★以下是為大家整理的關(guān)于初一下冊(cè)第一單元作文：我的朋友的煩惱的文章，希望大家能夠喜歡！更多初中作文資源請(qǐng)搜索初中作文頻道與你分享！
我們班上有兩個(gè)名字聲音很相似的人。其中有一個(gè)就是我的朋友。他經(jīng)常煩惱自己的名字和別人一樣，所以他就經(jīng)常找我—他的朋友來傾訴。他的事跡我怎么說也說不完。就讓你來聽?zhēng)准伞?BR> 我開學(xué)的時(shí)候，老師都不認(rèn)識(shí)我們只有點(diǎn)名來認(rèn)一些人。我還是順利的通過了點(diǎn)名，老師就從此認(rèn)識(shí)了我?？晌业呐笥丫筒皇悄敲春眠\(yùn)拉。他最倒霉了，起先，老師念的是周林，可我的朋友叫周瀝，他也不想一想就叫了一聲“到”。他又開始玩他的了。后來，老師又念了周瀝。這時(shí)，他就納悶起來了，就問老師：“老師，您剛才不是念了我嗎？怎么又念我了?！焙髞恚蠋焼査骸澳憬惺裁疵职。俊薄爸転r”他一下子就說了出來?！爸転r……。”老師小聲的念著，老師過了一會(huì)兒就說：“我現(xiàn)在說的就是周瀝啊?！薄岸?？什么，那前面的那個(gè)是？”我的朋友疑惑了。又過了一會(huì)兒，老師又說話了：“先前的那個(gè)是周林，不是周瀝。”“前面的那個(gè)叫什么名字?。俊蔽业呐笥堰€沒有聽清楚?！爸芰謣~。”老師有點(diǎn)不耐煩了。“是什么？”我的朋友還沒有聽清楚，這下我真的要暈了。沒有辦法老師又說了一遍。這下他總算明白了。
還有，老師那一次叫周林起來答問。這下我的朋友又聽錯(cuò)了，就一下子站了起來。后來，老師說：“是周林，不是你?！边@下，他面子可就丟大了??！全班都在笑。
我才說了，他的事跡有很多，我怎么也說不完。雖然他很煩惱，但是我這個(gè)好朋友經(jīng)常幫助他，他也就覺得好多了。他是我的朋友，我們同在藍(lán)天下。
我們班上有兩個(gè)名字聲音很相似的人。其中有一個(gè)就是我的朋友。他經(jīng)常煩惱自己的名字和別人一樣，所以他就經(jīng)常找我—他的朋友來傾訴。他的事跡我怎么說也說不完。就讓你來聽?zhēng)准伞?BR> 我開學(xué)的時(shí)候，老師都不認(rèn)識(shí)我們只有點(diǎn)名來認(rèn)一些人。我還是順利的通過了點(diǎn)名，老師就從此認(rèn)識(shí)了我?？晌业呐笥丫筒皇悄敲春眠\(yùn)拉。他最倒霉了，起先，老師念的是周林，可我的朋友叫周瀝，他也不想一想就叫了一聲“到”。他又開始玩他的了。后來，老師又念了周瀝。這時(shí)，他就納悶起來了，就問老師：“老師，您剛才不是念了我嗎？怎么又念我了?！焙髞恚蠋焼査骸澳憬惺裁疵职。俊薄爸転r”他一下子就說了出來?！爸転r……。”老師小聲的念著，老師過了一會(huì)兒就說：“我現(xiàn)在說的就是周瀝啊?！薄岸?？什么，那前面的那個(gè)是？”我的朋友疑惑了。又過了一會(huì)兒，老師又說話了：“先前的那個(gè)是周林，不是周瀝。”“前面的那個(gè)叫什么名字?。俊蔽业呐笥堰€沒有聽清楚?！爸芰謣~。”老師有點(diǎn)不耐煩了。“是什么？”我的朋友還沒有聽清楚，這下我真的要暈了。沒有辦法老師又說了一遍。這下他總算明白了。
還有，老師那一次叫周林起來答問。這下我的朋友又聽錯(cuò)了，就一下子站了起來。后來，老師說：“是周林，不是你?！边@下，他面子可就丟大了??！全班都在笑。
我才說了，他的事跡有很多，我怎么也說不完。雖然他很煩惱，但是我這個(gè)好朋友經(jīng)常幫助他，他也就覺得好多了。他是我的朋友，我們同在藍(lán)天下。