初中生以禮物為話題的記敘文:一份特殊的禮物

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    今天是報(bào)名的日子,我一早走在去學(xué)校的路上,心里想著:昨天晚上張老師發(fā)短訊來說,龍年見面的第一天要送給我們一份特殊的禮物,可這禮物是什么呢?是一本好看的書?一個(gè)有趣的玩具?還是……我的內(nèi)心充滿了期待,腳步也不由得加快了。
    來到教室一看,張老師已經(jīng)在給早到的同學(xué)發(fā)新書了,我不禁一陣驚喜,趕忙乖乖地在座位上坐下來,一邊還伸長了脖子,兩只眼睛像探照燈一樣往講臺(tái)上掃射著:禮物呢?怎么只有一堆堆教科書呢?就在我東找西尋的時(shí)候,我的新書也發(fā)來了,只見新書的上面還放著一本用訂書機(jī)訂成的薄薄的小本子。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,張老師說話了:“和新書一起發(fā)下的一本小本子就是我送給你們的新年禮物。”我一聽,驚得目瞪口呆:啊?這也能算是禮物!一本小小的破本子也能當(dāng)作禮物拿出手!我不禁拿起那本小本子,想仔細(xì)看看它到底有什么特別的地方,真是不看也罷,一看更生氣了,原來,這些紙張還是廢紙呢,一面印著一些過期的征訂練習(xí)冊之類的廣告。我重重地把本子放到桌子上,心想:張老師真小氣,還耍我們,害得我空歡喜一場,真應(yīng)了上學(xué)期學(xué)的一句歇后語“竹籃子打水——一場空!”
    正當(dāng)我暗自生氣的時(shí)候,只聽張老師又說開了:“這本本子是用以前那些推銷者留下的廣告紙訂成的,請同學(xué)們用它當(dāng)做這學(xué)期的回家作業(yè)記錄本?!闭f完,張老師意味深長地看了看我們,微笑著說:“小朋友們能明白張老師送給你們這件禮物的含義嗎?”這下,教室里可熱鬧了,大家你一言,我一語地說開了,聽了同學(xué)們的“高見”,我也突然明白了:張老師送給我們這樣一件禮物,是要向我們傳達(dá)一種環(huán)保、節(jié)能、低碳的思想啊!
    望著上課喜歡用粉筆頭、上班喜歡步行的張老師,我突然為自己剛才的埋怨而慚愧。再輕輕拿起那本小本子,撫摸著它,心里默默地念叨著:這真的是一份很特殊的禮物呀