為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃篇一
本設(shè)計(jì)方案力求使本系統(tǒng)達(dá)到技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、安全可靠、質(zhì)量?jī)?yōu)良的要求，設(shè)計(jì)中遵循以下原則：
在投資費(fèi)用許可的情況下充分利用現(xiàn)代最新技術(shù)、最可靠的科技成果，以便該系統(tǒng)在盡可能長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。并使系統(tǒng)具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 必須考慮采用被證明為成熟的技術(shù)與產(chǎn)品，在設(shè)備的選型和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中盡量提高系統(tǒng)的可靠性。
在滿足工廠的功能要求和實(shí)際使用需要的基礎(chǔ)上，采用實(shí)用的技術(shù)和設(shè)備，確保設(shè)備使用方便、安全，并且經(jīng)久耐用。
為滿足今后的發(fā)展需要，系統(tǒng)在使用的產(chǎn)品系統(tǒng)、容量及處理能力等方面必須具備兼容性強(qiáng)、可擴(kuò)充與換代的特點(diǎn)，確保整個(gè)系統(tǒng)可以不斷得到改進(jìn)和提高。
1)中華人民共和國(guó)公共安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
2)《中國(guó)建筑電信設(shè)計(jì)規(guī)范》
3)jgj/t16-92《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》
4）jgj46-88《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》
5）jgj59-99《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》
6）jgj80-91《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》
7）ga/t-75-94《安全防范工程程序與要求》
8）yj253-88《建筑電氣安裝工程評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》
周界防盜報(bào)警系統(tǒng)是防盜報(bào)警系統(tǒng)中的一種，它是利用紅外對(duì)射防盜探測(cè)器對(duì)一定區(qū)域的周邊進(jìn)行布防檢測(cè)，可以探測(cè)到非法侵入本區(qū)域的信號(hào)，并在探測(cè)到非法侵入的同時(shí)向有關(guān)人員報(bào)警，周界報(bào)警系統(tǒng)由探測(cè)器部分、信號(hào)傳輸部分和控制部分組成。
周界報(bào)警系統(tǒng)的探測(cè)器通?？梢园惭b在圍墻或柵欄上，有人翻越或破壞時(shí)即可報(bào)警。
傳輸部分的功能是將探測(cè)器檢測(cè)到的報(bào)警信號(hào)傳輸至報(bào)警控制主機(jī)進(jìn)行報(bào)警和各種處理，主要是由傳輸線路組成。
報(bào)警控制部分是周界報(bào)警子系統(tǒng)的核心部分，它接收前端探測(cè)器部分的報(bào)警信號(hào)，識(shí)別和控制是否報(bào)警。
在周界報(bào)警系統(tǒng)中，一般采用紅外對(duì)射探測(cè)器，通過(guò)它對(duì)非法入侵信號(hào)進(jìn)行采集。在本方案中，主要用到sab-60、sab-100紅外對(duì)射探測(cè)器。用于監(jiān)測(cè)工廠周邊的情況。根據(jù)工廠的實(shí)際情況，我們?cè)O(shè)計(jì)在工廠安裝7對(duì)紅外對(duì)射探測(cè)器，
雙光束紅外對(duì)射探測(cè)器是由一對(duì)發(fā)射器和接收器組成。發(fā)射器向接收器發(fā)出看不見的紅外射束。如果射束被切斷，接收器則向控制主機(jī)發(fā)出報(bào)警信號(hào)，主機(jī)接收到報(bào)警信號(hào)后，驅(qū)動(dòng)高分貝聲光警號(hào)報(bào)警，威懾犯罪分子，并提醒小區(qū)保安人員立即前往出事地點(diǎn)。
方案策劃篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升廣大群眾的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。
講文明，樹新風(fēng)，學(xué)雷鋒，促和諧。
3月1日至3月31日
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。通過(guò)讀書、演講、參觀等各種形式向居民宣揚(yáng)雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。各支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)櫥窗、班級(jí)博客、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)等信息手段，廣泛開展宣教活動(dòng)。
2、精心組織志愿活動(dòng)。黨總支統(tǒng)一部署，各支部制定特色鮮明、形式多樣的活動(dòng)方案并組織系級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng);各支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)小組每個(gè)小組不得超過(guò)8人，推選小組負(fù)責(zé)人，各支書為支部學(xué)雷鋒活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。
3、扎實(shí)開展社會(huì)實(shí)踐。各級(jí)團(tuán)組織、社團(tuán)組織和協(xié)會(huì)應(yīng)結(jié)合自身組織的實(shí)際情況，因地制宜，從服務(wù)對(duì)象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大居民志愿者在社區(qū)內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。
4、努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對(duì)性和可行性。鼓勵(lì)各支部建立一批重點(diǎn)志愿服務(wù)隊(duì)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長(zhǎng)期實(shí)踐基地，形成本系的志愿服務(wù)品牌活動(dòng)和精品項(xiàng)目。倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，組織廣大居民積極參與、熱心參與、真正參與。
5、互動(dòng)討論，短信接力。在學(xué)雷鋒活動(dòng)開展期間，社區(qū)微博發(fā)表“雷鋒精神的時(shí)代性”等相關(guān)討論活動(dòng)以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動(dòng)的優(yōu)秀典型案例，青年都可以參與討論;另外，志愿者協(xié)會(huì)也將會(huì)通過(guò)飛信向各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞具有時(shí)代新風(fēng)的學(xué)雷鋒短信，各級(jí)團(tuán)組織收到短信后，應(yīng)及時(shí)向下級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞相關(guān)信息，擴(kuò)大主題活動(dòng)的影響面和影響力，使各位團(tuán)員青年真正了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的接力棒一屆一屆地傳下去。
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各組織要立足實(shí)際，圍繞本社區(qū)和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，突出活動(dòng)特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，力使主題活動(dòng)收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動(dòng)總結(jié)和調(diào)研報(bào)告，主動(dòng)向社區(qū)報(bào)送相關(guān)材料。各總支、各支部活動(dòng)中注意挖掘表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，大力推廣，以榜樣力量帶動(dòng)群體進(jìn)步?；顒?dòng)結(jié)束后將選取典型事例以匯報(bào)形式交流總結(jié)。
方案策劃篇三
指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂(lè)趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識(shí)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽(yáng)光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
參加對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生（每班至少一個(gè)節(jié)目）
舞蹈種類：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時(shí)間：不超過(guò)4分鐘
舞蹈主題：主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（5月7日前）
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂(lè)老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂(lè)課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級(jí)選拔（5月7日——5月22日）
各班級(jí)全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級(jí)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級(jí)評(píng)比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評(píng)委若干名，當(dāng)場(chǎng)打分，根據(jù)得分評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
第四階段：六一展演
校級(jí)評(píng)比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會(huì)時(shí)進(jìn)行全校公開展演。
1、各班級(jí)要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級(jí)組長(zhǎng)要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級(jí)為單位，集體舞如果覺得困難，低年級(jí)可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè)合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂(lè)。
奉賢區(qū)頭橋小學(xué)
20xx年4月28日
方案策劃篇四
一、【活動(dòng)宗旨】：接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢(mèng)想
一、【活動(dòng)主題】：強(qiáng)身健體，精彩比賽，
三、【活動(dòng)目的】：在朝氣蓬勃的大學(xué)校園里，賽場(chǎng)上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)的風(fēng)采。生命在于運(yùn)動(dòng)，美麗更在于運(yùn)動(dòng)！通過(guò)這次羽毛球比賽來(lái)豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活，強(qiáng)身健體，增進(jìn)相互間的感情，發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神,展現(xiàn)良好精神面貌！
三、【活動(dòng)主辦單位】：10本一班羽毛球愛好者
四、【活動(dòng)對(duì)象】：10本一班全體同學(xué)
五、【內(nèi)容及流程】：羽毛球比賽分為男單、女單和混雙。
六、【器材設(shè)備】：比賽羽毛球由組織部部購(gòu)買，球拍自備
七、【比賽賽制】：?jiǎn)未虮荣愐詡€(gè)人為單位，雙打比賽派一名代表抽簽，抽簽后按號(hào)分組，每?jī)山M打淘汰賽。比賽每進(jìn)入下一階段重新抽簽，最后決出各項(xiàng)前三名。
八、【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年4月
九、【活動(dòng)地點(diǎn)】：籃球館和羽毛球館（決賽）
十、【報(bào)名】：
十一、【具體規(guī)則】：
（一）比賽流程：
1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽；
3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
6、當(dāng)一方在比賽中得到11分后，雙方隊(duì)員將休息1分鐘；
7、兩局比賽之間的休息時(shí)間為2分鐘。
（二）具體規(guī)則
⑴ 參賽選手須按規(guī)定時(shí)間提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到15分鐘的選手做棄 權(quán)處理并判對(duì)方以3:0獲勝
⑵擲硬幣：每場(chǎng)比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
單打：
1．發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2．發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3．發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。 雙打：
1. 每局開始首先發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員，在該局本方發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球。發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2. 他們的同伴發(fā)球或接發(fā)球時(shí)的站位，與上述相反。
3. 交換場(chǎng)區(qū)
①以下情況運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換場(chǎng)區(qū)：
第一局結(jié)束；
第三局開始前；
第三局中，當(dāng)領(lǐng)先的一方得11分時(shí)。
運(yùn)動(dòng)員未按規(guī)則的規(guī)定交換場(chǎng)區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分?jǐn)?shù)有效。
4. 其他具體規(guī)則參照《羽毛球比賽規(guī)則》。
十二、【比賽記錄】：每場(chǎng)比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，并由選手及裁判員核對(duì)并簽字。
十三、【比賽原則】：公開、公平、公正
十四、【預(yù)算】： 1) 羽毛球場(chǎng)地費(fèi) 20元
2) 獎(jiǎng)品 100元
3) 醫(yī)藥用品 20元
4) 礦泉水 30元
總計(jì)：170元班費(fèi)支付
10本一班羽毛球愛好者
方案策劃篇五
地點(diǎn)：81班教室
主持人：班主任
對(duì)象：八年級(jí)1班全體學(xué)生。
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。
2、收集一些防火安全知識(shí)。
班主任：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：20xx年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、交流各個(gè)小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。
三、交流防火安全知識(shí)。
四、互動(dòng)
1、如果著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知_救火。
2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?
(1)可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?
(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便_及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。???五、牢記《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。
六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識(shí))。
防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
七、班主任小結(jié)
親愛的同學(xué)們，冬季來(lái)臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。
方案策劃篇一
本設(shè)計(jì)方案力求使本系統(tǒng)達(dá)到技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、安全可靠、質(zhì)量?jī)?yōu)良的要求，設(shè)計(jì)中遵循以下原則：
在投資費(fèi)用許可的情況下充分利用現(xiàn)代最新技術(shù)、最可靠的科技成果，以便該系統(tǒng)在盡可能長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。并使系統(tǒng)具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 必須考慮采用被證明為成熟的技術(shù)與產(chǎn)品，在設(shè)備的選型和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中盡量提高系統(tǒng)的可靠性。
在滿足工廠的功能要求和實(shí)際使用需要的基礎(chǔ)上，采用實(shí)用的技術(shù)和設(shè)備，確保設(shè)備使用方便、安全，并且經(jīng)久耐用。
為滿足今后的發(fā)展需要，系統(tǒng)在使用的產(chǎn)品系統(tǒng)、容量及處理能力等方面必須具備兼容性強(qiáng)、可擴(kuò)充與換代的特點(diǎn)，確保整個(gè)系統(tǒng)可以不斷得到改進(jìn)和提高。
1)中華人民共和國(guó)公共安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
2)《中國(guó)建筑電信設(shè)計(jì)規(guī)范》
3)jgj/t16-92《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》
4）jgj46-88《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》
5）jgj59-99《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》
6）jgj80-91《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》
7）ga/t-75-94《安全防范工程程序與要求》
8）yj253-88《建筑電氣安裝工程評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》
周界防盜報(bào)警系統(tǒng)是防盜報(bào)警系統(tǒng)中的一種，它是利用紅外對(duì)射防盜探測(cè)器對(duì)一定區(qū)域的周邊進(jìn)行布防檢測(cè)，可以探測(cè)到非法侵入本區(qū)域的信號(hào)，并在探測(cè)到非法侵入的同時(shí)向有關(guān)人員報(bào)警，周界報(bào)警系統(tǒng)由探測(cè)器部分、信號(hào)傳輸部分和控制部分組成。
周界報(bào)警系統(tǒng)的探測(cè)器通?？梢园惭b在圍墻或柵欄上，有人翻越或破壞時(shí)即可報(bào)警。
傳輸部分的功能是將探測(cè)器檢測(cè)到的報(bào)警信號(hào)傳輸至報(bào)警控制主機(jī)進(jìn)行報(bào)警和各種處理，主要是由傳輸線路組成。
報(bào)警控制部分是周界報(bào)警子系統(tǒng)的核心部分，它接收前端探測(cè)器部分的報(bào)警信號(hào)，識(shí)別和控制是否報(bào)警。
在周界報(bào)警系統(tǒng)中，一般采用紅外對(duì)射探測(cè)器，通過(guò)它對(duì)非法入侵信號(hào)進(jìn)行采集。在本方案中，主要用到sab-60、sab-100紅外對(duì)射探測(cè)器。用于監(jiān)測(cè)工廠周邊的情況。根據(jù)工廠的實(shí)際情況，我們?cè)O(shè)計(jì)在工廠安裝7對(duì)紅外對(duì)射探測(cè)器，
雙光束紅外對(duì)射探測(cè)器是由一對(duì)發(fā)射器和接收器組成。發(fā)射器向接收器發(fā)出看不見的紅外射束。如果射束被切斷，接收器則向控制主機(jī)發(fā)出報(bào)警信號(hào)，主機(jī)接收到報(bào)警信號(hào)后，驅(qū)動(dòng)高分貝聲光警號(hào)報(bào)警，威懾犯罪分子，并提醒小區(qū)保安人員立即前往出事地點(diǎn)。
方案策劃篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升廣大群眾的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。
講文明，樹新風(fēng)，學(xué)雷鋒，促和諧。
3月1日至3月31日
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。通過(guò)讀書、演講、參觀等各種形式向居民宣揚(yáng)雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。各支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)櫥窗、班級(jí)博客、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)等信息手段，廣泛開展宣教活動(dòng)。
2、精心組織志愿活動(dòng)。黨總支統(tǒng)一部署，各支部制定特色鮮明、形式多樣的活動(dòng)方案并組織系級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng);各支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)小組每個(gè)小組不得超過(guò)8人，推選小組負(fù)責(zé)人，各支書為支部學(xué)雷鋒活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。
3、扎實(shí)開展社會(huì)實(shí)踐。各級(jí)團(tuán)組織、社團(tuán)組織和協(xié)會(huì)應(yīng)結(jié)合自身組織的實(shí)際情況，因地制宜，從服務(wù)對(duì)象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大居民志愿者在社區(qū)內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。
4、努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對(duì)性和可行性。鼓勵(lì)各支部建立一批重點(diǎn)志愿服務(wù)隊(duì)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長(zhǎng)期實(shí)踐基地，形成本系的志愿服務(wù)品牌活動(dòng)和精品項(xiàng)目。倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，組織廣大居民積極參與、熱心參與、真正參與。
5、互動(dòng)討論，短信接力。在學(xué)雷鋒活動(dòng)開展期間，社區(qū)微博發(fā)表“雷鋒精神的時(shí)代性”等相關(guān)討論活動(dòng)以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動(dòng)的優(yōu)秀典型案例，青年都可以參與討論;另外，志愿者協(xié)會(huì)也將會(huì)通過(guò)飛信向各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞具有時(shí)代新風(fēng)的學(xué)雷鋒短信，各級(jí)團(tuán)組織收到短信后，應(yīng)及時(shí)向下級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞相關(guān)信息，擴(kuò)大主題活動(dòng)的影響面和影響力，使各位團(tuán)員青年真正了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的接力棒一屆一屆地傳下去。
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各組織要立足實(shí)際，圍繞本社區(qū)和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，突出活動(dòng)特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，力使主題活動(dòng)收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動(dòng)總結(jié)和調(diào)研報(bào)告，主動(dòng)向社區(qū)報(bào)送相關(guān)材料。各總支、各支部活動(dòng)中注意挖掘表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，大力推廣，以榜樣力量帶動(dòng)群體進(jìn)步?；顒?dòng)結(jié)束后將選取典型事例以匯報(bào)形式交流總結(jié)。
方案策劃篇三
指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂(lè)趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識(shí)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽(yáng)光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
參加對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生（每班至少一個(gè)節(jié)目）
舞蹈種類：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時(shí)間：不超過(guò)4分鐘
舞蹈主題：主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（5月7日前）
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂(lè)老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂(lè)課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級(jí)選拔（5月7日——5月22日）
各班級(jí)全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級(jí)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級(jí)評(píng)比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評(píng)委若干名，當(dāng)場(chǎng)打分，根據(jù)得分評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
第四階段：六一展演
校級(jí)評(píng)比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會(huì)時(shí)進(jìn)行全校公開展演。
1、各班級(jí)要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級(jí)組長(zhǎng)要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級(jí)為單位，集體舞如果覺得困難，低年級(jí)可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè)合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂(lè)。
奉賢區(qū)頭橋小學(xué)
20xx年4月28日
方案策劃篇四
一、【活動(dòng)宗旨】：接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢(mèng)想
一、【活動(dòng)主題】：強(qiáng)身健體，精彩比賽，
三、【活動(dòng)目的】：在朝氣蓬勃的大學(xué)校園里，賽場(chǎng)上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)的風(fēng)采。生命在于運(yùn)動(dòng)，美麗更在于運(yùn)動(dòng)！通過(guò)這次羽毛球比賽來(lái)豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活，強(qiáng)身健體，增進(jìn)相互間的感情，發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神,展現(xiàn)良好精神面貌！
三、【活動(dòng)主辦單位】：10本一班羽毛球愛好者
四、【活動(dòng)對(duì)象】：10本一班全體同學(xué)
五、【內(nèi)容及流程】：羽毛球比賽分為男單、女單和混雙。
六、【器材設(shè)備】：比賽羽毛球由組織部部購(gòu)買，球拍自備
七、【比賽賽制】：?jiǎn)未虮荣愐詡€(gè)人為單位，雙打比賽派一名代表抽簽，抽簽后按號(hào)分組，每?jī)山M打淘汰賽。比賽每進(jìn)入下一階段重新抽簽，最后決出各項(xiàng)前三名。
八、【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年4月
九、【活動(dòng)地點(diǎn)】：籃球館和羽毛球館（決賽）
十、【報(bào)名】：
十一、【具體規(guī)則】：
（一）比賽流程：
1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽；
3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
6、當(dāng)一方在比賽中得到11分后，雙方隊(duì)員將休息1分鐘；
7、兩局比賽之間的休息時(shí)間為2分鐘。
（二）具體規(guī)則
⑴ 參賽選手須按規(guī)定時(shí)間提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到15分鐘的選手做棄 權(quán)處理并判對(duì)方以3:0獲勝
⑵擲硬幣：每場(chǎng)比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
單打：
1．發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2．發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3．發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。 雙打：
1. 每局開始首先發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員，在該局本方發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球。發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2. 他們的同伴發(fā)球或接發(fā)球時(shí)的站位，與上述相反。
3. 交換場(chǎng)區(qū)
①以下情況運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換場(chǎng)區(qū)：
第一局結(jié)束；
第三局開始前；
第三局中，當(dāng)領(lǐng)先的一方得11分時(shí)。
運(yùn)動(dòng)員未按規(guī)則的規(guī)定交換場(chǎng)區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分?jǐn)?shù)有效。
4. 其他具體規(guī)則參照《羽毛球比賽規(guī)則》。
十二、【比賽記錄】：每場(chǎng)比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，并由選手及裁判員核對(duì)并簽字。
十三、【比賽原則】：公開、公平、公正
十四、【預(yù)算】： 1) 羽毛球場(chǎng)地費(fèi) 20元
2) 獎(jiǎng)品 100元
3) 醫(yī)藥用品 20元
4) 礦泉水 30元
總計(jì)：170元班費(fèi)支付
10本一班羽毛球愛好者
方案策劃篇五
地點(diǎn)：81班教室
主持人：班主任
對(duì)象：八年級(jí)1班全體學(xué)生。
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。
2、收集一些防火安全知識(shí)。
班主任：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：20xx年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、交流各個(gè)小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。
三、交流防火安全知識(shí)。
四、互動(dòng)
1、如果著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知_救火。
2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?
(1)可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?
(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便_及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。???五、牢記《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。
六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識(shí))。
防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
七、班主任小結(jié)
親愛的同學(xué)們，冬季來(lái)臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。