一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)
1.下列關(guān)于幼兒教師行為的說法錯(cuò)誤的是( )。
A.關(guān)愛幼兒.重視幼兒身心健康.將幼兒學(xué)習(xí)放在首位
B.信任幼兒.尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求
C.不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒
D.重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值.積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活
2.兒童口語能力發(fā)展的關(guān)鍵期是2～3歲。錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，個(gè)體口頭言語就得不到良好的發(fā)展，即使以后再進(jìn)行補(bǔ)償教育，效果也只能是事倍功半。所以，在教育過程中應(yīng)遵循人身心發(fā)展的( )。
A.互補(bǔ)性
B.階段性
C.個(gè)別差異性
D.不平衡性
3.以下做法體現(xiàn)了“以人為本”兒童觀的是( )。
A.教師對(duì)犯了錯(cuò)誤的幼兒大聲呵斥
B.表演游戲中.教師按照劇本中的語言、動(dòng)作去規(guī)范幼兒
C.教師讓每個(gè)幼兒都參與游戲
D.教師在課堂提問時(shí)只關(guān)注自己喜歡的幼兒
4.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)發(fā)展，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。為此，教師應(yīng)該( )。
A.降低或放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望
B.督促家長(zhǎng).讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”
C.尊重家長(zhǎng).樹立家長(zhǎng)的威信.從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)
5.教師職業(yè)道德的天職和核心是( )。
A.教書育人
B.為人師表
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
6.李老師是幼兒園里的“明星老師”.因?yàn)樗偸悄軌蚝退械男∨笥汛虺梢黄?關(guān)注到每個(gè)人不同的需要.她還為每位小朋友“量身定做”了一套保育計(jì)劃，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。李老師的行為做到了( )。
A.保護(hù)學(xué)生興趣
B.因材施教
C.具有奉獻(xiàn)精神
D.努力處理師生關(guān)系
7.陶行知說過：“要人敬的必先自敬.重師首在自重?！碧K霍姆林斯基曾說過：“理想、原則、信念、興致、趣味、好惡、倫理、道德等方面的準(zhǔn)則在教師言行上取得一致、和諧，這就是吸引青少年心靈中的火花?！边@兩句話體現(xiàn)的職業(yè)道德規(guī)范是( )。
A.關(guān)愛學(xué)生
B.為人師表
C.教書育人
D.愛崗敬業(yè)
8.馮老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園教師.對(duì)幼兒和藹有加.對(duì)教育幼兒有獨(dú)到的見解。由于看不慣很多家長(zhǎng)盲目溺愛孩子.她經(jīng)常對(duì)家庭教育指手畫腳.甚至當(dāng)著孩子的面批評(píng)家長(zhǎng)。馮老師這種做法( )。
A.缺乏教育耐心
B.沒有關(guān)愛幼兒
C.是家園的有機(jī)結(jié)合
D.沒有尊重家長(zhǎng)
9.《幼兒園工作規(guī)程》是依據(jù)( )制定的。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)憲法》
10.“不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平”屬于教師的( )。
A.義務(wù)
B.權(quán)利
C.責(zé)任
D.工作
11.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》從( )四個(gè)方面提出對(duì)未成年人的保護(hù)要求。
A.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)
B.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、醫(yī)療保護(hù)、司法保護(hù)
C.家庭保護(hù)、教育保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、醫(yī)療保護(hù)
D.家庭保護(hù)、身心保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、財(cái)產(chǎn)保護(hù)
12.某幼兒園的小新在十一假期期間.私自人園玩耍，導(dǎo)致左手手臂骨折，對(duì)于小新所受傷害，下列選項(xiàng)中正確的是( )。
A.幼兒園存在過錯(cuò).應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任
B.幼兒園沒有過錯(cuò).但要承擔(dān)賠償責(zé)任
C.幼兒園沒有過錯(cuò).無需承擔(dān)賠償責(zé)任
D.幼兒園存在過錯(cuò).但可免除賠償責(zé)任
13.為了回應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)向人才培養(yǎng)提出的挑戰(zhàn)，我國(guó)確定的素質(zhì)教育的核心是( )。
A.能力教育
B.探究性學(xué)習(xí)
C.創(chuàng)新教育
D.合作學(xué)習(xí)
14.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，我們要積極發(fā)展學(xué)前教育，到2020年，有條件的地區(qū)普及( )。
A.學(xué)前一年教育
B.學(xué)前兩年教育
C.學(xué)前兩年半教育
D.學(xué)前三年教育
15.下列不屬于《兒童權(quán)利公約》的核心要義體現(xiàn)的原則的是( )。
A.兒童大利益原則
B.尊重兒童觀點(diǎn)原則
C.尊重兒童意見原則
D.尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則
16.下列可以在學(xué)校周圍設(shè)置的場(chǎng)所是( )。
A.營(yíng)業(yè)性歌廳
B.網(wǎng)吧
C.綜合性超市
D.營(yíng)業(yè)性舞廳
17.在農(nóng)歷中，以七、八、九月為秋季，其中八月指的是( )。
A.孟秋
B.仲秋
C.叔秋
D.季秋
18.我國(guó)面積大的咸水湖是( )。
A.青海湖
B.鄱陽湖
C.太湖
D.洞庭湖
19.以下選項(xiàng)中.曲子與樂器對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是( )。
A.《梅花三弄》——笛曲
B.《十面埋伏》——古箏曲
C.《漢宮秋月》——二胡曲
D.《高山流水》——古琴曲
20.下圖所示的電影獎(jiǎng)項(xiàng)是( )。
A.美國(guó)奧斯卡獎(jiǎng)
B.威尼斯金獅獎(jiǎng)
C.戛納金棕櫚獎(jiǎng)
D.柏林金熊獎(jiǎng)
21.下列文學(xué)作品中不屬于“楚辭”這種詩歌樣式的是( )。
A.《離騷》
B.《九歌》
C.《天問》
D.《飲酒》
22.下列成語典故不是發(fā)生在秦朝的是( )。
A.背水一戰(zhàn)
B.焚書坑儒
C.鑿壁偷光
D.破釜沉舟
23.下列革命戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)表了人類歷第一部《****宣言》的是( )。
A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
B.法國(guó)*
C.俄國(guó)十月革命
D.明治維新
24.在2006年8月24日國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)上.被視為太陽系的“矮行星”.不再被視為大行星的是( )。
A.海王星
B.冥王星
C.天王星
D.白矮星
25.圣索菲亞大教堂是哪個(gè)國(guó)家的建筑?( )
A.意大利
B.法國(guó)
C.土耳其
D.俄羅斯
26.Word中，當(dāng)前插入點(diǎn)在表格中某行的后一個(gè)單元格右邊框后的回車符前.按Enter鍵后會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是( )。
A.插入點(diǎn)所在的行加高
B.插入點(diǎn)所在的列加寬
C.在插入點(diǎn)下一行增加一行
D.對(duì)表格沒起作用
27.小劉在一個(gè)BBS中看到一篇有關(guān)今年高考的帖子.他也想發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)，可BBS網(wǎng)頁上卻說他沒有跟帖的權(quán)限，原因是( )。
A.他是以壇主的身份登錄進(jìn)去的
B.他是以游客的身份登錄進(jìn)去的
C.他是以注冊(cè)用戶的身份登錄進(jìn)去的
D.他是以版主的身份登錄進(jìn)去的
28.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)抽屜中的物品進(jìn)行預(yù)測(cè)。甲：有些抽屜中沒有書本;乙：所有抽屜中都有書本：丙：第二個(gè)抽屜中沒有鋼筆：?。旱谌齻€(gè)抽屜中有信件。
如果四人的斷定中只有一項(xiàng)為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真?( )。
A.第二個(gè)抽屜中有鋼筆
B.第三個(gè)抽屜中有信件
C.四個(gè)抽屜中都有書本
D.四個(gè)抽屜中都沒有書本
29.在是否戒煙的問題上，總有些不算明智的人。除非他們戒煙成功，否則就不得不為其健康惡化承擔(dān)所有后果。老李已有20年的煙齡，但他很怕失去健康的身體和美好的生活，不想因?yàn)樽约旱牟幻髦嵌袚?dān)健康惡化的后果。
由此，可以推出( )。
A.老李請(qǐng)親朋好友嚴(yán)格監(jiān)督自己戒煙
B.老李若要實(shí)現(xiàn)自己的想法.必須成功戒煙
C.老李戒煙不能成功.因?yàn)樗偸亲霾幻髦堑倪x擇
D.如果老李身體不好.一定是吸煙造成的
二、材料分析題(本大題共3小題，每小題l4分，共42分)
30.閱讀下列材料，回答問題。
周三下午，小陳老師帶著“朵朵班”的小朋友們做“你跟我做”。在說完游戲規(guī)則后，“小機(jī)靈”小云舉手說：“小陳老師，我不想跟你做得一樣?！毙￡惱蠋熒钏计厅c(diǎn)頭同意，并詢問其他小朋友，大家也紛紛表示想要做得不一樣。于是游戲重新開始，孩子們做得特別認(rèn)真。她看到他們做了很多平時(shí)沒有的動(dòng)作。小陳老師發(fā)現(xiàn)規(guī)則改變后更吸引孩子的注意力，孩子們的反應(yīng)能力、想象力和創(chuàng)造力都得到發(fā)展了。
問題：
請(qǐng)從兒童觀的角度，評(píng)析小陳老師的教育行為。(14分)
31.閱讀下列材料.回答問題。
小王以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)后到某市郊區(qū)的一所幼兒園任教。園長(zhǎng)根據(jù)她來校后的工作表現(xiàn)，第二學(xué)期就讓她提前轉(zhuǎn)正。但她受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，常常利用幼兒園活動(dòng)，向?qū)W校申請(qǐng)一些不必要的經(jīng)費(fèi)。她沒有把全部精力放在如何搞好保育的工作上，而是利用便利條件，常常借各種活動(dòng)機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)討要好處，在師生中產(chǎn)生了不良影響。
試從教師職業(yè)道德的角度對(duì)小王的做法進(jìn)行分析。(14分)
32.閱讀下列材料，回答問題。
家后面市場(chǎng)里的饅頭攤，做的山東大饅頭非常地道，飽滿結(jié)實(shí)，有濃烈的麥香。
每天下午四點(diǎn)，饅頭開籠的時(shí)間，聞名而來的人就會(huì)在饅頭攤前排隊(duì)，等候著山東老鄉(xiāng)把蒸籠掀開。掀開饅頭的那一刻感人，白色的煙霧陣陣浮出，饅頭——或者說是麥子——的香味就隨煙四溢了。
差不多不到半小時(shí)的時(shí)間，不管是饅頭、花卷、包子就全賣光了，那山東老鄉(xiāng)就會(huì)扯開嗓門說：“各位老鄉(xiāng)!今天的饅頭全賣光了，明天請(qǐng)?jiān)?，謝謝各位捧場(chǎng)?！辟I到饅頭的人歡天喜地地走了。沒買到饅頭的人失望無比地也走了。山東老鄉(xiāng)把蒸籠疊好，覆上白布，收攤了。
我曾問過他，生意如此之好，為什么不多做一些饅頭賣呢?
他說：“俺的饅頭全是手工制造，賣這幾籠已經(jīng)忙到頂點(diǎn)了，而且，賺那么多錢干什么?錢只要夠用就好?！?BR> 有時(shí)候，我會(huì)端詳那些來排隊(duì)買饅頭的人，有的是家庭主婦，有的是小販或工人，也有學(xué)生，也有西裝筆挺的白領(lǐng)階級(jí)。有幾次，我看到一位在街頭拾荒的人。有，我還看到在市場(chǎng)乞討的乞丐，也來排隊(duì)買饅頭。(確實(shí)，六元一個(gè)的饅頭，足夠乞丐飽食一餐了。)
這么多生活完全不同的人，沒有分別地在吃著同一個(gè)攤子的饅頭，使我生起一種奇異之感。在這個(gè)世界上，我們因角色不同而過著相異的生活，當(dāng)生活還原到一個(gè)基本的狀態(tài)，所有的人的生活又是多么相似：誕生、吃喝、成長(zhǎng)、老去，走過人生之路。
我們對(duì)人生也會(huì)有各自的體驗(yàn)，只是或廣或窄，有的清明，有的渾沌。
就像饅頭攤的山東人，他在戰(zhàn)亂中度過半生，漂泊到這小島上賣饅頭，這種人生之旅并不是他少年時(shí)代的期望，其中有許多悲苦與無奈。可是看他經(jīng)歷這么多滄桑，每天開蒸籠時(shí)，卻有著歡喜的表情，有活力的姿勢(shì).像白色的煙霧。麥香四溢。
生命的潛能不論在何時(shí)何地都是熱氣騰騰的.這是多么的好!多么的值得感恩!
(選自《林清玄散文作品集》，有改動(dòng))
(1)賞析畫線句子：“可是看他經(jīng)歷這么多滄桑，每天開蒸籠時(shí)，卻有著歡喜的表情，有活力的姿勢(shì)，像白色的煙霧，麥香四溢?！?4分)
(2)通讀全文，你認(rèn)為作者為什么那么喜歡買山東老鄉(xiāng)的饅頭?作者通過買饅頭這件小事，表達(dá)了怎樣的人生哲理?(10分)
三、寫作題(本大題1小題。50分)
33.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。
——陶行知
使學(xué)生對(duì)教師尊敬的源泉在于教師的德和才。
——愛因斯坦
結(jié)合以上材料，以教師的“師德”為話題，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)不少于800字。
一、單項(xiàng)選擇題
1.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——教育觀
【答案】A。
【解析】A選項(xiàng)中，教師將幼兒學(xué)習(xí)放在首位，違背了素質(zhì)教育要求中促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念，因此是錯(cuò)誤的。
2.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——兒童觀
【答案】D。
【解析】個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性主要表現(xiàn)在：一是同一方面的發(fā)展速度在不同的年齡階段不同：二是不同方面發(fā)展的不平衡性。兒童口語能力在2～3歲發(fā)展的好體現(xiàn)了不平衡性的特點(diǎn)。
3.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——兒童觀
【答案】C。
【解析】C項(xiàng)中教師關(guān)注所有的幼兒，體現(xiàn)了以人為本，其他選項(xiàng)中的做法都是不正確的，沒有體現(xiàn)以人為本的兒童觀。
4.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——教師觀
【答案】C。
【解析】教師在教育過程中，應(yīng)該尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)做好溝通和交流，樹立家長(zhǎng)威信，共同發(fā)揮教育合力。
5.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德
【答案】A。
6.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——兒童觀
【答案】B。
【解析】教師為每一位學(xué)生“量身定做”保育計(jì)劃，充分體現(xiàn)了因材施教的保育原則。
7.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德
【答案】B。
【解析】這兩句話都表明教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品德具有潛移默化的影響，是一種重要的教育力量。因此，教師要做好示范，為人師表。
8.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德
【答案】D。
【解析】教師職業(yè)道德要求教師要尊重家長(zhǎng)的人格尊嚴(yán)和觀點(diǎn)。
9.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《幼兒園工作規(guī)程》
【答案】A。
【解析】《幼兒園工作規(guī)程》第一條規(guī)定：為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定本規(guī)程。
10.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)教師法》
【答案】A。
【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第八條第六款規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
11.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
【答案】A。
【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》提出保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任。從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)等四個(gè)方面提出了對(duì)未成年人的保護(hù)要求。
12.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《學(xué)生傷害事故處理辦法》
【答案】C。
【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條規(guī)定，在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的事故，學(xué)校不承擔(dān)事故責(zé)任。
13.【知識(shí)點(diǎn)】教育觀
【答案】C。
【解析】創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心，是教育對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)向人才培養(yǎng)提出挑戰(zhàn)的回應(yīng)。
14.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》
【答案】D。
【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，積極發(fā)展學(xué)前教育，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。
15.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《兒童權(quán)利公約》
【答案】C。
【解析】《兒童權(quán)利公約》的核心要義體現(xiàn)在以下四大原則：兒童大利益原則、尊重兒童觀點(diǎn)原則、無歧視原則、尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則。
16.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
【答案】C。
【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十六條，中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
17.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)
【答案】B。
【解析】農(nóng)歷以七月、八月、九月為秋季，分別稱作孟秋、仲秋、季秋。
18.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的科學(xué)素養(yǎng)
【答案】A。
【解析】青海湖是我國(guó)面積大的咸水湖，大的淡水湖是鄱陽湖。青海湖位于中國(guó)青海省內(nèi)青藏高原的東北部，是中國(guó)大的湖泊，也是中國(guó)大的咸水湖、內(nèi)流湖。鄱陽湖是中國(guó)第一大淡水湖，也是中國(guó)第二大湖，于青海湖。太湖，中國(guó)五大淡水湖之一，位于江蘇省南部，長(zhǎng)江三角洲的南部;全部水域在江蘇省境內(nèi)，湖水南部與浙江省相連，是華東大湖泊，也是中國(guó)第三大淡水湖。洞庭湖位于中國(guó)湖南省北部，長(zhǎng)江荊江河段以南，是中國(guó)第三大湖，也是中國(guó)第二大淡水湖，原為古云夢(mèng)大澤的一部分。
19.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)
【答案】B。
【解析】《十面埋伏》是琵琶曲。
20.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)
【答案】B。
21.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)
【答案】D。
【解析】《飲酒》為東晉詩人陶淵明的作品，其余為屈原的作品，屬于楚辭?！峨x騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期詩人屈原的代表作，是中國(guó)古代詩歌長(zhǎng)的一首浪漫主義的政治抒情詩，屬于楚辭風(fēng)格。詩人從自敘身世、品德、理想寫起，抒發(fā)了自己遭讒被害的苦悶與矛盾，斥責(zé)了楚王昏庸、群小猖獗與朝政日非，表現(xiàn)了詩人堅(jiān)持“美政”理想，抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)，不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛國(guó)熱情。《九歌》是《楚辭》篇名。原為傳說中的一種遠(yuǎn)古歌曲的名稱，戰(zhàn)國(guó)楚人屈原據(jù)民間祭神樂歌改作或加工而成?！短靻枴肥珍浻谖鳚h劉向編輯的《楚辭》中，全文自始至終，完全以問句構(gòu)成，一口氣對(duì)天、對(duì)地、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)歷史、對(duì)人生提出173個(gè)問題，被譽(yù)為是“千古萬古至奇之作”。郭沫若先生評(píng)價(jià)《天問》是空前絕后的第一等奇文字。
22.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)
【答案】C。
【解析】背水一戰(zhàn)和破釜沉舟分別指的是韓信和項(xiàng)羽在與秦軍作戰(zhàn)時(shí)采用的戰(zhàn)術(shù);焚書坑儒發(fā)生在秦朝：鑿壁偷光指的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事。
23.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)
【答案】B。
【解析】法國(guó)*期間制憲會(huì)議頒布了人類歷第一部《****宣言》;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)表了《獨(dú)立宣言》標(biāo)志美國(guó)誕生;俄國(guó)十月革命的指導(dǎo)性文件是《共產(chǎn)黨宣言》。
24.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的科學(xué)素養(yǎng)
【答案】B。
【解析】冥王星，于1930年2月18日由克萊德·湯博根據(jù)美國(guó)天文學(xué)家洛韋爾的計(jì)算發(fā)現(xiàn)。它曾經(jīng)是太陽系九大行星之一，與太陽平均距離59億千米，直徑2 300千米(小于月球)，平均密度2.0克左右/立方厘米，質(zhì)量1.290×1022千克。公轉(zhuǎn)周期約248年，自轉(zhuǎn)周期6.387天。在2006年08月24日國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)上，以絕對(duì)多數(shù)通過決議5A一行星的定義，以237票對(duì)157票通過決議6A一冥王天體的定義，冥王星從此被視為是太陽系的“矮行星”，不再被視為行星。太陽系中有七顆衛(wèi)星比冥王星大(月球、木衛(wèi)一、木衛(wèi)二、木衛(wèi)三、木衛(wèi)四、土衛(wèi)六和海衛(wèi)一)。
25.【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)
【答案】C。
【解析】土耳其的伊斯坦布爾清真寺，又名圣索菲亞大教堂。
26.【知識(shí)點(diǎn)】教師基本能力——信息處理能力
【答案】C。
27.【知識(shí)點(diǎn)】教師基本能力——信息處理能力
【答案】B。
28.【知識(shí)點(diǎn)】教師基本能力——邏輯思維能力
【答案】A。
【解析】甲的話和乙的話是一對(duì)矛盾命題，必有一真一假，故丙和丁的話都為假。由丙的話為假可以得出第二個(gè)抽屜里面有鋼筆，即A項(xiàng)為真。故答案選A。
29.【知識(shí)點(diǎn)】教師基本能力——邏輯思維能力
【答案】B。
【解析】“除非……否則”=“只有……才不”，故題干邏輯關(guān)系為：不為健康惡化承擔(dān)所有后果→戒煙成功。老李怕失去健康的身體和美好的生活，肯定了前件，根據(jù)推理規(guī)則，可以肯定后件，即老李戒煙成功，故B項(xiàng)正確。