2014小學(xué)五年級班主任年終工作總結(jié)

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    在接辦五11班也曾有一年之久,本班47邏輯學(xué)生,男生多,女生少,況且后進(jìn)生有好幾個(gè),他們愛玩,愛鬧。面臨不做作業(yè)的人多,且差生根底特別差、上課思維不會(huì)集、功課疲塌、隨隨便便,你不催,他可以幾天不交的情況?,F(xiàn)就這半學(xué)期工作總結(jié)如下
    承擔(dān)、主動(dòng)的搞勤學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)活氣
    學(xué)校上半年舉辦了風(fēng)箏角逐、趣味流動(dòng)會(huì)等一系列勾當(dāng)。我與我的學(xué)子們,在這個(gè)標(biāo)題問題上極為器重。在鷂子競賽進(jìn)程中,我首先與班群眾牛一博、楊家大白定人選,一起頭有的同學(xué)提倡仍是客歲那幾總體上,我在綜合考慮了人人的意見澳門*圖片拉傷腹肌,堅(jiān)持演習(xí);在推鐵圈時(shí)擦破了點(diǎn)皮,抹點(diǎn)藥接著練,就連日常怕曬、怕苦的女生們也沒有聽到一句怨言。
    轉(zhuǎn)化后進(jìn)生提高戰(zhàn)斗力
    咱們班后進(jìn)生較多,其中數(shù)檀鵬龍刁難教,檀鵬龍何許人也?這個(gè)學(xué)子,腦筋有些笨,進(jìn)修立場不被動(dòng),時(shí)常有點(diǎn)小聰穎,愛玩游戲,家長也不配合教員的任務(wù)。每次家庭作業(yè)都不能守時(shí)實(shí)現(xiàn)。
    剛接這個(gè)班時(shí),檀鵬龍就早有耳聞,說檀鵬龍平常功課不完成,上課不聽講,在期末測驗(yàn)時(shí),語文滿分120只考到了22分的效果。那會(huì)未見其人我就覺得檀鵬龍?jiān)摦?dāng)是一個(gè)狡猾,長相讓人厭惡的學(xué)生。交班時(shí),我念到檀鵬龍時(shí)他站了起來,這是一個(gè)高高挑挑、風(fēng)度俊美的學(xué)生,怎么也跟從前了解的掛不中計(jì)。
    我總感受這個(gè)孩子不該是這樣的,必然有種種緣故原由,使他的功效掉隊(duì)了,顛末與其它教師近似,經(jīng)由歷程與同硯們講話了解,我清晰了解,檀鵬龍?jiān)缒甑某删驼諛硬诲e(cuò)的,事后因?yàn)橥嬗螒颍龄蟟nternet,就再也拔不進(jìn)去了,阿爸、媽媽開了個(gè)門市,自然更是顧不著他的深造,就連吃飯有時(shí)是在家煮袋子方便面吃,籠統(tǒng)去親戚家吃,更別說陪著孩子深造了。在子虛了解了這些以后,我心里已經(jīng)有了見地,感觸這個(gè)孩子并不是不可救藥,但要讓他走上邪道,好勤進(jìn)修,還必要打個(gè)硬仗,由于他的腦筋并非很靈光,我是要故意理豫備的。
    首先要使檀鵬龍養(yǎng)育相信自己,建設(shè)在深造上“我能行”的決心信念,來到被同學(xué)們看不起的那種被冷言冷語的內(nèi)心陰影。通過了解,我知道,檀鵬龍放風(fēng)箏,放的又高又快。我以此為契機(jī),選擇在放鷂子比賽中讓他問鼎,當(dāng)我把這個(gè)設(shè)法主意通知他時(shí),這個(gè)目光時(shí)時(shí)無神,無所謂的學(xué)子,眼睛立即放出了慶幸,他主動(dòng)操演,收入了比其余同窗更多的努力,終極不負(fù)眾望的取得了優(yōu)秀的成績,給班級掙了光,同學(xué)們也對他刮目相看了,當(dāng)他拿到獲獎(jiǎng)證書時(shí),整小我變得生意盎然了。
    其次要斬?cái)嗖涣辑h(huán)境的影響,為此我屢次和他的家長通手機(jī)相斥寶寶的進(jìn)修情況,并要求他們留神孩子在家的學(xué)習(xí)民俗,讓其遠(yuǎn)離電腦,把電腦對他的損害降到低,并把他的家長叫到學(xué)校,發(fā)展面背地的交流,使其家長看到孩子的進(jìn)步增強(qiáng)了信心,訂定了適當(dāng)孩子的門徑。冰凍三尺非一日之寒,竄改檀鵬龍,使其提高,也非一日之功,他有著重復(fù)性,為了使檀鵬龍葡京*改掉舊流弊,養(yǎng)成新的好民俗,我和班干部一塊商酌,用人海戰(zhàn)術(shù),無馬腳的煽動(dòng)他深造。
    終極他的期末造詣考了92分。