物理
從“陽光動力2號” 環(huán)球飛行考能力
點評人：錢嘉偉 （高級教師、中華中學高二物理備課組長）
2015年江蘇小高考物理試題易、中、難比例恰當，容易上手，學生普遍比較畏懼的傳送帶問題、作圖問題、彈簧做功問題及彈簧形變對物體運動的影響等問題均未考到，有利于學生取得佳績。與各大市?？季硐啾?，考生普遍反映試卷不難，但有些試題較為新穎，在備考訓練中不曾見過，如以彈簧為載體考查“分力的功與合力的功”的關系，分析掛在升降機側壁的物體所受的拉力與側壁的彈力在其加速上升前后大小變化的問題等?？忌€一致反映過關把握很大，但沖A仍需要有較強的實力和較好的臨場發(fā)揮。
試卷分析:小高考試卷結構保持穩(wěn)定，28道考題中含選擇題23題、填空題2題、論述計算題3題。全卷命題風格與去年非常相像：第1題同樣以古詩詞為載體，要求考生判斷哪種情況中可將物體視為質點；19-23題關注科技發(fā)展，延續(xù)了情景題的形式，以全球大的太陽能飛機“陽光動力2號”環(huán)球飛行為話題，考查學生對位移、路程、超重失重、重力做功等知識的認知與理解；28題關于物體在粗糙斜面上上滑問題的設問特點也與去年如出一轍，第（1）問同為求加速度；第（2）問都是要考生定性說明物體可能的運動情況。
試卷的另一特點是重視對基礎知識與基本技能的考查，如第25題實驗“驗證機械能守恒定律”和論述計算第27題、28題均為字母運算，為的是防止考生純粹因為計算出錯而丟分。此外選擇和填空的大部分題目、論述計算題的第26題和27、28題的第（1）問，都比較簡單，有80多分的基礎分，這與學業(yè)水平測試的指導思想十分吻合，對物理教學也能起到良好的導向作用。
27題考查平拋運動，其第（3）問要求分析計算垂直打到對面河堤條件下石塊的初速度，這里需要找出幾何約束關系，所以會給學生一定的困擾。此外28題的第（2）、（3）均有一定的難度，預計也將成為考生沖A的障礙。
從“陽光動力2號” 環(huán)球飛行考能力
點評人：錢嘉偉 （高級教師、中華中學高二物理備課組長）
2015年江蘇小高考物理試題易、中、難比例恰當，容易上手，學生普遍比較畏懼的傳送帶問題、作圖問題、彈簧做功問題及彈簧形變對物體運動的影響等問題均未考到，有利于學生取得佳績。與各大市?？季硐啾?，考生普遍反映試卷不難，但有些試題較為新穎，在備考訓練中不曾見過，如以彈簧為載體考查“分力的功與合力的功”的關系，分析掛在升降機側壁的物體所受的拉力與側壁的彈力在其加速上升前后大小變化的問題等?？忌€一致反映過關把握很大，但沖A仍需要有較強的實力和較好的臨場發(fā)揮。
試卷分析:小高考試卷結構保持穩(wěn)定，28道考題中含選擇題23題、填空題2題、論述計算題3題。全卷命題風格與去年非常相像：第1題同樣以古詩詞為載體，要求考生判斷哪種情況中可將物體視為質點；19-23題關注科技發(fā)展，延續(xù)了情景題的形式，以全球大的太陽能飛機“陽光動力2號”環(huán)球飛行為話題，考查學生對位移、路程、超重失重、重力做功等知識的認知與理解；28題關于物體在粗糙斜面上上滑問題的設問特點也與去年如出一轍，第（1）問同為求加速度；第（2）問都是要考生定性說明物體可能的運動情況。
試卷的另一特點是重視對基礎知識與基本技能的考查，如第25題實驗“驗證機械能守恒定律”和論述計算第27題、28題均為字母運算，為的是防止考生純粹因為計算出錯而丟分。此外選擇和填空的大部分題目、論述計算題的第26題和27、28題的第（1）問，都比較簡單，有80多分的基礎分，這與學業(yè)水平測試的指導思想十分吻合，對物理教學也能起到良好的導向作用。
27題考查平拋運動，其第（3）問要求分析計算垂直打到對面河堤條件下石塊的初速度，這里需要找出幾何約束關系，所以會給學生一定的困擾。此外28題的第（2）、（3）均有一定的難度，預計也將成為考生沖A的障礙。