gè)熱血青年報(bào)效祖國(guó)的激情!這應(yīng)該是一種教學(xué)方式的創(chuàng)新吧!
參觀這個(gè)生命意義展室，我更加深刻地體會(huì)到了肩上的責(zé)任是如此艱巨，我一定不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)和逝去的先人們的殷切期望，為祖國(guó)的明天而奮斗不止!