幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季(優(yōu)秀五篇)

字號:

    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇一
    認真學習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果。
    1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。
    2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育,形成良好的行為習慣。在開學的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。
    3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,潛移默化地開展德育工作。
    4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。
    1、組織教師走出去參加學習、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
    2、組織教師業(yè)務(wù)學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
    3、繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。
    1、保育工作:
    (1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
    2、教育教學:
    (1) 進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
    (2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
    (4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
    ① 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
    ② 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
    ③ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
    ④ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
    ⑤ 保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。
    ⑥ 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。
    ⑦豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。
    ⑧加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
    ⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    ⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。
    ⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
    (5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
    3、衛(wèi)生保?。?BR>    (1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
    (2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。
    (3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
    (4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。
    (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
    目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。
    第一、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人的作用,把改進教法和指導(dǎo)學法結(jié)合起來進行研究。
    第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改進教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,克服課堂教學中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo)、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。
    第三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。
    第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
    第五、本學年園教研重點將是 "繪畫、音樂教育"、"語言教育",各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。
    第六、教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學活動計劃。
    1、每學期召開1次 "家長會",共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
    2、提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
    (1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
    (2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
    3、搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。
    (1)一學年全面家訪不少于一次,幼兒2天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。
    (2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。
    (3)每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊。
    (4)節(jié)日舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
    幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇二
    堅持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。
    教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無經(jīng)驗。炊事員1名。
    幼兒:根據(jù)縣教育局東教基13號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學幼兒園辦學行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒能力分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。
    (一)培訓(xùn)工作:
    1、組織教師走出去參加學習、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
    2、組織教師業(yè)務(wù)學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
    3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。
    (二)保教工作:
    1、保育工作:
    (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。
    2、教育教學:
    (1)進一步學習領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
    (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展。
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。
    (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
    ①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
    ②鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
    ③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
    ④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
    ⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。
    ⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。
    ⑦豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。
    ⑧加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
    ⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    ⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。
    ⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
    (5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
    3、衛(wèi)生保?。?BR>    (1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
    (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。
    (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
    (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。
    (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
    (三)教育科研工作
    目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。
    第一、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改進教法和指導(dǎo)學法結(jié)合起來進行研究。
    第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改進教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,貫徹教為主導(dǎo)、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。
    第三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。
    第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
    第五、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。
    第六、教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學活動計劃。
    (四)家長工作:
    1、每學期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
    2、提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
    (1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
    (2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
    3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。
    (1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。
    (2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。
    (3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
    幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇三
    以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
    (一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
    1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。
    2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
    3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!
    (二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。
    1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?BR>    2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
    3、后勤隊伍建設(shè):本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
    (三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質(zhì)量。
    1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
    2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
    (四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
    1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
    2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)
    3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。
    堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!
    學會堅持、學會反思、學會感恩!
    幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇四
    圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
    1、加強師德教育,樹立正確的幼兒教師觀,全面提高我園教職工的素質(zhì)。
    (1)師德是為師之本,我們的安海教委辦推廣的“書生教育,營造書生氛圍弘揚書本文化”認真學習領(lǐng)會,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,強化服務(wù)意識,團隊精神,為促進幼兒園教育教學質(zhì)量的提高做出貢獻。
    (2)以老帶新,引導(dǎo)新教師樹立正確的幼兒教師觀,使每個教師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒,以良好的情感陶治幼兒。
    (3)規(guī)范教師員工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康,親切和諧的育人環(huán)境。
    2、切實抓好保教常規(guī)管理,以《綱要》及《安海鎮(zhèn)幼兒園一日活動常規(guī)實施細則》為指導(dǎo)依據(jù),科學合理地安排幼兒一日活動。各班認真開展周四教研日,組織教師開展“以教學課例為載體的園本教研”活動,認真完成保教計劃,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,學習習慣及生活習慣作為重點來抓,提升保教質(zhì)量。
    3、強化安全防范意識,把安全工作放在保教工作的首位,時時處處對幼兒進行安全教育,以確包幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,冰嚴格落實實行。抓好幼兒一日活動常規(guī),開展安全防范教育活動,加強對幼兒自我保護意識的'培養(yǎng)。定期對園舍設(shè)備、玩具、電等設(shè)施進行檢修,要求家長持接送卡,加強入園、離園的接送安全,避免以外事故發(fā)生。
    4、抓好保育和保健工作,做好各種流行疾病的預(yù)防和控制工作。
    (1)抓好一日各環(huán)節(jié)生活常規(guī)。
    (2)培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,正確使用自己的兩巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
    (3)培養(yǎng)幼兒良好的進步習慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費。
    (4)帶領(lǐng)幼兒做好早操,保證每天的戶外活動時間,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    (5)積極做好幼兒安全防護工作,利用健康教育、社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應(yīng)及時點名,做好交接工作,杜絕幼兒走失和錯接。
    (6)要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,早上開窗通風換氣,幼兒睡時注意室溫調(diào)節(jié),定期洗曬床單、被套、枕套、草席等。
    (7)做好晨、午檢工作及教玩具,環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
    八月份
    1、做好開學準備工作及招生工作。
    2、各班整理、布置環(huán)境,擬定期初家長會內(nèi)容。
    3、建立點名冊,認真制定各類計劃。
    九月分
    1、各班召開期初家長會,做好新生入園工作,安定幼兒情緒。
    2、各班做好期初工作,抓好幼兒園活動常規(guī),迎接期初檢查。
    3、做好期初事業(yè)詭計各項工作計劃。
    4、開展慶祝教師節(jié),參加幼兒園青年教師六項技能比賽。
    5、教研組長制定園本教研計劃,啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
    6、各班做好早操創(chuàng)編、聯(lián)系,中班做好早操器械。
    十月份
    1、慶祝國慶節(jié),對幼兒進行愛國注意系類教育活動。
    2、參加安幼舉行安海片區(qū)“有效教學”觀摩研討活動。
    3、組織教師參加七彩幼兒園半日開放活動。
    4、中、大班舉行故事演講比賽。
    5、檢查指導(dǎo)各班幼兒常規(guī)及早操情況。
    十一月份
    1、參加鎮(zhèn)舉行的幼兒講故事及比賽。
    2、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座及新朋幼兒園半日開放活動。
    3、加強園內(nèi)設(shè)施各項安全檢查工作。
    4、幼兒早操比賽。
    十二月份
    1、組織參加榕榕幼兒園半日開放活動。
    2、鼓勵教師參加優(yōu)秀教育隨筆評選活動。
    3、各班做好家長開放日活動。
    4、舉行保育員操作比賽。
    元月份
    1、舉行慶元旦幼兒卡拉ok比賽。
    2、做好本學期的資料歸檔工作。
    3、發(fā)放教師自我評估、考核量化表。
    4、寫好幼兒評語,做好期末家訪工作。
    5、各班進行寒假安全教育。
    幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇五
    學期工作已經(jīng)開始,園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應(yīng)重點做好本學期的各項工作。
    1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。
    2、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,開學要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學入園生活情況的記載表。
    3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、應(yīng)注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進行。
    4、要求各班教師管理各班的財產(chǎn),并做好記錄。
    5、做好學期工作計劃,在開會時,認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排,學期結(jié)束時由各班教師向園長匯報。
    6、計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況,合理地發(fā)放學期的獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。
    7、教師認真?zhèn)湔n,為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的工作計劃。
    1.召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。
    2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
    3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。
    4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點提前做好準備
    5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
    6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。
    1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。
    2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
    3.做好傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
    4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
    5、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。
    1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。
    2.召開家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。
    3.每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。
    4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察、記錄。
    1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,
    1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
    2.運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
    3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環(huán)境,互相關(guān)心。
    1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。
    2.加強空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。
    1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。
    2.認識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學做許多事情。