人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的家鄉(xiāng)初二作文左右字篇二
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，即使有一天遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土，也還是會(huì)有濃重的思鄉(xiāng)情節(jié)，“月是故鄉(xiāng)明”嘛!我也覺(jué)得我自己的家鄉(xiāng)是最美的，大家隨我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的家鄉(xiāng)吧。
春天，我的家鄉(xiāng)是嫩綠的，小草在土里晃晃悠悠的鉆出頭來(lái)，在地上探索著自然界的奧秘。這時(shí)柳樹(shù)也鉆出了鵝黃色的小芽?jī)?，和小草說(shuō)說(shuō)笑笑?；▋罕涣鴺?shù)芽和小草的笑聲吵醒了，探出腦袋來(lái)和它們交談。小魚(yú)也聽(tīng)見(jiàn)了，捅破了薄薄的冰層，吐著泡泡，逗著它們笑，它們笑得真快樂(lè)呀!
夏天，我的家鄉(xiāng)是濕潤(rùn)的。天氣太熱了，莊稼渴得低著腦袋，雨水看不下去了，爭(zhēng)先恐后地從云層里跳下來(lái)，去幫助莊稼解渴，青蛙也看不下去了，“呱呱”地叫著呼朋喚友地去幫莊稼捉蟲(chóng)子?，F(xiàn)在的莊稼可高興了，一邊舒展著腰身快速地生長(zhǎng)著一邊笑的合不攏嘴。
秋天，我的'家鄉(xiāng)是成熟的。所有的莊稼都熟了，水果也熟了：高粱羞紅了臉，低著頭;玉米生出了排列整齊的金黃的小玉米粒，它得意洋洋的呲牙笑著，炫耀著自己的本領(lǐng);大豆弟弟從豆莢的裂縫里探出頭來(lái)，和它們說(shuō)說(shuō)笑笑;蘋果也被它們逗的笑紅了臉，和它們一起談?wù)撝S收的年景。這時(shí)農(nóng)民伯伯最開(kāi)心，面對(duì)著這些豐收的果實(shí)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。
冬天，我的家鄉(xiāng)是白色的。白雪是迎接冬天到來(lái)的使者，它落在了大石頭上，落在了老松樹(shù)上，落在了大楊樹(shù)上，落在了人家的屋頂上，落在了公路上，落在了農(nóng)田里……我的家鄉(xiāng)既像一副靜謐的水墨畫(huà)，又像一個(gè)在松軟的白色棉被里酣睡的嬰兒。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗男沱悾覑?ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗臉銓?shí)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗牟鷻C(jī)。
我的家鄉(xiāng)初二作文左右字篇三
只要你來(lái)到章丘，一眼就會(huì)看到公路對(duì)面那一座青翠、壯觀的山，這就是圣井有名的危山。山上樹(shù)木繁茂，遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋，在這綠色的海洋中，松樹(shù)蒼勁挺拔，造型奇特，有的樹(shù)干粗壯雄偉，樹(shù)冠呈三角形塔狀。有的像撐天，的巨傘，至樓下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影，有的伸出巨大的手臂，迎接來(lái)往的客人。松柏叢中，杏樹(shù)，楓樹(shù)……都像小妹妹似的躲在哥哥的懷抱中偷偷地望著天空。樹(shù)林中小徑交錯(cuò)，那小巧玲瓏的古式?jīng)鐾?，在參天的?shù)木中顯得古樸、清幽。
童年時(shí)，我跟圣井廣場(chǎng)，危山結(jié)下了不解之緣。
春天，我跟同學(xué)們手拉著手長(zhǎng)這個(gè)來(lái)到廣場(chǎng)，柳樹(shù)姐姐擺著嫩綠的手臂向我們問(wèn)好。我們先向柳樹(shù)姐姐要了幾縷“秀發(fā)”。編織成精致的“草帽”，又向野花姑娘討了幾朵野花，插在“草帽”上。然后把“草帽”戴在頭上。有時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)會(huì)分成兩組，來(lái)玩撞墻游戲，甚至有一次我沒(méi)煞住車，一下子給出去了……
夏天，天熱得發(fā)了狂，我們更喜歡在危山中玩耍，密不透風(fēng)的樹(shù)林中捉迷藏、打架、追逐、嬉鬧，痛快極了。
秋天，我們迎著陣陣秋風(fēng)，拿著塑料袋，踏著落葉鋪成的小路來(lái)到危山深處，采摘那累累的碩果。只見(jiàn)那鮮紅的小山棗綴滿枝頭。還有那半青半紅的杏……記得以前我跟同學(xué)上山摘杏，辛辛苦苦摘了兩大袋子的青杏，回去后奶奶的一句話差點(diǎn)嚇倒我們“杏還沒(méi)熟呢”。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落地，我們穿著厚厚的衣服，帶著手套，像一只只笨拙的狗熊使得來(lái)到廣場(chǎng)中打雪仗、堆雪人、滾雪球……
章丘，我愛(ài)你!你給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
我的家鄉(xiāng)初二作文左右字篇四
早上，又是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)——帥得很依舊，然后用富有磁性的聲音開(kāi)始述說(shuō)李白的《渡荊門送別》“這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的無(wú)限眷戀之情……”》講到這里，不禁觸動(dòng)了那根心弦，又回想起了那離別七年之久的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)，爺爺家后有一片竹林。一到周末，我便和哥哥一起去竹林烤紅薯吃，哥哥總是體現(xiàn)了謙讓，把最大的給我吃，仔細(xì)想想似乎又有好久沒(méi)吃了。
在竹林深處，有一條小水溝，沿著水溝逆行而上，可見(jiàn)一“奇景”——在水溝邊有兩張石凳，一張石桌，桌子旁有一棵巨大的櫻桃樹(shù)。每至開(kāi)花時(shí)節(jié)，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”。結(jié)果時(shí)，坐在樹(shù)下打著牌，吃著櫻桃。雖不比文人墨客吟詩(shī)作對(duì)的高雅，卻也別有一番趣味。
在后山的山頂上，有一個(gè)擁有傳奇色彩的地方——“釣魚(yú)城”?！搬烎~(yú)城”上有一口古井直通山腳，連接著嘉陵江。據(jù)說(shuō)當(dāng)年紅軍被困在山上，想等待支援，但糧食不夠，國(guó)民派幾次圍剿不下，便想著包圍這里，等紅軍餓死在山上。過(guò)了大半個(gè)月，國(guó)民派見(jiàn)山上沒(méi)什么動(dòng)靜，就以為紅軍已經(jīng)歸天了，于是上山探查，結(jié)果被紅軍打了個(gè)措手不及，然后落荒而逃。原來(lái)紅軍沒(méi)糧食后，餓了便釣井中的魚(yú)兒，渴了便飲井中水。就這樣，便有了”釣魚(yú)城“之稱。
現(xiàn)在想想，無(wú)限懷念涌上心頭，懷念那小河潺潺的樂(lè)章，懷念那金銀花的幽香，懷念那漫天的蜻蜓，懷念那……
”同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)課啊!馬上中考了，這樣的狀態(tài)怎么行?“一個(gè)熟悉的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。我慚愧地笑了笑，心想考完中考一定要回去看看。
看看這漂亮的故鄉(xiāng)，帶著七年的思念!
我的家鄉(xiāng)初二作文左右字篇二
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，即使有一天遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土，也還是會(huì)有濃重的思鄉(xiāng)情節(jié)，“月是故鄉(xiāng)明”嘛!我也覺(jué)得我自己的家鄉(xiāng)是最美的，大家隨我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的家鄉(xiāng)吧。
春天，我的家鄉(xiāng)是嫩綠的，小草在土里晃晃悠悠的鉆出頭來(lái)，在地上探索著自然界的奧秘。這時(shí)柳樹(shù)也鉆出了鵝黃色的小芽?jī)?，和小草說(shuō)說(shuō)笑笑?；▋罕涣鴺?shù)芽和小草的笑聲吵醒了，探出腦袋來(lái)和它們交談。小魚(yú)也聽(tīng)見(jiàn)了，捅破了薄薄的冰層，吐著泡泡，逗著它們笑，它們笑得真快樂(lè)呀!
夏天，我的家鄉(xiāng)是濕潤(rùn)的。天氣太熱了，莊稼渴得低著腦袋，雨水看不下去了，爭(zhēng)先恐后地從云層里跳下來(lái)，去幫助莊稼解渴，青蛙也看不下去了，“呱呱”地叫著呼朋喚友地去幫莊稼捉蟲(chóng)子?，F(xiàn)在的莊稼可高興了，一邊舒展著腰身快速地生長(zhǎng)著一邊笑的合不攏嘴。
秋天，我的'家鄉(xiāng)是成熟的。所有的莊稼都熟了，水果也熟了：高粱羞紅了臉，低著頭;玉米生出了排列整齊的金黃的小玉米粒，它得意洋洋的呲牙笑著，炫耀著自己的本領(lǐng);大豆弟弟從豆莢的裂縫里探出頭來(lái)，和它們說(shuō)說(shuō)笑笑;蘋果也被它們逗的笑紅了臉，和它們一起談?wù)撝S收的年景。這時(shí)農(nóng)民伯伯最開(kāi)心，面對(duì)著這些豐收的果實(shí)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。
冬天，我的家鄉(xiāng)是白色的。白雪是迎接冬天到來(lái)的使者，它落在了大石頭上，落在了老松樹(shù)上，落在了大楊樹(shù)上，落在了人家的屋頂上，落在了公路上，落在了農(nóng)田里……我的家鄉(xiāng)既像一副靜謐的水墨畫(huà)，又像一個(gè)在松軟的白色棉被里酣睡的嬰兒。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗男沱悾覑?ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗臉銓?shí)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗牟鷻C(jī)。
我的家鄉(xiāng)初二作文左右字篇三
只要你來(lái)到章丘，一眼就會(huì)看到公路對(duì)面那一座青翠、壯觀的山，這就是圣井有名的危山。山上樹(shù)木繁茂，遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋，在這綠色的海洋中，松樹(shù)蒼勁挺拔，造型奇特，有的樹(shù)干粗壯雄偉，樹(shù)冠呈三角形塔狀。有的像撐天，的巨傘，至樓下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影，有的伸出巨大的手臂，迎接來(lái)往的客人。松柏叢中，杏樹(shù)，楓樹(shù)……都像小妹妹似的躲在哥哥的懷抱中偷偷地望著天空。樹(shù)林中小徑交錯(cuò)，那小巧玲瓏的古式?jīng)鐾?，在參天的?shù)木中顯得古樸、清幽。
童年時(shí)，我跟圣井廣場(chǎng)，危山結(jié)下了不解之緣。
春天，我跟同學(xué)們手拉著手長(zhǎng)這個(gè)來(lái)到廣場(chǎng)，柳樹(shù)姐姐擺著嫩綠的手臂向我們問(wèn)好。我們先向柳樹(shù)姐姐要了幾縷“秀發(fā)”。編織成精致的“草帽”，又向野花姑娘討了幾朵野花，插在“草帽”上。然后把“草帽”戴在頭上。有時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)會(huì)分成兩組，來(lái)玩撞墻游戲，甚至有一次我沒(méi)煞住車，一下子給出去了……
夏天，天熱得發(fā)了狂，我們更喜歡在危山中玩耍，密不透風(fēng)的樹(shù)林中捉迷藏、打架、追逐、嬉鬧，痛快極了。
秋天，我們迎著陣陣秋風(fēng)，拿著塑料袋，踏著落葉鋪成的小路來(lái)到危山深處，采摘那累累的碩果。只見(jiàn)那鮮紅的小山棗綴滿枝頭。還有那半青半紅的杏……記得以前我跟同學(xué)上山摘杏，辛辛苦苦摘了兩大袋子的青杏，回去后奶奶的一句話差點(diǎn)嚇倒我們“杏還沒(méi)熟呢”。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落地，我們穿著厚厚的衣服，帶著手套，像一只只笨拙的狗熊使得來(lái)到廣場(chǎng)中打雪仗、堆雪人、滾雪球……
章丘，我愛(ài)你!你給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
我的家鄉(xiāng)初二作文左右字篇四
早上，又是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)——帥得很依舊，然后用富有磁性的聲音開(kāi)始述說(shuō)李白的《渡荊門送別》“這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的無(wú)限眷戀之情……”》講到這里，不禁觸動(dòng)了那根心弦，又回想起了那離別七年之久的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)，爺爺家后有一片竹林。一到周末，我便和哥哥一起去竹林烤紅薯吃，哥哥總是體現(xiàn)了謙讓，把最大的給我吃，仔細(xì)想想似乎又有好久沒(méi)吃了。
在竹林深處，有一條小水溝，沿著水溝逆行而上，可見(jiàn)一“奇景”——在水溝邊有兩張石凳，一張石桌，桌子旁有一棵巨大的櫻桃樹(shù)。每至開(kāi)花時(shí)節(jié)，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”。結(jié)果時(shí)，坐在樹(shù)下打著牌，吃著櫻桃。雖不比文人墨客吟詩(shī)作對(duì)的高雅，卻也別有一番趣味。
在后山的山頂上，有一個(gè)擁有傳奇色彩的地方——“釣魚(yú)城”?！搬烎~(yú)城”上有一口古井直通山腳，連接著嘉陵江。據(jù)說(shuō)當(dāng)年紅軍被困在山上，想等待支援，但糧食不夠，國(guó)民派幾次圍剿不下，便想著包圍這里，等紅軍餓死在山上。過(guò)了大半個(gè)月，國(guó)民派見(jiàn)山上沒(méi)什么動(dòng)靜，就以為紅軍已經(jīng)歸天了，于是上山探查，結(jié)果被紅軍打了個(gè)措手不及，然后落荒而逃。原來(lái)紅軍沒(méi)糧食后，餓了便釣井中的魚(yú)兒，渴了便飲井中水。就這樣，便有了”釣魚(yú)城“之稱。
現(xiàn)在想想，無(wú)限懷念涌上心頭，懷念那小河潺潺的樂(lè)章，懷念那金銀花的幽香，懷念那漫天的蜻蜓，懷念那……
”同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)課啊!馬上中考了，這樣的狀態(tài)怎么行?“一個(gè)熟悉的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。我慚愧地笑了笑，心想考完中考一定要回去看看。
看看這漂亮的故鄉(xiāng)，帶著七年的思念!