共12個小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將所選項前的字母填在題后的括號內。
1、班主任在課余和學生聊天以了解學生的方法是（ ?。?。
A．觀察法
B．訪問法
C．問卷法
D．作品分析法
2、俗話說：“上行下效?！迸c這句話相關的德育方法是（ ?。?。
A．實際鍛煉
B．陶冶教育
C．榜樣示范
D．品德評價
3、決定教育性質的主要因素是（ ?。?。
A．生產力發(fā)展水平
B．政治經(jīng)濟制度
C．社會意識形態(tài)
D．民族文化傳統(tǒng)
4、教學原則是有效進行教學必須遵循的（ ?。?。
A．具體細則
B．基本要求
C．方針政策
D．主要技能
5、教育工作必須循序漸進，這是由于青少年身心發(fā)展具有（ ?。?BR> A．順序性和階段性
B．穩(wěn)定性和可變性
C．發(fā)展速度的不均衡性
D．共性和差異性
6、 “近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?（ ?。?BR> A．遺傳素質
B．環(huán)境
C．學校教育
D．社會活動
7、教學的特殊形式是（ ?。?。
A．現(xiàn)場教學
B．復式教學
C．個別指導
D．小組教學
8、舊中國具有半殖民地半封建特點的學制是（ ?。?。
A．壬寅學制
B．癸卯學制
C．壬子癸丑學制
D．壬戌學制
9、班主任工作的前提和基礎是（ ?。?。
A．了解和研究學生
B．選拔班干部
C．關心學生身體健康
D．組織教育活動
10、中小學德育工作中常用的獎懲屬于（ ）。
A．榜樣示范
B．品德評價
C．陶冶教育
D．說理教育
11、在德育工作中，要統(tǒng)一學校、家庭、社會各方面的教育力量，建立“三位一體”的教育網(wǎng)絡。這主要遵循的德育原則是（ ）。
A．集體教育和個別教育相結合的原則
B．正面教育與紀律約束相結合的原則
C．知行統(tǒng)一的原則
D．教育影響的一致性和連貫性原則
12、反映教師對待自己的道德素養(yǎng)要求的是（ ?。?。
A．熱愛學生
B．熱愛教育事業(yè)
C．團結協(xié)作
D．為人師表
（共2個小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。）
13、 教育制度就是指學校教育制度。
14、教育規(guī)律是指教育內部各因素之間的本質的必然的聯(lián)系。
共3個小題，每小題8分，共24分。
15、 簡述教育的社會功能。
16、 學生的特點主要有哪些?
17、試評析個人本位論的教育目的論。
本題滿分15分。
18、現(xiàn)在德育工作存在模式化、成人化等問題，實際效果差，請根據(jù)從學生實際出發(fā)的德育原則，談談如何改進。
共12個小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將所選項前的字母填在題后的括號內。
19、 關心集體，關心社會，助人為樂，誠實，正直，屬于（ ）。
A．性格的態(tài)度特征
B．性格的意志特征
C．性格的情緒特征
D．性格的理智特征
20、 先提出內一外向人格類型學說的心理學家是（ ?。?。
A．奧爾波特
B．弗洛伊德
C．榮格
D．阿德勒
21、 榮譽感、友誼感、革命人道主義情感屬于下列哪種情感?（ ?。?BR> A．理智感
B．熱愛感
C．審美感
D．道德感
22、 能力是一個人順利完成活動的（ ?。?。
A．個性心理特征
B．心理過程
C．生理條件
D．個性傾向性
23、 俗話說“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于（ ）。
A．激情
B．應激
C．心境
D．熱情
24、 下列選項哪種是一般能力?（ ?。?BR> A．觀察力
B．曲調感
C．節(jié)奏感
D．色調感
25、 心理健康基本的條件是（ ?。?BR> A．積極發(fā)展的心理狀態(tài)
B．無異常行動
C．無心理疾病
D．人體各系統(tǒng)發(fā)育良好
26、 馬斯洛需要層次論中的高層次是（ ?。?。
A．生理與安全需要
B．社交與自尊需要
C．求知與審美需要
D．自我實現(xiàn)的需要
27、 分析問題找出主要矛盾的過程是解決問題的哪個階段?（ ?。?BR> A．提出問題
B．明確問題
C．提出假設
D．驗證假設
28、 尋求享樂，無憂無慮，社會適應性強；不斷追求新異感覺經(jīng)驗，對藝術品感興趣；直覺壓抑。這種人格類型屬于榮格提出的哪一種人格類型?（ ）
A．思維外向型
B．感覺外向型
C．情感外向型
D．直覺外向型
29、 第一個強調出生順序在人格形成中的作用的心理學家是（ ?。?。
A．阿德勒
B．弗洛伊德
C．斯普蘭格
D．榮格
30、 由短時記憶轉入長時記憶的條件是（ ?。?BR> A．思維
B．想象
C．注意
D．復述
共2個小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。
31、 強、平衡、不靈活的神經(jīng)類型對應的氣質類型是多血質。
32、遺忘是識記過的內容不能再認與回憶。信息加工觀點認為，遺忘是信息提取不出來。
共3個小題，每小題8分，共24分。
33、 簡要說明心理咨詢的基本原則和基本步驟。
34、 簡要說明從眾行為的影響因素。
35、 簡要說明能力差異的表現(xiàn)。
本題滿分15分。
36、結合實際，說明想象規(guī)律在教學中的運用。
1、班主任在課余和學生聊天以了解學生的方法是（ ?。?。
A．觀察法
B．訪問法
C．問卷法
D．作品分析法
2、俗話說：“上行下效?！迸c這句話相關的德育方法是（ ?。?。
A．實際鍛煉
B．陶冶教育
C．榜樣示范
D．品德評價
3、決定教育性質的主要因素是（ ?。?。
A．生產力發(fā)展水平
B．政治經(jīng)濟制度
C．社會意識形態(tài)
D．民族文化傳統(tǒng)
4、教學原則是有效進行教學必須遵循的（ ?。?。
A．具體細則
B．基本要求
C．方針政策
D．主要技能
5、教育工作必須循序漸進，這是由于青少年身心發(fā)展具有（ ?。?BR> A．順序性和階段性
B．穩(wěn)定性和可變性
C．發(fā)展速度的不均衡性
D．共性和差異性
6、 “近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?（ ?。?BR> A．遺傳素質
B．環(huán)境
C．學校教育
D．社會活動
7、教學的特殊形式是（ ?。?。
A．現(xiàn)場教學
B．復式教學
C．個別指導
D．小組教學
8、舊中國具有半殖民地半封建特點的學制是（ ?。?。
A．壬寅學制
B．癸卯學制
C．壬子癸丑學制
D．壬戌學制
9、班主任工作的前提和基礎是（ ?。?。
A．了解和研究學生
B．選拔班干部
C．關心學生身體健康
D．組織教育活動
10、中小學德育工作中常用的獎懲屬于（ ）。
A．榜樣示范
B．品德評價
C．陶冶教育
D．說理教育
11、在德育工作中，要統(tǒng)一學校、家庭、社會各方面的教育力量，建立“三位一體”的教育網(wǎng)絡。這主要遵循的德育原則是（ ）。
A．集體教育和個別教育相結合的原則
B．正面教育與紀律約束相結合的原則
C．知行統(tǒng)一的原則
D．教育影響的一致性和連貫性原則
12、反映教師對待自己的道德素養(yǎng)要求的是（ ?。?。
A．熱愛學生
B．熱愛教育事業(yè)
C．團結協(xié)作
D．為人師表
（共2個小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。）
13、 教育制度就是指學校教育制度。
14、教育規(guī)律是指教育內部各因素之間的本質的必然的聯(lián)系。
共3個小題，每小題8分，共24分。
15、 簡述教育的社會功能。
16、 學生的特點主要有哪些?
17、試評析個人本位論的教育目的論。
本題滿分15分。
18、現(xiàn)在德育工作存在模式化、成人化等問題，實際效果差，請根據(jù)從學生實際出發(fā)的德育原則，談談如何改進。
共12個小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將所選項前的字母填在題后的括號內。
19、 關心集體，關心社會，助人為樂，誠實，正直，屬于（ ）。
A．性格的態(tài)度特征
B．性格的意志特征
C．性格的情緒特征
D．性格的理智特征
20、 先提出內一外向人格類型學說的心理學家是（ ?。?。
A．奧爾波特
B．弗洛伊德
C．榮格
D．阿德勒
21、 榮譽感、友誼感、革命人道主義情感屬于下列哪種情感?（ ?。?BR> A．理智感
B．熱愛感
C．審美感
D．道德感
22、 能力是一個人順利完成活動的（ ?。?。
A．個性心理特征
B．心理過程
C．生理條件
D．個性傾向性
23、 俗話說“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于（ ）。
A．激情
B．應激
C．心境
D．熱情
24、 下列選項哪種是一般能力?（ ?。?BR> A．觀察力
B．曲調感
C．節(jié)奏感
D．色調感
25、 心理健康基本的條件是（ ?。?BR> A．積極發(fā)展的心理狀態(tài)
B．無異常行動
C．無心理疾病
D．人體各系統(tǒng)發(fā)育良好
26、 馬斯洛需要層次論中的高層次是（ ?。?。
A．生理與安全需要
B．社交與自尊需要
C．求知與審美需要
D．自我實現(xiàn)的需要
27、 分析問題找出主要矛盾的過程是解決問題的哪個階段?（ ?。?BR> A．提出問題
B．明確問題
C．提出假設
D．驗證假設
28、 尋求享樂，無憂無慮，社會適應性強；不斷追求新異感覺經(jīng)驗，對藝術品感興趣；直覺壓抑。這種人格類型屬于榮格提出的哪一種人格類型?（ ）
A．思維外向型
B．感覺外向型
C．情感外向型
D．直覺外向型
29、 第一個強調出生順序在人格形成中的作用的心理學家是（ ?。?。
A．阿德勒
B．弗洛伊德
C．斯普蘭格
D．榮格
30、 由短時記憶轉入長時記憶的條件是（ ?。?BR> A．思維
B．想象
C．注意
D．復述
共2個小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。
31、 強、平衡、不靈活的神經(jīng)類型對應的氣質類型是多血質。
32、遺忘是識記過的內容不能再認與回憶。信息加工觀點認為，遺忘是信息提取不出來。
共3個小題，每小題8分，共24分。
33、 簡要說明心理咨詢的基本原則和基本步驟。
34、 簡要說明從眾行為的影響因素。
35、 簡要說明能力差異的表現(xiàn)。
本題滿分15分。
36、結合實際，說明想象規(guī)律在教學中的運用。