Ctrl+D收藏本站，我們將第一時(shí)間為大家提供更多關(guān)于2014年實(shí)習(xí)報(bào)告的信息，敬請(qǐng)期待！
點(diǎn)擊查看:實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)
相關(guān)推薦： 實(shí)習(xí)報(bào)告范文| 實(shí)習(xí)報(bào)告模板| 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 | 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 | 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 | 金工實(shí)習(xí)報(bào)告 | 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 | 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 | 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 |實(shí)習(xí)周記 | 3000字范文
大學(xué)生2015年數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告5000字
一、實(shí)習(xí)的目的與要求
通過“測(cè)量學(xué)”和“數(shù)字測(cè)圖原理與方法”等課程的學(xué)習(xí)，在掌握數(shù)字測(cè)圖的基本理論、基本知識(shí)與基本方法的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)數(shù)字測(cè)圖工程中各項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)施和組織。
通過數(shù)字測(cè)圖的實(shí)習(xí)，使我們能夠：（1）熟練掌握水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法；（2）掌握導(dǎo)線測(cè)量、四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法；（3）熟練掌握利用全站儀和Cass軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)數(shù)字測(cè)圖。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、完成一條約1km的四等水準(zhǔn)閉合路線測(cè)量之觀測(cè)和記錄以及整條水準(zhǔn)路線的高差配賦計(jì)算。
2、完成一幅1:500比例尺地形圖的白紙測(cè)圖，其中包括全站儀觀測(cè)、草圖繪制、碎部立尺等數(shù)字測(cè)圖中的分項(xiàng)工作。
3、完成指導(dǎo)教師規(guī)定的數(shù)字測(cè)圖內(nèi)業(yè)繪圖的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
我們此次實(shí)習(xí)時(shí)間為三個(gè)星期：
①第一周（8月30號(hào)―9月5號(hào)）水準(zhǔn)測(cè)量；
②第二周（9月6號(hào)―9月12號(hào)）導(dǎo)線測(cè)量；
③第三周（9月7號(hào)―9月19號(hào)）數(shù)字測(cè)圖；
四、實(shí)習(xí)儀器
1、水準(zhǔn)測(cè)量：DS3水準(zhǔn)儀1臺(tái)（帶腳架）、水準(zhǔn)尺1對(duì)、水準(zhǔn)測(cè)量表。
2、導(dǎo)線測(cè)量：全站儀（包括電池、充電器）1臺(tái)、腳架3個(gè)、反射棱鏡組箱2個(gè)、導(dǎo)線測(cè)量表。
3、數(shù)字測(cè)圖：全站儀（包括電池、充電器）1臺(tái)、單棱鏡1個(gè)、單桿1個(gè)、三角架1個(gè)。
五、測(cè)區(qū)概況介紹
本次實(shí)習(xí)測(cè)區(qū)位于本校校園內(nèi)，測(cè)區(qū)主要建筑物有籃球場(chǎng)、過道、臺(tái)階、教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、食堂、草坪、花圃等等。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一） 四等水準(zhǔn)測(cè)量
1、水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求
（1）小組成員從指定的已知高程點(diǎn)起，測(cè)定指定水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，并閉合到原高程點(diǎn)；
（2）觀測(cè)時(shí)前、后視距離必須根據(jù)上、下絲讀數(shù)計(jì)算，上、下絲讀數(shù)應(yīng)記錄在手簿中：觀測(cè)順序?yàn)椤昂蟥D后―前―前”；
（3）觀測(cè)按相應(yīng)的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行；
（4）每站記錄員計(jì)算完畢，確認(rèn)無(wú)誤后，允許觀測(cè)儀器搬動(dòng)，后尺方可前移，此時(shí)相應(yīng)前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪?，不得移?dòng)。
（5）記簿應(yīng)記錄完整，符合規(guī)定；記錄和計(jì)算按規(guī)范執(zhí)行。計(jì)算表中應(yīng)注明高差閉合差和高差閉合差的容許值，觀測(cè)限差見表1。
（6）水準(zhǔn)測(cè)量各組設(shè)站數(shù)不限，但每測(cè)段測(cè)站數(shù)必須為偶數(shù)。
圖表1：四等水準(zhǔn)測(cè)量基本技術(shù)要求
視線長(zhǎng)度（m）前后視距差（m）任一測(cè)站前后視累計(jì)差（m）黑紅面讀數(shù)之差（mm）黑紅面所測(cè)高差較差（mm）附和路線閉合差（mm）
四等≤80≤5.0≤10.0≤3.0≤5.0≤20√L
注：L為水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度，以km計(jì)。
2、作業(yè)方法
（1）水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)C03和C20的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把（閉合路線如下：圖1）；
（2）望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合；
（3）后視C03點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺黑面，精平后讀取上、下絲和中絲讀數(shù)，計(jì)入手簿；
（4）后視C03點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺紅面，精平后讀取中絲讀數(shù)，計(jì)入手簿；
（5）前視C20點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺黑面，精平后讀取上、下絲和中絲讀數(shù)，計(jì)入手簿；
（6）前視C20點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺紅面，精平后讀取中絲讀數(shù)，計(jì)入手簿；
（7）測(cè)完檢查數(shù)據(jù)，誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，進(jìn)行下一站測(cè)量，步驟跟前一站測(cè)量步驟一樣，后回到C03點(diǎn)閉合。
3、記錄數(shù)據(jù)以及計(jì)算結(jié)果如下表：
（二）導(dǎo)線測(cè)量
1、導(dǎo)線測(cè)量技術(shù)要求
（1）平面控制測(cè)量布設(shè)形式：采用圖根導(dǎo)線測(cè)量，即在高級(jí)點(diǎn)間布設(shè)附和導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線，一般不超過兩次附和。當(dāng)特別困難地段需要布設(shè)成支導(dǎo)線時(shí)，支導(dǎo)線線路上的圖根點(diǎn)不得超過兩個(gè)。當(dāng)測(cè)區(qū)內(nèi)沒有高級(jí)控制點(diǎn)時(shí)，可假定一點(diǎn)坐標(biāo)及一邊的坐標(biāo)方位角。
（2）各小組在指定的測(cè)區(qū)內(nèi)選點(diǎn)，圖根控制點(diǎn)選擇應(yīng)遵循以下幾條：
a．方便儀器安置且通視良好利于導(dǎo)線測(cè)角和測(cè)距；
b.周圍無(wú)遮擋、視野開闊便于施測(cè)碎部點(diǎn)；
c.考慮儀器與人的安全問題，避免選在道路中央；
d.選定點(diǎn)后，用油漆在地面上畫“+”作為標(biāo)記并編號(hào)。
（3）觀測(cè)按相應(yīng)的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行，距離測(cè)量的氣象數(shù)據(jù)不記錄。
（4）儀器的操作應(yīng)符合要求，記簿應(yīng)記錄完整。符合相關(guān)規(guī)定。
（5）記錄和計(jì)算應(yīng)符合規(guī)范要求，計(jì)算結(jié)果取位至0.001m。導(dǎo)線觀測(cè)和計(jì)算限差見表2、表3：
表2 導(dǎo)線測(cè)量基本技術(shù)要求
水平角距離
測(cè)回?cái)?shù)同一方向值各測(cè)回較差一測(cè)回內(nèi)2C較差照準(zhǔn)讀數(shù)讀數(shù)差
29＂13＂145mm
表3 導(dǎo)線測(cè)量基本技術(shù)要求
方位角閉合差導(dǎo)線相對(duì)閉合差
≤±10＂√n≤1/14000
注：表中n為測(cè)站數(shù)
2、作業(yè)方法
（1）把全站儀架在C22點(diǎn)上，對(duì)中整平，把兩個(gè)棱鏡分別架在C21和C02點(diǎn)上，也對(duì)中整平，精確瞄準(zhǔn)左方目標(biāo)點(diǎn)C21，讀取水平度盤讀數(shù)，計(jì)入測(cè)回法觀測(cè)手簿的相應(yīng)位置（閉合路線如下：圖2）；
（2）松開水平制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，同法瞄準(zhǔn)右方目標(biāo)點(diǎn)C02，讀取水平度盤讀數(shù)，同樣計(jì)入手簿；
（3）松開望遠(yuǎn)鏡制動(dòng)螺旋，縱轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡成盤右位置，按上述方法先瞄準(zhǔn)右方目標(biāo)點(diǎn)C02，讀取水平度盤讀數(shù)，在瞄準(zhǔn)左方目標(biāo)點(diǎn)C21，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)分別計(jì)入手簿；
（4）測(cè)完檢查數(shù)據(jù)，誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，進(jìn)行下一站測(cè)量，步驟跟前一站測(cè)量步驟一樣，后回到C22點(diǎn)閉合。
3、記錄數(shù)據(jù)以及計(jì)算結(jié)果如下表：
三、數(shù)字測(cè)圖
1、數(shù)字測(cè)圖的技術(shù)要求
（1）施測(cè)要求
實(shí)習(xí)采用草圖法進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖方法。成圖軟件采用南方測(cè)繪公司的CASS成圖系統(tǒng)。碎部點(diǎn)坐標(biāo)測(cè)量采用極坐標(biāo)法，也可采用量距法和交匯法等，碎部點(diǎn)高程采用三角高程測(cè)量。設(shè)站時(shí)，儀器對(duì)中誤差不應(yīng)大于5mm，照準(zhǔn)一圖根點(diǎn)作為起始方向，觀測(cè)另一圖根點(diǎn)作為檢核，算得檢核點(diǎn)的平面位置誤差不應(yīng)大于圖上0.2mm。檢查另一圖根點(diǎn)高程，其較差不應(yīng)大于0.1m。采集數(shù)據(jù)時(shí)，測(cè)距大長(zhǎng)度為300m。高程注記點(diǎn)應(yīng)分別均勻，間距為15m，平坦及地形簡(jiǎn)單地區(qū)可放寬至1.5倍。高程注記點(diǎn)應(yīng)注至厘米。地形較復(fù)雜的地方，應(yīng)在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)時(shí)繪制草圖。
每天工作結(jié)束后應(yīng)及時(shí)對(duì)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。若草圖繪制有錯(cuò)誤，應(yīng)按照實(shí)地情況修改草圖。若數(shù)據(jù)記錄有錯(cuò)誤，可修改測(cè)點(diǎn)編號(hào)、地形碼和信息碼，但嚴(yán)禁修改觀測(cè)數(shù)據(jù)，否則須返工重測(cè)。對(duì)錯(cuò)漏數(shù)據(jù)要及時(shí)補(bǔ)測(cè)，超限的數(shù)據(jù)應(yīng)重測(cè)。
（2）測(cè)量?jī)?nèi)容及取舍
測(cè)量控制點(diǎn)時(shí)測(cè)繪地形圖的主要依據(jù)，在圖上應(yīng)精確表示。房屋的輪廓應(yīng)以墻基外角為準(zhǔn)，并按建筑材料和性質(zhì)分類，注記層數(shù)。房屋應(yīng)逐個(gè)表示，臨時(shí)性房屋可舍去。建筑物和圍墻輪廓凹凸在圖上小于0.4mm，簡(jiǎn)單房屋小于0.6mm時(shí)，可用直線連接。校園內(nèi)道路應(yīng)將車行道、人行道按實(shí)際位置測(cè)繪。其他道路按內(nèi)部道路繪出。沿道路兩側(cè)排列的以及其它成行的樹木均用“行樹”符號(hào)表示。符號(hào)間距具體情況可放大可縮小。電線桿位置應(yīng)實(shí)測(cè)，可不連線，但應(yīng)繪出電線連線方向。架空的、地面上的管道均應(yīng)實(shí)測(cè)，并注記傳輸物質(zhì)的名稱。地下管線檢修井、消防栓應(yīng)測(cè)繪表示。各項(xiàng)地理名稱注記位置應(yīng)適當(dāng)，無(wú)遺漏。居民地、道路、單位名稱和房屋棟號(hào)應(yīng)正確注記。
其它地物參照“規(guī)范”和“圖式”合理取舍。
2、作業(yè)方法
（一）外業(yè)數(shù)據(jù)采集
a.整置儀器：
首先在已知控制點(diǎn)上架好儀器，對(duì)中、整平，按下儀器電源開關(guān)POWER鍵，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，使全站儀進(jìn)入觀測(cè)狀態(tài)，再按MENU鍵，進(jìn)入主菜單。
b.輸入數(shù)據(jù)采集文件名：
在主菜單下，選擇數(shù)據(jù)采集，創(chuàng)建一個(gè)文件，輸入文件名，用來(lái)保存測(cè)量數(shù)據(jù)。
c.輸入測(cè)站點(diǎn)數(shù)據(jù)：
在數(shù)據(jù)采集菜單1/2下，選擇F1（輸入）鍵，分別輸入測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)、坐標(biāo)（N,E,Z）、儀器高。
d.輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù)：
在數(shù)據(jù)采集菜單1/2下，選擇后視點(diǎn)數(shù)據(jù)設(shè)置狀態(tài)，分別輸入后視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)、坐標(biāo)和目標(biāo)高。
e.定向：
當(dāng)測(cè)站點(diǎn)數(shù)據(jù)和后視點(diǎn)數(shù)據(jù)輸入完后，按鍵使全站儀照準(zhǔn)后視點(diǎn)，選擇坐標(biāo)測(cè)量模式，然后返回?cái)?shù)據(jù)采集菜單1/2。
f.碎部點(diǎn)測(cè)量：
儀器定向后，即可進(jìn)入“測(cè)量狀態(tài)” ，輸入所測(cè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)、鏡高后，精確瞄準(zhǔn)豎立在碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“測(cè)存”鍵，儀器即測(cè)量出棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存在前面輸入的坐標(biāo)文件中，同時(shí)將碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)自動(dòng)加1返回測(cè)量狀態(tài)。瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“測(cè)存”鍵，儀器又測(cè)量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存在前面的坐標(biāo)文件中。按此方法，可以測(cè)量并保存其后所測(cè)碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。
（二）內(nèi)業(yè)繪圖
a.展點(diǎn)：
在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“展野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”在打開的對(duì)話框選擇自己所需要的文件，然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測(cè)點(diǎn)及點(diǎn)號(hào)。
b.選擇“測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”屏幕菜單：
在“定位方式”中選取“測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)” ，在彈出的對(duì)話框中選擇與上步相同的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名。
c.根據(jù)草圖繪制平面圖：
通過屏幕菜單提供的各種地物要素，繪制各種地物。
d.加圖框：
首先在加圖框之前在“文件”下拉菜單中選擇“CASS5.0參數(shù)設(shè)置” ，在圖框設(shè)置中填寫相關(guān)內(nèi)容，完后單擊確定按鈕。然后在繪圖處理下拉菜單中選擇“任意圖幅” ，在打開的對(duì)話框中根據(jù)繪出的圖形的大小填寫圖幅尺寸，拾取坐標(biāo)，完后單擊確定按鈕，完成加圖框操作。
e.圖形輸出：
地形圖繪制完成后，可用繪圖儀、打印機(jī)等設(shè)備輸出。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議
為期三個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這些天的實(shí)習(xí)過程中，我的收獲的確不小，熟練的掌握了水準(zhǔn)儀和全站儀的使用，但同時(shí)實(shí)際測(cè)量中，我雖然熟練了對(duì)儀器的操作，但同時(shí)也暴露出了自己的缺陷和差距，尤其是剛開始幾天對(duì)水準(zhǔn)儀的對(duì)中。通過實(shí)習(xí)中的不斷練習(xí)，大大縮小了這方面的差距。在實(shí)習(xí)過程中，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒有重視的方面也得到了鞏固，更正發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。
第一天我們開始的是水準(zhǔn)測(cè)量，初我們選擇在圖書館后面的那條路上測(cè)量，依照要求，我們選了幾個(gè)點(diǎn)，然后就行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都很積極，分工合作，可是第一步就特別困難，研究了半天也不明白，找了測(cè)繪的幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)教一下，又把老師找來(lái)，終于弄明白怎么測(cè)了，但是接下來(lái)還是困難重重。這三周實(shí)習(xí)給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真，不能有絲毫的馬虎，特別時(shí)在水準(zhǔn)儀、全站儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更患至以后其它測(cè)量出錯(cuò)，終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，一個(gè)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致讀數(shù)出錯(cuò)，然后閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。剛開始的幾天，所有人的熱情都相當(dāng)高，可是后來(lái)重復(fù)而乏味的勞動(dòng)讓很多人怨聲載道，說實(shí)話，我也是如此。但又不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)。也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲憊所帶來(lái)的壓力。由于各種原因，工作進(jìn)度有了些影響，但終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
通過這次實(shí)習(xí)我自己總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大。（2）在測(cè)量是一定要小心，因?yàn)樯晕⑴鲆幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中整平，否則就患至數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。（3）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致終的成果地報(bào)廢。（4）測(cè)量中要時(shí)時(shí)記得檢核，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)。因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
八．實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、實(shí)習(xí)期間，各組組長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)負(fù)責(zé)，合理安排小組的實(shí)習(xí)分工和儀器的安全管理。組長(zhǎng)應(yīng)使每一項(xiàng)工作小組成員都輪流擔(dān)任，每人都有練習(xí)的機(jī)會(huì)，不可單純的追求實(shí)習(xí)進(jìn)度。
2、實(shí)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。小組內(nèi)、各小組間、班級(jí)間都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證實(shí)習(xí)順利完成。
3、實(shí)習(xí)期間，要特別注意儀器的安全。每種儀器都應(yīng)貼上各小組的標(biāo)簽，各組要指定專人妥善保管。每次出工和收工都要清點(diǎn)儀器和工具，“搬站時(shí)要做到站站清”，以防丟失。
4、實(shí)習(xí)中，每天安排的觀測(cè)員，在架設(shè)儀器和搬站時(shí)，一定要注意儀器與腳架的固定螺旋擰緊，尤其是在對(duì)中整平后要檢查該螺旋是否擰緊；同時(shí)，觀測(cè)員不得以任何理由離開儀器，嚴(yán)防儀器被過往行人、車輛和其他物體碰撞而摔損。
5、本次實(shí)習(xí)，應(yīng)自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的管理。實(shí)習(xí)時(shí)，不得嬉笑打鬧、不得看與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍和報(bào)紙；未經(jīng)指導(dǎo)教師的同意不得缺勤，不得私自外出，不得提前離校。