市場方案策劃書(八篇)

字號:

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    市場方案策劃書篇一
    二、方案操作步驟流程
    收集電動三輪車這個行業(yè)十家以上大型電動車企業(yè),調(diào)查了解該廠電動三輪車裝配的是哪個廠家生產(chǎn)的電機。然后再仔細勘探該廠門口大門的方向的對面(隔路)是否有空間裝配廣告牌,或者對面是民房那就最好,圍墻也可以。
    1、這些大廠大都是僅靠路邊的,如果在該廠對面得空地上立廣告牌,首先就是路政部門肯定不允許還要罰款。但是我堅信沒有辦不成的事情,一方面花點小錢,另一方面在自己的廣告牌上加上一些超華提醒:“警示司機注意安全駕駛,愛護路邊花草”等公益宣傳字句。這些字句占不了多大空間但是卻給了這些路政部門不能清除掉的理由。
    2、民房就稍微好辦一點,買點禮品,或者給點錢說明來意,就差不多搞定了。選擇一面最為合適的位置墻或者空地(主家甘愿同意,不同意再軟磨硬泡,實在沒招再給點甜頭嘗嘗就定能搞定)量尺寸為后面工作好開展。注:有必要在口頭上說明只允許我們這一家放在這個位置,不容忍后者掠奪。需要的話簽訂合同常年租憑下來也可以。
    3、如果是廠礦等企業(yè)圍墻,這就必須要下點功夫了。向門衛(wèi)等廠內(nèi)的工作人員打聽該廠老板的個人情況,看這個老板喜好什么,喜歡品茶,送盒茶葉,是個財迷,送個財神爺,或者象征財富的裝飾品。是個文人,送兩本書有“禮”行遍天下。
    三、廣告制作要求
    1、廣告版面必須統(tǒng)一設計根據(jù)場地情況規(guī)格不同 定尺寸選擇什么樣的材料。
    2、廣告版面設計必須選擇三家不同的廣告公司設計,三選一。
    3、版面內(nèi)容必不可少就是必須要加一句超華自己的廣告宣傳口號!而且必須凸顯這個口號,這個口號的制定我可以幫你斟酌參考!
    4、版面的內(nèi)容必須醒目,第一眼就知道這個是生產(chǎn)電機的企業(yè)名字叫xx!
    四、方案實施之后分析預測
    人的購買行為有三個必經(jīng)過程:
    第一,知道了解;通過某種方式或者途徑知道該種產(chǎn)品的存在;
    第二,產(chǎn)生購買傾向;在某種必要的情況下需要這種產(chǎn)品滿足自己的需要,而首先想到的是自己前邊已經(jīng)知道的產(chǎn)品也就是第一步?jīng)Q定后期的發(fā)展;
    第三,買賣交談 下決定購買還是放棄。該廣告牌的豎立對自己包括企業(yè)都是百利而無一害,一方面去廠家訂貨參觀的經(jīng)銷商同行 出來的第一眼看的就是這個廣告牌,久而久之肯定有意想不到的收獲。還有這個廣告牌還可以當做搖錢樹,這個位置可以提供給其他想打入這個廠家的供應商做廣告,以收取費用盈利!運作得當利潤是很可觀的!
    我最擔心和顧慮的一點就是如果廣告牌只要豎立一定會遭到給這個廠子供應電機的電機廠家的抵觸,會采取一些不道德的破壞行為!所以這一點必須要考慮周全,否則“大意失荊州”蟻穴潰堤!
    市場方案策劃書篇二
    為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
    1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,
    2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日,我們要進行為期7天的市場調(diào)查準備工作,60天的市場調(diào)研,確保萬無一失
    (1)您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
    (2)“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?
    (3)“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
    (4)您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么?
    (5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
    (6)“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?
    (7)“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
    (1)、用戶的特點調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動情況,城市,農(nóng)村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。
    (2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
    (3)、用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
    (4)、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
    (5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
    (6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利? 哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
    (7)、企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
    (8)、竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
    各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店
    (1)9月1日一9月3日,設計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負責安排,設計師主辦。
    (2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進行與營銷部溝通,說明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    (3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    (4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調(diào)查表,調(diào)查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    1. 您是從哪里得知這一消息?( )
    2.您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”?( )
    3.您是否有過糖尿病史?( )
    4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?( )
    5.您是否希望盡快得到治療?( )
    6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );
    7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( );
    8.您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎?( );
    9.您的其他感想是什么______________________ 。請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____,我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M行贈送禮品或驚喜。
    市場方案策劃書篇三
    構(gòu)思,**年4月20日,在校領(lǐng)導的指導和幫助下,成功的舉辦了第一次跳蚤市場,結(jié)果家長孩子熱情高漲,把我們的活動向前推了一步。第一次僅僅是體會快樂,而本次活動我們將把活動往鍛煉孩子的能力,想把它變成大家受益的綜合實踐場地。調(diào)動更多的部門,人員來參加。
    主題:校園跳蚤市場
    時間:20xx年10月20日(一學期一次)
    地點:xx中學天井
    主辦方:資源中心圖書館
    合辦方:少先隊
    協(xié)助方:七年級的綜合實踐課
    支持者:全校師生
    號召學生拿出自己閑置不用的東西,和別的有同學進行交換 。
    為了盤活校園文化資源,豐富校園文化生活,幫助學生體驗市場經(jīng)濟生活,讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,學會資源再利用,學會環(huán)保,體會創(chuàng)造價值的樂趣。
    賣的是快樂,買的是實惠
    1、和少先隊張超老師合作,申請學校課題。
    2、和七年級的綜合實踐老師(張秀玲)溝通,和他們一起設計:跳蚤市場的綜合實踐課。
    3、發(fā)通知,征集本次活動的海報設計和志愿者。
    4、9月11日招志愿者(負責場地秩序,拍照,拍視頻,采訪,海報評定,試卷調(diào)查),想鍛煉學生的能力,提供社會實踐的機會。
    5、志愿者的培訓
    6、設計調(diào)查試卷
    7、學生自己準備物品,設計攤位。
    8、通過qq通知老師,讓老師通知學生。少先隊通過廣播通知學生。
    9、設計活動的文化墻(張貼征集來的海報,跳蚤市場的知識點,好書推薦)。掛“華山中學中學跳蚤市場”的條幅。
    活動后的海報評選以及對學生的海報進行適當?shù)狞c評,指出海報的正確做法。征集學生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查,采訪結(jié)果。
    市場方案策劃書篇四
    xx公司的新產(chǎn)品——xxxx即將投產(chǎn),在新產(chǎn)品投放市場前后,需要對市場情況有一個較為全面、深刻的理性認識,充分把握市場特點和產(chǎn)品發(fā)展機遇,以便找準市場機會點和切入點,明確廣告宣傳重點,確定目標消費群,目標銷售地區(qū)與城市,更好地制定營銷方案,因此我們提議在近期內(nèi)就此進行全國范圍內(nèi)的市場調(diào)查。
    1、分析本產(chǎn)品的市場容量及市場發(fā)展狀況;
    2、了解與確定本產(chǎn)品的主要市場競爭對手與競爭品牌;
    3、了解與把握主要競爭對手的企業(yè)基本情況;
    4、分析了解主要競爭對手的生產(chǎn)、經(jīng)營狀況;
    5、比較分析主要競爭產(chǎn)品的情況,找出本產(chǎn)品與競爭產(chǎn)品各自的優(yōu)勢與劣勢所在;
    6、為xx公司進行產(chǎn)品的市場定位,制訂產(chǎn)品廣告方案與營銷策略提供建設性意見。
    (1)調(diào)查區(qū)域:
    (2)南方地區(qū):2~3個城市,初選從上海、南京、廣州、杭州、福州、重慶中選?。?BR>    (3)北方地區(qū):2~3個城市,初選從北京、沈陽、濟南、大連、天津中選??;
    抽樣控制條件:
    a,產(chǎn)品用量大,市場發(fā)展較具潛力;
    b,所在城市、地區(qū)對周邊城市、地區(qū)的影響力較大;
    (2)目標產(chǎn)品:xxxx
    (3)調(diào)查對象:(略)
    (1)目標地區(qū)及城市的確定:參考經(jīng)濟發(fā)展水平、消費意識等;
    (2)目標城市的基本情況:經(jīng)濟、人口、購買力、銷費狀況;
    (3)市場容量估計:
    (4)產(chǎn)品分析:
    (5)競爭對手的確定:
    (6)競爭對手情況比較分析:基本情況、宣傳等;
    (7)主要競爭產(chǎn)品比較分析:價格、規(guī)格、包裝、主要功能;
    (8)銷售渠道分析:經(jīng)銷商及其對產(chǎn)品的評價與接受程度;
    (9)消費者評價:觀念、態(tài)度、評價、行為等;
    (10)目標消費群的確定:特征
    1、文獻查閱:統(tǒng)計局、有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)與部門、行業(yè)協(xié)會、圖書館、信息機構(gòu)的報刊、雜志及數(shù)據(jù)庫等信息資料的收集、整理;
    2、與經(jīng)銷商訪談;
    3、消費者問卷調(diào)查。
    明確調(diào)查目的與內(nèi)容→制定調(diào)查計劃→xx公司確認→確定市場調(diào)查各環(huán)節(jié)與細節(jié)→確定調(diào)查組主要成員,明確分工、培訓、督導→實施調(diào)查→整理材料、復核、驗證→數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析→內(nèi)部討論、分析、總結(jié)→報告撰寫、制圖、制表→向xx公司提交調(diào)查報告。
    共xx個工作日
    具體時間安排如下
    (略)
    1、市場容量估計;
    2、確定主要競爭對手與競爭產(chǎn)品;
    3、同類產(chǎn)品品牌知名度及其它特性評價、產(chǎn)品分析;
    4、各城市基本情況分析、城市間特征比較分析;
    5、不同城市消費群及不同特征消費群的各方面差異比較分析;
    6、發(fā)現(xiàn)市場機會點、切入點;
    7、分析流通渠道,本產(chǎn)品模式探討;
    8、本產(chǎn)品市場定位:目標區(qū)域和目標消費群定位、價格定位。
    (略)
    市場方案策劃書篇五
    在我校發(fā)行的有關(guān)英語學習的報紙和雜志有21世紀報、英語周報、英語輔導報、瘋狂英語等七種,競爭異常激烈,目前我又了解到學習報的英語版正在大量進入我校市場。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學校園宿舍進行推銷,但覆蓋面不廣,往往是各據(jù)一方。但后期報紙或雜志的發(fā)送成了最大的問題,往往出現(xiàn)發(fā)送報紙或雜志不及時,或報紙積壓的問題,沒有給學生留下好的印象。這對于剛進入我校市場的新東方英語是一個不錯的有利條件。
    推銷對象:西北工業(yè)大學**級本科新生
    對象總?cè)藬?shù):預計本科新生在3600人左右
    對象需求分析:
    (1)對于剛踏入象牙塔里的大學生來說,他們心中早已經(jīng)有了自己的英語學習目標,考過英語四六級,然后像更高的目標奮斗。
    (2)在我校,由于新生進校十天左右會有一個英語分班測試,對于遠離考試幾個月的學生來說會比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會帶上以前的課本或者資料,因此這也是新東方英語推銷的有利切入點。
    (3)現(xiàn)在英語四六級的試題改革,對當代大學生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎(chǔ)的方法就是擴大詞匯量。尋找一份有效地能幫助自己擴大詞匯量并提高自己英語整體能力的資料是許多剛進校的學生想知道的,同時考過英語四級也成了學生學習英語的目標。
    (1)推銷市場實地分析:西北工業(yè)大學地域廣闊,宿舍分布較為集中。
    (2)推銷人員:為了進行較好的市場宣傳與推銷,推銷人員應遍布學校新生各個宿舍區(qū),這樣才能做到有利的宣傳與推銷,在第一時間搶占校內(nèi)較多市場,同時為以后報紙的配送提供了更多的方便。同時考慮到男生進入女生宿舍不方便,推銷人員應有一定的男女比例,通過這些建立有利的地理優(yōu)勢!
    (3)鑒于對市場實地的分析,估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷,至于后期發(fā)送雜志大概需要5人。
    宣傳主題:讀新東方英語,做未來的主人!
    推銷宗旨:誠實守信,服務至上,讓顧客滿意!
    前期準備:
    (1)人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,我將招募比較有責任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學和朋友,特別是以前有過推銷經(jīng)驗的同學和朋友優(yōu)先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個小團隊,其中一個小團隊為女生,并選擇能力較強的人為隊長。
    (2)人員培訓及經(jīng)驗交流:作為推銷團隊,就應該有團隊精神,同心協(xié)力將推銷的事情做好。團隊精神的培養(yǎng)需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經(jīng)驗是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團結(jié)的力量是無窮無盡的,要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗并互相交流。除此之外,更要努力學習理論知識,多學習有關(guān)推銷的技巧。
    (1)提前兩天到校,制定推銷詳細規(guī)劃步驟。
    (2)協(xié)調(diào)組織成員,鼓舞士氣!
    (1)定點宣傳:新生入學階段,在宿舍的主要路口設接待點。為新生及其家長提供免費飲水并制作相應的宣傳版進行平面宣傳。同時如果條件允許可以適量地提供免費報紙。
    (2)宣傳與推銷:新生入學的時段到新生宿舍進行宣傳推銷。
    (3)抓住老鄉(xiāng)會的時機,幫忙新生了解大學生活及英語學習,為新生對大學的諸多困惑進行解答,同時對英語的重要性和學習方法進行講解,借助推銷我們的報紙。
    (1)首先要給人一種親切的感覺,自我介紹很重要,帶上學生證是必須的,作為學長或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的??梢砸詫W長或?qū)W姐的身份向他們介紹學校情況,像交朋友一般。交談時要面帶微笑,拉近彼此間的距離,言語中透露大學英語學習的重要性:作為我校的大一新生,進校后會有一個英語分班考試,這將決定他們在那個級別的班里學英語。講清楚分班考試的重要性,快班的同學的英語老師較好,有利于他們的英語成績的提升,更早的參加英語四級考試。而且很多同學來校時沒帶任何與英語有關(guān)的書或資料,買了這份雜志可以為考試做些準備,找回英語的感覺,同樣可以受用于以后大學英語課程及英語四級的學習。
    (2)推銷時要帶上一份樣品,言談應盡量言簡意賅,切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化,這會使得新生們顯得反感。
    (3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規(guī)的訂閱發(fā)票,最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式,如有任何報紙發(fā)送方面的問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯(lián)系方式,主動提出什么問題都可以找我們學長或?qū)W姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功,同樣要以學長或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話,一來可以留給新生回頭機會,二來可以向他或她的室友進行宣傳,為以后征訂的人留下途徑。
    (1)每天從各隊長處收集整理最新征訂情況。
    (2)每天開隊長會,共同解決推銷中遇到的問題。
    (3)每天開組內(nèi)會,鼓舞團隊,齊心協(xié)力!
    (1)基于前面對于市場實地的分析,后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發(fā)送員,對每期的雜志進行及時地發(fā)送,給新生以滿意的服務和印象,同時這也是占據(jù)市場和擴大市場的有效途徑。
    (2)鑒于其它雜志和報紙在發(fā)送方面存在的漏洞,給新生客戶造成了很不好的印象,有人甚至提出退款,所以后期的發(fā)送服務一定要及時、周到,據(jù)此建立讀者反饋機制:根據(jù)各個宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員(一個發(fā)送員負責一個宿舍樓);另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督,客戶對雜志發(fā)送方面的問題,如發(fā)送不及時、錯發(fā)、漏發(fā)等問題均可向校園主管反映,由校園主管處理解決,通過這些來間接地監(jiān)督和考核業(yè)務員的業(yè)績。
    (3)為了避免錯發(fā)、漏發(fā)等問題,需要制作相應的表格將雜志發(fā)送員所負責的學生信息進行匯總,每發(fā)一份雜志在表上做好相應記錄,使發(fā)送工作有條不紊進行,避免出現(xiàn)問題而引起客戶的不滿!
    對每位訂購客戶進行問卷調(diào)查,提出雜志的優(yōu)點和缺點,有利于報紙的改進和發(fā)展。
    市場方案策劃書篇六
    1.目的:針對肯德基公司進入中國市場之前的可行性進行市場調(diào)查。
    2.任務
    (1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進行先行的品牌推廣。
    (2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。
    采用抽樣調(diào)查的方式,隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進行調(diào)查是因為北京是中國的首都,是國際化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進行市調(diào),有三個原因。首先,公園人流量比較大,調(diào)查采樣比較方便;其二,在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛,因為在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等,這樣調(diào)查的對象會比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助;第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費,這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當?shù)恼{(diào)查意義。
    調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度,并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費能力和水平參考數(shù)據(jù)。
    采用攔截、試吃、訪談等方式進行調(diào)查。
    由華東師范大學10級傳播學院負責調(diào)查,調(diào)查小組成員如下。
    組長:
    副組長:
    成員:華東師范大學10級傳播學院10名學生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。
    (1)培訓:20xx.5.20
    (2)人員分工:10名學生分為5組,分別履行各自小組的職責。
    第一組由4名長相可愛、外表靚麗學生組成,負責在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位,并負責把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi),請他們進行訪談。
    第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學生組成,引導進入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐,并在每一位進行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。
    最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進行訪談,完成市場調(diào)查內(nèi)容。
    再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品,并送旅客走出餐廳。
    最后由此次市場調(diào)查活動的副組長高防老師負責審核、匯總和統(tǒng)計分析,起草調(diào)查報告。
    (3)調(diào)查:20xx.5.23
    (4)資料整理分析:20xx.5.24-25
    (5)調(diào)查報告撰寫:20xx.5.26-31
    禮品費:1000元
    交通費:500元
    調(diào)查報酬:5000元
    合計:6500元
    第一,學生人數(shù)多,用餐時間比較一致,學校食堂同時容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。
    第二,食堂開放時間有限,不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。
    第三,校外飯店紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。
    通過本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達到以下目的:
    (一) 了解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;
    (二) 把握校外飯店外賣服務的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;
    (三) 分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點;
    (四) 統(tǒng)計資料,預測外賣市場容量及潛力。
    (一) 外賣市場環(huán)境調(diào)查
    1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿?
    2、學院不同年級對外賣的消費狀況;
    3、學校教學、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。
    (二) 消費者調(diào)查
    1、 消費者的消費心理(偏愛、經(jīng)濟、便利等)
    2、 對外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價格等)
    3、 消費者的忠誠度
    4、 消費者消費能力、消費層次及消費比例的統(tǒng)計
    5、 消費者理想的外賣服務描述
    (三) 商家調(diào)查
    1、 主要客戶群
    2、 廣告策略
    3、 商家對現(xiàn)有外賣服務的描述
    調(diào)研對象:湖南人文科技學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。
    抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經(jīng)濟狀況等因素,調(diào)查是采用重點調(diào)查以及分層隨機抽樣的方法。
    (一)人員要求
    1、 儀表端正、大方。
    2、 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。
    3、 具有認真負責、積極的工作精神。
    4、 訪員要把握談話氣氛的能力。
    (二)人員
    唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花
    消費者以問卷調(diào)查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主,具體實施方法如下:
    完成市場調(diào)查問卷的設計與制作以及調(diào)查人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時間后,學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中,節(jié)約時間,便于調(diào)查,對于要重點調(diào)查的對象所在的宿舍進行走訪調(diào)查。進入宿舍時要說明來意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實有效的結(jié)果)。
    在完成市場調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。
    預計發(fā)放200份調(diào)查問卷,訪談20個學生、6個商家。
    (一) 調(diào)查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25 日——20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負責撰寫
    (二) 設計問卷及訪談提綱:20xx年5月4日——20xx年5月5日,晏蘭輝負責,其他人員輔助
    (三) 發(fā)放問卷:20xx年5月9日——20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負責
    (四) 訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負責
    (五) 統(tǒng)計問卷、總結(jié)訪談:20xx年5月15日——20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負責
    (六) 撰寫調(diào)查報告:20xx年5月21日——20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負責撰寫
    打印費:策劃書 1元
    問卷 30元
    訪談提綱 0.3元
    調(diào)查報告 1元
    合計: 32.3元
    市場方案策劃書篇七
    為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
    1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,
    2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日,
    我們要進行為期7天的市場調(diào)查準備工作,60天的市場調(diào)研,確保萬無一失
    1、主要調(diào)查內(nèi)容:(運用便利抽樣以及配額抽樣法,調(diào)查清楚以下幾個主要問題)
    (1)您是否知道“健康樂營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
    知道()不知道()
    (2)“健康樂營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?
    (3)“健康樂營養(yǎng)片”的消費心理價格訂在多少合適?
    18元()28元()40元()
    (4)您對“健康樂營養(yǎng)片”最喜歡和擔心的是什么?
    (5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
    (6)“健康樂營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?
    (7)“健康樂營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
    是()否()
    2、次要調(diào)查內(nèi)容:(用觀察、分析法)
    (1)、用戶的特點調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動情況,城市,農(nóng)村,
    主要用戶,次要用戶,地址,電話。
    (2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
    (3)、用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
    (4)、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
    (5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
    (6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
    (6)、企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
    (8)、竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
    各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店
    (1)9月1日一9月3日,設計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負責安排,設計師主辦。
    (2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進行與營銷部溝通,說明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    (3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調(diào)查表,調(diào)查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    1.您是從哪里得知這一消息?()
    2.您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“健康樂少兒鈣片”?()
    3.您是否有過糖尿病史?()
    4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?()
    5.您是否希望盡快得到治療?()
    6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();
    7.您對送禮送健康是否也有認同感?();
    8.您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎?();
    9.您的其他感想是什么______________________。
    請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
    謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____,
    我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M行贈送禮品或驚喜。
    市場方案策劃書篇八
    1、獲得校方的活動準許。
    2、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
    3、由福建農(nóng)林大學計算機與信息學院自律會學生和計算機與信息學院團委實踐部學生參與活動。
    4、所有參與活動的學生都須自愿拿出這次跳蚤市場的收入的5%捐贈款項,要求登記注冊,以方便活動的組織。
    5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證。
    主 題:義賣和雙贏
    時 間:2:
    地 點:福建農(nóng)林大學明德廣場
    主 辦 者:福建農(nóng)林大學計算機與信息學院自律會
    協(xié) 辦:福建農(nóng)林大學計算機與信息學院團委實踐部
    大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以效高的價格買給我們學生。對我們學生來說是花不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這個活動將會起到一個很好的效果。
    1、與校廣播站取得聯(lián)系,溝通,希望他們可以幫我們滾動的宣傳。
    2、在各個教室黑板上寫我們的活動,讓自習的同學可以看見.
    3、多向大四的同學宣傳,他們即將離開,很很多東西要處理,時間也比較多,有電腦的人也多。
    4、向各個大一宿舍發(fā)送傳單。
    5、宣傳:在南區(qū),北區(qū),昌融各貼一張活動的宣傳海報。
    6、在明德廣場和北區(qū)各掛一條條幅。
    7、收購圖書等(由自律會負責)。
    時間 :
    分組:將本部門人員分為a、b、c、d、e五組,主要是按所在班級的進行分組。
    a、:組長: 組員:
    b、:組長: 組員:
    c、:組長: 組員:
    d、:組長: 組員:
    e、:組長: 組員:
    任務:完成對應班級的收購任務,并做好登記工作。同時定出書的銷售價格,并在活動前一天(5月4號)把書等集中在南區(qū)2號樓208室,大的物品(電腦等)不須般到208室,可直接放在該同學宿舍。
    賣價根據(jù)書的新舊程度及與教材的配套程度分為三折和四折兩種標準,收購圖書等時都會做詳細的登記表(見附錄),若沒賣出,便將書等退還本人,購書款統(tǒng)一在活動結(jié)束后結(jié)算。
    (1)將工作人員分為四組,分別負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
    (2)現(xiàn)場由實踐部統(tǒng)領(lǐng),參加活動的,二手商品分類擺放:
    ①、書籍(參考書籍往往對一屆學生而言只有半年的使用周期,轉(zhuǎn)讓出去無疑對買賣雙方都很有好處)
    ②、學習用品(對于將要畢業(yè)的同學,繪圖工具,收音機,計算器都是急于出售的物品,而這恰恰是新生所需的)
    ③、交通工具(每年上千名畢業(yè)生留下的自行車必然成為二手市場的焦點)
    ④、電子產(chǎn)品(mp3,數(shù)碼相機,手機,電腦等,供求兩旺)
    ⑤、其他(個人生活用品,車票電話卡,體育用品等)
    由專人看管,出售;設有展板宣傳。
    (3)由自律會和實踐部一起安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學排憂解難,并保證人流通讓同學們放心采購。
    (4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。
    (5)將已賣出物品款項歸還同學,并將未賣出物歸還同學。
    (6)同時實踐部將進行愛心義賣活動。
    (7)由實踐部負責拿出這次跳蚤市場的收入的5%捐贈我校紅十字會。
    宣傳費用宣傳單 :100
    海報3 張:15,
    幅 2 條:30
    展 板:10
    攤位帳篷:200
    車、水費:20
    其它開銷:50
    贊助 費 :
    總 計:425