三、簡答題：第76~80小題，每小題10分，共50分。請將答案寫在答題紙指定位置上。
76. 簡述知覺的組織原則。
77. 簡述加德納的多元智力理論。
78. 簡述認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論與認知建構(gòu)學(xué)習(xí)理論的主要區(qū)別。
79. 簡述心理學(xué)實驗研究的一般程序。
80.在一項典型的兒童前瞻記憶實驗中，先向兒童介紹一個叫嘟嘟的鼴鼠玩偶，并告訴兒童："鼴鼠嘟嘟有很多各式各樣的圖片，但它在白天看不到東西，現(xiàn)在就請你來幫助嘟嘟，把這些圖片的名字讀出來，但是嘟嘟很害怕動物（如牛、狗、豬、馬）。所以，如果你發(fā)現(xiàn)了動物的圖片，就把它們藏起來。"請根據(jù)該實驗任務(wù)的描述，回答下列問題：
（1）該實驗中前瞻記憶的任務(wù)是什么？衡量的指標(biāo)是什么？
（2）該實驗屬于哪種類型的前瞻記憶實驗？
76. 簡述知覺的組織原則。
77. 簡述加德納的多元智力理論。
78. 簡述認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論與認知建構(gòu)學(xué)習(xí)理論的主要區(qū)別。
79. 簡述心理學(xué)實驗研究的一般程序。
80.在一項典型的兒童前瞻記憶實驗中，先向兒童介紹一個叫嘟嘟的鼴鼠玩偶，并告訴兒童："鼴鼠嘟嘟有很多各式各樣的圖片，但它在白天看不到東西，現(xiàn)在就請你來幫助嘟嘟，把這些圖片的名字讀出來，但是嘟嘟很害怕動物（如牛、狗、豬、馬）。所以，如果你發(fā)現(xiàn)了動物的圖片，就把它們藏起來。"請根據(jù)該實驗任務(wù)的描述，回答下列問題：
（1）該實驗中前瞻記憶的任務(wù)是什么？衡量的指標(biāo)是什么？
（2）該實驗屬于哪種類型的前瞻記憶實驗？