第十二章意志(非重點) 不過到時要看一下
1 意志：一個人自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配調(diào)節(jié)自己的行為，克服各種困難，從而實現(xiàn)目的的心理過程。
2 意志行動：由意志支配的行動。
3 動機斗爭：動機之間互相矛盾時對各種動機權(quán)衡輕重，評定其社會價值的過程及解除意志內(nèi)部障礙的過程。
4 幾種動機斗爭的形式：a 雙趨沖突(接近~接近型)：一個人同時被兩個事物所吸引，兩個具有大致相同吸引力，沖突介乎兩個目標之間.
b.雙避沖突：一個人同時被兩個事物所排斥，但必須在這兩個回避的目標之間進行選擇。
c.趨避沖突：被同一事物所吸引且排斥，一方面好而趨之，另一方面惡而避之。
d.多重趨避沖突：一個人同時被兩個事物吸引和排斥，即面臨兩種選擇不管選擇哪一個，都有喜歡和不喜歡兩面。
5 葉克斯~ 多德遜定律：中度動機水平效率高。
第十三章技能(應(yīng)該非重點)
1 技能：人運用已有經(jīng)驗，通過練習(xí)而形成的一定的動作方式或智力活動方式。
2 認知技能：是借助于內(nèi)部言語，在頭腦中進行認知活動的心智(智力)活動方式系統(tǒng)。
3 動作技能： 是有一系列外部動作所組成的系統(tǒng)。(待看書加深認識)
4 開放性動作技能：動作隨外界環(huán)境變化而相應(yīng)變化的技能。封閉...自然指可不參照環(huán)境因素執(zhí)行的技能。
5 練習(xí)：以掌握一定動作或活動方式為目的所進行的反復(fù)操作的心理活動過程。
6 練習(xí)曲線：是指在連續(xù)多次的練習(xí)種所發(fā)生的動作效率和思維活動效率變化的圖解。
7 心理運動能力：感官與手腳協(xié)調(diào)能力。
第十四章個性與個性傾向(最重點)后面幾章?？即箢}!!
1.個性： 一個人整個的心理面貌是具有一定傾向性的各種心理特征的總和。
2 個性傾向：是人經(jīng)行活動的基本動力，包括需要、動機、興趣、理想等，但需要是源泉。
3 需要：指個體的生理的和心理的要求在頭腦中的反映，是個體的行為和活動的基本動力
1) 社會性需要:人在社會中形成為維護社會存在和發(fā)展而產(chǎn)生的需要。
2) 生理性需要：個體維持生命和延續(xù)后代而產(chǎn)生的需要。
4 動機：為實現(xiàn)一定目的而行動的原因。
動機產(chǎn)生的條件：(1)內(nèi)在條件是需要;(2) 外在條件是環(huán)境(誘因)
5 社會性動機：起源于社會需要，與人的社會性需要相聯(lián)系。
1)高層次： 成就動機(滿足自尊的需要)交往動機(滿足歸屬與愛的需要)
2)低層次： 好奇探索、操弄
6 興趣：興趣是個體力求認識某物或從事某項活動的心理傾向，是需要的延伸。間接興趣是指對活動結(jié)果感興趣，需要意志努力。
7 理想是個人對未來可能實現(xiàn)的奮斗目標的向往和追求。
8 信念是堅信某種觀點正確性，并支配自己行動的個性傾向。
9 世界觀是信念的體系，是人對世界的根本看法。
第十五章氣質(zhì)(這幾章中相對考得較少的，但也是重點)
1 人格指表現(xiàn)于不同情形中的，持久的思維、情感和行為模式。(包含氣質(zhì)、個性、性格)
2 氣質(zhì)：是個人心理活動穩(wěn)定的動力特征。p490 考題
a.指心理特征的強度(情緒，意志努力)，速度和穩(wěn)定性，指向性(內(nèi)向，外向)
b.同一個人的氣質(zhì)特征在不同活動中表現(xiàn)相同
3 多血質(zhì)膽汁質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)活潑急躁穩(wěn)重憂郁，敏感
4 氣質(zhì)類型的特征：1)感受性2)耐受性3)反應(yīng)敏捷性4)興奮性5)向性6)可塑性
感受性：人對內(nèi)外適宜刺激的感覺能力。耐受性:人對客觀刺激在時間和強度上的耐受程度。
可塑性：人根據(jù)外界情況變化而改變自己適應(yīng)性行為可塑程度。
向性：人的心理活動、言語和動作反應(yīng)是表現(xiàn)與外海是表現(xiàn)于內(nèi)的特性。
5 場獨立性，場依存性：判據(jù)，是否容易從視野中分離出知覺單元。依存性的人獨立性差，易受暗示。反之獨立性較強
第十六章性格(很重要)都是考題
1 性格：一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式的個性心理特征(是個性心理特征中最核心的內(nèi)容)
2 性格特征：指性格不同方面的特征。(四方面：態(tài)度特征，意志特征，情緒特征，理智特征)性格就是一個人許多性格特征的統(tǒng)一體。
3 性格特質(zhì)： 個體反映環(huán)境刺激時的一種內(nèi)在傾向，是一般化了的僅所具有的神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)，是一個人人格的基礎(chǔ)。
人格特征主要由遺傳與環(huán)境決定，具有指揮人行為的功能(奧爾波特的人格特質(zhì)說)
(卡特爾人格特質(zhì)涵義)個人相對持久的心理反應(yīng)傾向。
(吉爾福特人格特質(zhì)涵義)所謂人格特質(zhì)是一個結(jié)構(gòu)層次，其中最基層的特質(zhì)叫基傾。
第十七章能力(很重要)都是考題
1 能力：直接影響活動效率，使活動順利進行的個性心理特征(分兩類：一般與特殊能力)
2 智力：即一般能力(大多數(shù)活動共同需要的能力)的綜合體
3 特殊能力：為某項專門活動所必須的能力。
4 認知能力：接收、加工、貯存和應(yīng)用信息的能力
5 晶體智力：是過去對流體智力應(yīng)用的結(jié)果，大多從學(xué)校中得到。(后天)
6 流體智力：與基本心理活動有關(guān)，如知覺記憶等，大部分依賴于先天而非學(xué)習(xí)(先天生物性)
7 離差智商：(標準分)就是一個人成績和同齡組被試的平均成績比較出來的相對分數(shù)。
1 意志：一個人自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配調(diào)節(jié)自己的行為，克服各種困難，從而實現(xiàn)目的的心理過程。
2 意志行動：由意志支配的行動。
3 動機斗爭：動機之間互相矛盾時對各種動機權(quán)衡輕重，評定其社會價值的過程及解除意志內(nèi)部障礙的過程。
4 幾種動機斗爭的形式：a 雙趨沖突(接近~接近型)：一個人同時被兩個事物所吸引，兩個具有大致相同吸引力，沖突介乎兩個目標之間.
b.雙避沖突：一個人同時被兩個事物所排斥，但必須在這兩個回避的目標之間進行選擇。
c.趨避沖突：被同一事物所吸引且排斥，一方面好而趨之，另一方面惡而避之。
d.多重趨避沖突：一個人同時被兩個事物吸引和排斥，即面臨兩種選擇不管選擇哪一個，都有喜歡和不喜歡兩面。
5 葉克斯~ 多德遜定律：中度動機水平效率高。
第十三章技能(應(yīng)該非重點)
1 技能：人運用已有經(jīng)驗，通過練習(xí)而形成的一定的動作方式或智力活動方式。
2 認知技能：是借助于內(nèi)部言語，在頭腦中進行認知活動的心智(智力)活動方式系統(tǒng)。
3 動作技能： 是有一系列外部動作所組成的系統(tǒng)。(待看書加深認識)
4 開放性動作技能：動作隨外界環(huán)境變化而相應(yīng)變化的技能。封閉...自然指可不參照環(huán)境因素執(zhí)行的技能。
5 練習(xí)：以掌握一定動作或活動方式為目的所進行的反復(fù)操作的心理活動過程。
6 練習(xí)曲線：是指在連續(xù)多次的練習(xí)種所發(fā)生的動作效率和思維活動效率變化的圖解。
7 心理運動能力：感官與手腳協(xié)調(diào)能力。
第十四章個性與個性傾向(最重點)后面幾章?？即箢}!!
1.個性： 一個人整個的心理面貌是具有一定傾向性的各種心理特征的總和。
2 個性傾向：是人經(jīng)行活動的基本動力，包括需要、動機、興趣、理想等，但需要是源泉。
3 需要：指個體的生理的和心理的要求在頭腦中的反映，是個體的行為和活動的基本動力
1) 社會性需要:人在社會中形成為維護社會存在和發(fā)展而產(chǎn)生的需要。
2) 生理性需要：個體維持生命和延續(xù)后代而產(chǎn)生的需要。
4 動機：為實現(xiàn)一定目的而行動的原因。
動機產(chǎn)生的條件：(1)內(nèi)在條件是需要;(2) 外在條件是環(huán)境(誘因)
5 社會性動機：起源于社會需要，與人的社會性需要相聯(lián)系。
1)高層次： 成就動機(滿足自尊的需要)交往動機(滿足歸屬與愛的需要)
2)低層次： 好奇探索、操弄
6 興趣：興趣是個體力求認識某物或從事某項活動的心理傾向，是需要的延伸。間接興趣是指對活動結(jié)果感興趣，需要意志努力。
7 理想是個人對未來可能實現(xiàn)的奮斗目標的向往和追求。
8 信念是堅信某種觀點正確性，并支配自己行動的個性傾向。
9 世界觀是信念的體系，是人對世界的根本看法。
第十五章氣質(zhì)(這幾章中相對考得較少的，但也是重點)
1 人格指表現(xiàn)于不同情形中的，持久的思維、情感和行為模式。(包含氣質(zhì)、個性、性格)
2 氣質(zhì)：是個人心理活動穩(wěn)定的動力特征。p490 考題
a.指心理特征的強度(情緒，意志努力)，速度和穩(wěn)定性，指向性(內(nèi)向，外向)
b.同一個人的氣質(zhì)特征在不同活動中表現(xiàn)相同
3 多血質(zhì)膽汁質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)活潑急躁穩(wěn)重憂郁，敏感
4 氣質(zhì)類型的特征：1)感受性2)耐受性3)反應(yīng)敏捷性4)興奮性5)向性6)可塑性
感受性：人對內(nèi)外適宜刺激的感覺能力。耐受性:人對客觀刺激在時間和強度上的耐受程度。
可塑性：人根據(jù)外界情況變化而改變自己適應(yīng)性行為可塑程度。
向性：人的心理活動、言語和動作反應(yīng)是表現(xiàn)與外海是表現(xiàn)于內(nèi)的特性。
5 場獨立性，場依存性：判據(jù)，是否容易從視野中分離出知覺單元。依存性的人獨立性差，易受暗示。反之獨立性較強
第十六章性格(很重要)都是考題
1 性格：一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式的個性心理特征(是個性心理特征中最核心的內(nèi)容)
2 性格特征：指性格不同方面的特征。(四方面：態(tài)度特征，意志特征，情緒特征，理智特征)性格就是一個人許多性格特征的統(tǒng)一體。
3 性格特質(zhì)： 個體反映環(huán)境刺激時的一種內(nèi)在傾向，是一般化了的僅所具有的神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)，是一個人人格的基礎(chǔ)。
人格特征主要由遺傳與環(huán)境決定，具有指揮人行為的功能(奧爾波特的人格特質(zhì)說)
(卡特爾人格特質(zhì)涵義)個人相對持久的心理反應(yīng)傾向。
(吉爾福特人格特質(zhì)涵義)所謂人格特質(zhì)是一個結(jié)構(gòu)層次，其中最基層的特質(zhì)叫基傾。
第十七章能力(很重要)都是考題
1 能力：直接影響活動效率，使活動順利進行的個性心理特征(分兩類：一般與特殊能力)
2 智力：即一般能力(大多數(shù)活動共同需要的能力)的綜合體
3 特殊能力：為某項專門活動所必須的能力。
4 認知能力：接收、加工、貯存和應(yīng)用信息的能力
5 晶體智力：是過去對流體智力應(yīng)用的結(jié)果，大多從學(xué)校中得到。(后天)
6 流體智力：與基本心理活動有關(guān)，如知覺記憶等，大部分依賴于先天而非學(xué)習(xí)(先天生物性)
7 離差智商：(標準分)就是一個人成績和同齡組被試的平均成績比較出來的相對分數(shù)。