高考滿分記敘文:情有獨(dú)鐘

字號(hào):

以下是為大家整理的《高考滿分記敘文:情有獨(dú)鐘》的文章,供大家參考閱讀!
    我上學(xué)的路上,總要經(jīng)過一個(gè)小攤子。攤主是一個(gè)三十來歲的年輕人,經(jīng)常穿一身發(fā)白的牛仔服,一手拿個(gè)銼子,一手拿把鑰匙,時(shí)而端詳一番,時(shí)而用力銼上兩下——您猜對(duì)了,他是一個(gè)鎖匠。
    他在這里干了多久呢?我也不知道。印象里我上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)攤一直都在。至少也十幾年了吧?他的生意不是很好。因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候路過,都看到他坐在那里閑著,或者在旁邊的象棋攤邊看人下棋。他的配鎖的機(jī)器孤寂地立在那里,撐著他的攤子。還有旁邊發(fā)黑的看不出原來顏色的工具箱,也一樣孤寂地待著,有時(shí)候蓋子開著,有時(shí)候合著。我跟爸爸探討過這個(gè)問題,爸爸說:現(xiàn)在都是工業(yè)化生產(chǎn)了,這種手工作坊式的生意當(dāng)然不會(huì)好到哪里去。再說了,現(xiàn)在鎖生產(chǎn)出來后都帶好幾把鑰匙,丟一兩把的,用不著配。真丟得多了,直接把鎖芯換了,誰還不怕麻煩去配鑰匙呢?
    以后我每次經(jīng)過那個(gè)鎖匠的攤兒,都覺得他有點(diǎn)傻——一個(gè)年輕人,做點(diǎn)別的啥不好呢,把光陰浪費(fèi)在這個(gè)吃力不討好的活計(jì)上。
    但是有一天發(fā)生的事,讓我徹底改變了這個(gè)看法。
    那一天我放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒有回來,我用自己的鑰匙開門,不小心,沒完全插進(jìn)去,一擰,沒擰動(dòng),一使勁,又沒擰動(dòng),再一使勁,很不幸,斷了。
    這可怎么辦哪!斷了的半截鑰匙在鎖孔里,取不出來。我拿著半截?cái)喑祝?BR>    得差點(diǎn)哭出來。忽然間,我想起了那個(gè)鎖攤,想起了那個(gè)鎖匠,我似乎看到了無限的光明,轉(zhuǎn)身蹬蹬蹬跑下樓去,一口氣跑到了鎖攤那里。
    小鎖匠聽完我的講述,告訴我別著急,然后背著他的工具箱跟我到了小區(qū),上了樓,拿出他的特制工具,輕輕一夾,就把我的斷匙取出來了。然后他讓我跟著他回到攤子那兒,把兩片斷匙放在一起,夾到他的機(jī)器上,用一個(gè)鑰匙模子放在另一邊夾好,開動(dòng)機(jī)器,一個(gè)新鑰匙出現(xiàn)了!
    他一手拿起銼子,一手拿起新鑰匙,端詳了一番,然后開始銼。銼兩下,看兩眼,然后再銼,再看。不到五分鐘,他把新鑰匙交給我:“好了!”
    我接過鑰匙,覺得十分驚奇??此纳袂椋盟剖中牢?。
    “多少錢?”
    “兩塊?!?BR>    啊,兩塊錢,解決了我這么大的難題!
    回到家,我把鑰匙插進(jìn)鎖孔,輕輕一轉(zhuǎn),開了。我眼前浮現(xiàn)出小鎖匠欣慰的表情。一瞬間,我明白了他的鎖攤存在的意義:雖然不能賺很多的錢,但是,這個(gè)職業(yè)卻可以急人所難,幫助那些出現(xiàn)困難的人解決問題!他不是不可以去做別的事情,他是在這個(gè)職業(yè)里體會(huì)到了自己的價(jià)值,所以對(duì)鎖匠這個(gè)職業(yè),情有獨(dú)鐘!