為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃招聘篇一
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作，信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。
“迎新生，創(chuàng)和諧?！?BR> xx年9月十日
b號(hào)樓門口、b215、h樓（建筑大廳 ）、宿舍
信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)
信息工程系xx級(jí)全體新生及家長(zhǎng)
（一） 前期準(zhǔn)備
1、 準(zhǔn)備4張桌子，16個(gè)凳子
2、 宣傳工作：橫幅、宣傳板
3、 9月9號(hào)17:40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)
（二） 活動(dòng)流程
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處
（1）、在一樓幫新生看行李
（2）、認(rèn)真審查新生資格
（3）、帶新生到h樓繳費(fèi)
（4）、在b215分宿舍
（5）、領(lǐng)取飯卡（在收取300元后給新生）
（6）、通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)
新生接待工作的紀(jì)律要求：
1、 總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、 具體要求
（1） 按照分工，迅速開展工作
（2） 所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。
（3） 要熱情、熱心、耐心
（4） 特殊問題，統(tǒng)一處理。
方案策劃招聘篇二
樹立職業(yè)意識(shí)，規(guī)劃精彩人生。
你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)？為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢(mèng)想”
通過大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)形式，宣傳中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[xx]18號(hào)）精神，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)；傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助高校學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
各系學(xué)生會(huì)
全體在校學(xué)生（可個(gè)人報(bào)名，也可由2—4人組隊(duì)參加）
1、預(yù)賽：“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案評(píng)眩大賽要求選手在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫出“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案（方案必須包括確定個(gè)人志向、自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)或前景評(píng)估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路線、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)、制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃與措施等六個(gè)方面內(nèi)容，方案標(biāo)題自擬，要求具備可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性和持續(xù)性），并由老師評(píng)委評(píng)選出12名優(yōu)秀方案參加決賽。
有關(guān)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案包括六個(gè)部分：
1）確定個(gè)人志向：立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就，志向是事業(yè)成功基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，所以，在進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。
2）自我評(píng)估和生涯機(jī)會(huì)評(píng)估：自我評(píng)估是對(duì)自己做全面分析，通過自我分析，認(rèn)識(shí)自己、了解自己。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇，因此，自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無法生存與成長(zhǎng)，所以，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件和不利條件等等。環(huán)境因素評(píng)估包括組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
3）職業(yè)的選擇：通過自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇。
4）確定職業(yè)生涯路線：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。
5）設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后，人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、年目標(biāo)、中期目標(biāo)一般為三至五年，長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
6）制定行動(dòng)計(jì)劃與措施：在確定生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里所指行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，大工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，來提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。
參賽選手根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣愛好，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并設(shè)計(jì)合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規(guī)劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，通過外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析，找出威脅實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的因素，并提出若干解決方案。
2、決賽：
1）2分鐘的個(gè)性自我介紹（或團(tuán)隊(duì)介紹），形式可多樣
2）參賽選手進(jìn)行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對(duì)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行介紹，可自行決定是否邀請(qǐng)別人配合進(jìn)行(模擬）
3）現(xiàn)場(chǎng)答辯，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，給出最后成績(jī)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，個(gè)性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書70%，現(xiàn)場(chǎng)答辯15%。另外評(píng)分參考指標(biāo)包括五大指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽(yù)度指數(shù)和人氣指數(shù)。
1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
3)以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
●特別
提示：本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。
4）評(píng)分細(xì)則：
i預(yù)賽評(píng)分：
①.清晰性：是否正確準(zhǔn)確了解個(gè)人特質(zhì),考慮目標(biāo)、措施是否清晰、明確（5分）
②.變動(dòng)性：設(shè)計(jì)是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化目標(biāo)或措施是否具有彈性緩沖性（5分）
③一致性：主要目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施是否一致，個(gè)人目標(biāo)和組織發(fā)展目標(biāo)是否一致（5分）
④適應(yīng)性：目標(biāo)是否符合被個(gè)人個(gè)性、興趣特長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境等相關(guān)因素，是否能對(duì)個(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用（5分）
⑤適時(shí)性：目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng)，順序是否合理（5分）
⑥可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)（5分）
⑦持續(xù)性：設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景，擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過程（5分）
⑧創(chuàng)新性：是否有獨(dú)到的見解，職業(yè)生涯選擇是否有時(shí)代氣息（5分）
ii決賽評(píng)分：
①個(gè)性自我介紹：是否有創(chuàng)新意識(shí)，是否符合自己特性，發(fā)揮是否到位（10分）
②自由陳述：內(nèi)容符合是否要求，形式是否獨(dú)到，是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，語(yǔ)言是否流暢，是否充分利用所有資源（15分）
③現(xiàn)場(chǎng)問答：回答是否準(zhǔn)確到位，是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展
階段內(nèi)容時(shí)間
報(bào)名1參賽高校在校學(xué)生均可免費(fèi)參賽。
2報(bào)名方式：在月日到學(xué)院東食堂門前現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,或向各系學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表，按要求填寫完畢后交至個(gè)院各系學(xué)生會(huì)
3作品提交①參賽學(xué)生設(shè)計(jì)撰寫作品
②向各系學(xué)生會(huì)提交書面文檔參賽作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別、聯(lián)系方式
③發(fā)送電子文檔至主題欄注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別月日初賽根據(jù)老師評(píng)定，選出12份優(yōu)秀的參賽作品月日至月日
決賽現(xiàn)場(chǎng)參與，完成個(gè)性介紹，自由陳述，現(xiàn)場(chǎng)問答環(huán)節(jié)，并綜合初賽成績(jī)，予以給分
評(píng)委根據(jù)選手“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案的科學(xué)性、合理性和可行性以及選手場(chǎng)上表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
１、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報(bào)名表”，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等獎(jiǎng)不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
２、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。
３、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
４、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不先例規(guī)定及違反他人著作機(jī)的，即予取消其參賽資格追回獎(jiǎng)勵(lì)，且上報(bào)學(xué)院.
5、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)并要求返還獎(jiǎng)品，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
6、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如有未盡事宜，將及時(shí)修訂.
方案策劃招聘篇三
一、指導(dǎo)思想與教育目的
以本院、本系、本專業(yè)為教育起點(diǎn)，讓學(xué)生從了解學(xué)院、了解老師、了解專業(yè)、了解自我入手，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)院、熱愛專業(yè)、熱愛老師、熱愛同學(xué)、熱愛自我的品格，為持續(xù)深入進(jìn)行思想政治教育、人文素質(zhì)教育、專業(yè)教育等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、教育對(duì)象
xx年全體新生。
三、教育時(shí)間
xx年9月1日-5日，從學(xué)生進(jìn)入校門的第一刻開始，到軍訓(xùn)時(shí)為止。
四、教育板塊與基本模型
1.學(xué)校認(rèn)知教育
（1）學(xué)院地理信息：學(xué)院地理位置，與民院、理工學(xué)院、郭鎮(zhèn)派出所、市公安局、火車站、汽車站、步行街、醫(yī)院、南湖廣場(chǎng)、岳陽(yáng)樓的地理關(guān)系等。
（2）學(xué)院系院設(shè)置：系部處室，基本架構(gòu)，重點(diǎn)是系的名稱、主要處室如學(xué)工部、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、招生處、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室、圖書館、后勤處等的設(shè)置與職能，尤其是學(xué)工部的心理健康教育中心、學(xué)籍科、資助中心、宿管中心、思政科以及系（院）的心理成長(zhǎng)室、相應(yīng)的學(xué)籍、檔案、資助、宿管、常規(guī)等對(duì)應(yīng)的辦公室分布（位置）等。
（3）學(xué)院平面圖示：教學(xué)、寢室、醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)處、圖書館、體育場(chǎng)館等的方位與位置
（4）學(xué)院人文歷史：學(xué)院歷史、榮譽(yù)、重要人物、重要校友、現(xiàn)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等
2.校規(guī)認(rèn)知教育
（1）學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)：通讀xx年學(xué)生手冊(cè)，一日常規(guī)，作息制度，上課紀(jì)律與違紀(jì)處罰等。
（2）寢室管理與公物愛護(hù)：財(cái)產(chǎn)押金、財(cái)產(chǎn)使用規(guī)定、公共財(cái)產(chǎn)的范圍、公共財(cái)產(chǎn)的使用，財(cái)產(chǎn)損壞、報(bào)修、責(zé)任與賠償、寢室水電費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)與收取。
（3）五早與三文明建設(shè)：五早的內(nèi)容與要求，三文明建設(shè)的內(nèi)容與要求及評(píng)比。
（4）集體生活規(guī)則：班級(jí)生活準(zhǔn)則與班規(guī)，寢室布局，寢室生活準(zhǔn)則與要求，開水、熱水、洗澡水的購(gòu)買與作用，電的費(fèi)率與使用，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無線信號(hào)、寬帶布局及服務(wù)代辦點(diǎn)。
（5）安全與保險(xiǎn)：安全規(guī)定特別是學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定，寢室保險(xiǎn)柜的租賃，消防器材的種類、外觀與作用，醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)平安保險(xiǎn)基本常識(shí)，學(xué)生常見安全事件，一般意外傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失等的處理。特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)校不是監(jiān)護(hù)人，學(xué)生個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全主要由學(xué)生個(gè)人自我承擔(dān)。
（6）學(xué)校禮儀：尊重老師、尊重同學(xué)、電梯禮讓規(guī)則、教室禮儀、寢室禮儀、校園禮儀、著裝禮儀、日常文明語(yǔ)言。
（7）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金與資助：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的種類與標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)的程序，常見的矛盾與現(xiàn)象。感恩國(guó)家、感恩社會(huì)。
3.師生認(rèn)知教育
(1)本系（院）的老師構(gòu)成
(2)學(xué)院各系（院）老師的構(gòu)成與涉及學(xué)生事務(wù)的工作人員（老師）的認(rèn)識(shí)
(3)同寢室同學(xué)的基本情況
(4)同班同學(xué)的相互認(rèn)識(shí)
(5)班干部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部與職責(zé)
(6)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)生活動(dòng)
(7)學(xué)生個(gè)體在寢室、班級(jí)、系（院）的位置與作用
4.專業(yè)認(rèn)知教育
（1）專業(yè)目的：本專業(yè)人才培養(yǎng)的目的是什么？
（2）專業(yè)特色：本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、授課方式、上課地點(diǎn)、周課表安排、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)等。
（3）專業(yè)趨勢(shì)：專業(yè)的發(fā)展前景與趨勢(shì)
（4）專業(yè)規(guī)劃：專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，什么時(shí)候?qū)W什么。
（5）專業(yè)能力：學(xué)習(xí)本專業(yè)要達(dá)到的能力要求
5.教育實(shí)施的基本方式
（1）學(xué)工部統(tǒng)一部署，定時(shí)段、定目標(biāo)，分段備課，組織討論與交流。
（2）系（院）統(tǒng)一安排，排課表，協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員班主任與任課老師及系（院領(lǐng)導(dǎo)）
（3）輔導(dǎo)員班主任具體實(shí)施，以大會(huì)、班會(huì)、上課、室內(nèi)外活動(dòng)等形式實(shí)施，上課時(shí)，根據(jù)內(nèi)容需要，要有ppt，有教案，有實(shí)物，有老師配合等。
6. 教育實(shí)施的主要步驟
（1）7月份，學(xué)工部組織相關(guān)人員討論方法，制定方案，確定步驟，定好責(zé)任，并上報(bào)學(xué)院基本方案。
（2）8月份完成備課與ppt制作，課表編制，授課人員安排。
（3）9月份開學(xué)時(shí)按步驟與要求實(shí)施。
在對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育的同時(shí)，我系還組織了新生主題班會(huì)和新老學(xué)生交流會(huì)。優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員李碰碰同學(xué)以自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，告訴新同學(xué)們應(yīng)當(dāng)迅速調(diào)整心態(tài)、明確目標(biāo)，以便在大學(xué)里更好的學(xué)習(xí)、工作和生活；號(hào)召學(xué)弟學(xué)妹們把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能，常懷感恩之心，珍惜師生及同學(xué)情誼；優(yōu)秀學(xué)生干部沈葉同學(xué)向新生講述了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義以及如何參與實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)生的報(bào)告深深感染了全體新生，贏得了他們的陣陣掌聲。
方案策劃招聘篇四
愛眼日“六個(gè)一”之——一張宿舍愛眼貼士
愛眼，護(hù)眼，從身邊做起，從小事做起。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪械淖o(hù)眼知識(shí)，珍愛雙眼，生活學(xué)習(xí)更加美好，特組織此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的愛眼知識(shí)。
收集宿舍內(nèi)愛眼護(hù)眼的小常識(shí)匯總并發(fā)放到各宿舍，有效的做好宿舍內(nèi)的宣傳工作
活動(dòng)流程如下
6.1—6.2收集宿舍內(nèi)的愛眼護(hù)眼的小常識(shí)
6.2—6.3將小常識(shí)匯總并打印，同時(shí)做好前期宣傳工作
6.4—6.5深入各宿舍，為同學(xué)介紹用眼的注意事項(xiàng)，并提醒他們多吃對(duì)眼有益的食物等
6.6發(fā)放小貼士，并做好當(dāng)日的宣傳工作
三、活動(dòng)時(shí)間(附表)
小貼士1000×0.3=300元
方案策劃招聘篇五
第一部分：現(xiàn)實(shí)環(huán)境
一、背景淺析——隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平也得到了極大地提高，生活不再局限于吃飽穿暖這樣基本的要求，而是對(duì)于生活品質(zhì)更高層次的追求。對(duì)于“吃喝玩樂”，大眾的要求越來越高，越來越細(xì)，越來越精，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠有面子是大眾對(duì)吃喝玩樂的共同要求。
二、企劃動(dòng)機(jī)——要應(yīng)對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，就必須有新的態(tài)度與措施。休閑娛樂一直都是以消費(fèi)者的口碑為重，各種娛樂方式五花八門，各種價(jià)位，各種地域，乃至跨國(guó)界的比比皆是。怎么樣在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，是商家頭等重要的大事。除了商家，一些想要有休閑需求的，對(duì)旅游品質(zhì)要求較高，對(duì)飲食也有著追求的人也希望能夠找到有特色，有內(nèi)涵的娛樂生活。創(chuàng)辦一檔集精品旅游和飲食為主的節(jié)目，就是為兩者搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，優(yōu)秀的商家通過節(jié)目宣傳，讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)自己、了解自己，提高人氣及營(yíng)業(yè)額。消費(fèi)者們通過觀看節(jié)目，了解到更多的吃喝玩樂的信息。
第二部分：節(jié)目設(shè)定
一、節(jié)目名稱
美食美旅食分過癮 食拿久穩(wěn) 食全食美 食分舒服
二、節(jié)目類別
美食旅游類節(jié)目
三、節(jié)目主旨
成為餐飲、旅游行業(yè)宣傳的最佳平臺(tái)
成為觀眾實(shí)用的美食旅游攻略
四、節(jié)目目標(biāo)
打造一檔互動(dòng)性極強(qiáng)的美食旅游節(jié)目，為大眾提供豐富的美食旅游訊息。
五、節(jié)目形態(tài)
廣告服務(wù)資訊類電視節(jié)目
六、節(jié)目特點(diǎn)
1.指導(dǎo)性——節(jié)目組搜索并篩選大量的美食旅游信息，將其中最優(yōu)質(zhì)的挑選出來呈現(xiàn)給觀眾。這些信息豐富翔實(shí)，極其具有指導(dǎo)意義。
2.互動(dòng)性——節(jié)目會(huì)給予節(jié)目的觀眾大量的禮品回饋，包括旅游線路的免費(fèi)體驗(yàn)，以及商家特色服務(wù)的體驗(yàn)。將有休閑娛樂需求，并且喜歡休閑娛樂的觀眾組成一個(gè)群體，設(shè)置公共微信平臺(tái)，加強(qiáng)節(jié)目的互動(dòng)性。
3.娛樂性——主持風(fēng)格方面更具娛樂性，初步擬定由主持群來主持和體驗(yàn)，節(jié)目制作方面更加精致，讓節(jié)目畫面本身能給觀眾帶來美得享受。并且會(huì)在節(jié)目中帶入熱心觀眾，從而更好的推廣節(jié)目本身，提升影響力。
4.創(chuàng)新性——區(qū)別以往靠廣告客戶維持節(jié)目運(yùn)營(yíng)的方式，將合作客戶或行業(yè)轉(zhuǎn)變成自身節(jié)目宣傳平臺(tái)及銷售渠道。
七、節(jié)目風(fēng)格
節(jié)目?jī)?nèi)容貼近觀眾，節(jié)目信息量全面豐富，穿插互動(dòng)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
八、節(jié)目板塊設(shè)置：
① 玩——景區(qū)式，縣域風(fēng)情，旅行社路線（包含行）
② 吃——傳統(tǒng)餐飲店推薦，同一主題餐飲集合，食品企業(yè)探班
③ 住——酒店的住房條件，酒店的特色餐飲，酒店的各類活動(dòng)
④ 線下活動(dòng)——定期組織與餐飲業(yè)、旅游業(yè)有關(guān)的相關(guān)活動(dòng)，擴(kuò)大節(jié)目影響力，增強(qiáng)行業(yè)和觀眾的參與度
1
九、單集構(gòu)成
節(jié)目不會(huì)明確剝離細(xì)分出一個(gè)個(gè)獨(dú)立的單元，但是會(huì)有較穩(wěn)定的節(jié)目成分構(gòu)成，主要包括以下幾個(gè)部分：
1.片頭、音樂 15s
2.主持人開場(chǎng)白、簡(jiǎn)單迅速回顧上期節(jié)目?jī)?nèi)容（獲獎(jiǎng)觀眾）并引入當(dāng)期節(jié)目的主要內(nèi)容（60s)
3.美食部分（3分鐘/家 每期4家美食客戶 含轉(zhuǎn)場(chǎng)20分鐘內(nèi)）
4.主持人內(nèi)景串場(chǎng)
5.觀眾通過微信平臺(tái)參與節(jié)目
6.旅游部分（15分鐘)
7.旅游美食短消息（5分鐘)
8.結(jié)束、片尾
十、節(jié)目?jī)?nèi)容規(guī)劃
1、美食：以中檔偏下的餐飲店為主，
十一、播出時(shí)段
經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，除了周末以外，星期一的晚上大部分家庭都會(huì)在家中看電視，選擇周一晚上播出，避開了其他各大衛(wèi)視的當(dāng)紅節(jié)目對(duì)節(jié)目收視率的影響，而且能夠最大程度的吸引整個(gè)家庭觀看節(jié)目。
十二、播出次數(shù)
3-5次
十三、主持人
首先，這是一檔旅游美食節(jié)目，具有服務(wù)性、資訊性質(zhì)，但同時(shí)又非常的注重節(jié)目中觀眾的互動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)參與度和娛樂性。所以，主持人展示的應(yīng)該是輕松活潑，貼近生活，有親和力，同時(shí)表演有張力。
其次，主持人除了通常的單獨(dú)出鏡和一男一女搭配以外，選擇使用“主持天團(tuán)”的概念，加強(qiáng)節(jié)目的娛樂性。另外，也更加符合節(jié)目主題，休閑娛樂。節(jié)目 2
不僅僅向觀眾推薦旅游美食本身，也會(huì)向觀眾傳達(dá)一種比較健康的生活態(tài)度。因而觀眾的接受態(tài)度不僅僅關(guān)乎于節(jié)目的內(nèi)容，主持人的整體形象和相應(yīng)的感染力也很重要。包裝核心主持人，將主持人打造成具有知名度、影響力、號(hào)召力的行業(yè)主持。
十四、嘉賓
節(jié)目在注重美食旅游推薦的同時(shí)也強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性和娛樂性。為了達(dá)到這樣的效果，節(jié)目就不會(huì)僅僅止于主持人的解說與配合，。節(jié)目播出現(xiàn)場(chǎng)除了主持人，還會(huì)涉及到以下類角色：
1.品牌贊助商的商家代表。這類人群從事休閑旅游的行業(yè)，所以會(huì)更加專業(yè)，在吃住行的選擇上面，會(huì)更加有說服力。同時(shí)，他們的參與，也會(huì)提高節(jié)目在商家心中的地位，最大程度的讓商家參與節(jié)目。
2.節(jié)目熱心觀眾。在節(jié)目播出一定時(shí)間后，選取一些熱心觀眾參加節(jié)目錄制，既回饋的觀眾，同時(shí)也能夠獲得人氣，以及觀眾口口相傳對(duì)節(jié)目的口碑建設(shè)帶來幫助。
觀眾會(huì)采用場(chǎng)外征集的形式確定，譬如說：在公共微信平臺(tái)上針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容留言，在節(jié)目中短信參與互動(dòng)?？梢宰栽笀?bào)名，也可以由節(jié)目組在以上人士中抽取。對(duì)于熱心觀眾的選擇方面，并非完全的隨機(jī)抽取，節(jié)目組應(yīng)該進(jìn)行一定的調(diào)查和篩選，特邀觀眾的存在也是在為節(jié)目的主旨服務(wù)的。
特邀觀眾應(yīng)該符合節(jié)目目標(biāo)受眾的一系列特征要求，才能有效地推動(dòng)節(jié)目進(jìn)程。因而現(xiàn)場(chǎng)觀眾最好就邀請(qǐng)諸如：熱愛旅游美食，需要減壓的年輕職業(yè)女性、經(jīng)常約會(huì)的情侶、需要蜜月旅行的新婚夫婦、專業(yè)的驢友和美食家等等。
觀眾的參與，可以大力烘托節(jié)目氛圍，達(dá)成既定效果。他們?cè)诠?jié)目中的積極意義主要有以下幾點(diǎn)：
（1）他們來自觀眾，本身就是觀眾，有觀眾的思路，感受觀眾的感受。對(duì)于商家來說，她們的意見和看法更加直接，也更具有指導(dǎo)性。
（2）他們是觀眾的代表，他們的切身感受對(duì)于電視機(jī)前的觀眾更加直觀、親切，也更具有說服的效果，更易為電視觀眾所接受。他們的一句判斷，有時(shí)甚 3
至勝過主持人的千言萬語(yǔ)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)特邀觀眾合乎節(jié)目訴求對(duì)象的要求，自然也就成為節(jié)目整體重要的一部分。他們能夠更好的幫助節(jié)目與觀眾交流、產(chǎn)生共鳴。可以更好的營(yíng)造節(jié)目氛圍。幫助節(jié)目打造品牌價(jià)值，完善節(jié)目定位。
當(dāng)然，因?yàn)楣?jié)目要兼具一定的娛樂性，所以參考國(guó)內(nèi)各種當(dāng)紅美食欄目，邀請(qǐng)美女嘉賓或是廣西本土名人等等類似的策略也可以運(yùn)用到節(jié)目中來，增加節(jié)目的趣味性。甚至以此為噱頭，加大節(jié)目的宣傳效力與知名度，擴(kuò)大傳播效益，吸引更多觀眾。
第三部分、節(jié)目包裝推廣
1、合作商家的資源互換
在餐飲商家的店面內(nèi)放置節(jié)目宣傳的物料，通過其他行業(yè)較有影響力的微博、微信推廣節(jié)目。
2、微信
微信對(duì)于大眾的影響越來越大，所以，在節(jié)目當(dāng)中要大力宣傳節(jié)目的官方微信，累積節(jié)目粉絲。例如，在節(jié)目播出的過程中就可以全程有二維碼，觀眾掃一掃即可關(guān)注。
首先，微信平臺(tái)上傳已經(jīng)播出的節(jié)目，讓沒有及時(shí)在電視上收看的觀眾，通過移動(dòng)客戶端就可以觀看節(jié)目。
其次，和旅行社合作，公布一些特別優(yōu)惠的旅游線路，包括美食推薦，在有一定粉絲數(shù)的前提下，策劃跟旅游美食相關(guān)的線下活動(dòng)。
最后，可以召集觀眾通過微信和節(jié)目組進(jìn)行互動(dòng)，比如“最想去的地方”“最想嘗試的美食”，讓節(jié)目更加有針對(duì)性的設(shè)定拍攝內(nèi)容。
3、拍攝團(tuán)隊(duì)包裝
《爸爸去哪兒》一個(gè)最大的噱頭就是全程24小時(shí)無間斷拍攝，大量的攝影師和編導(dǎo)，節(jié)目會(huì)使用更為高端的拍攝設(shè)備和拍攝團(tuán)隊(duì)，在節(jié)目拍攝過程中，就讓商家以及看到節(jié)目拍攝的群眾感受到節(jié)目品質(zhì)，長(zhǎng)期以往，對(duì)于節(jié)目的高端定位也很有裨益
方案策劃招聘篇六
里仁社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
里仁電影愛好者協(xié)會(huì)
電影協(xié)會(huì)對(duì)于新舊會(huì)員，部員的承諾：
電影的放映不是電影協(xié)會(huì)的主要職責(zé)，有學(xué)校的規(guī)定和更加有實(shí)力的社團(tuán)的壓力，我們實(shí)在是力所不及。這是您對(duì)電影協(xié)會(huì)首先需要明確的地方!電影協(xié)會(huì)致力于為您對(duì)于電影的愛好提供更加全面的資訊，影片資料：
1)我們有人人網(wǎng)的電影網(wǎng)頁(yè)，有著海量的電影專為我們的會(huì)員免費(fèi)下載;
2)我們有qq群為您提供分享電影觀點(diǎn)的平臺(tái);
3)我們有好玩的集知識(shí)娛樂獎(jiǎng)勵(lì)一身的活動(dòng)等待您的參與;
4)我們這里有一群的熱心的師哥師姐為您解決一切!
我們的成長(zhǎng)需要您的積極參與!
為了讓新生了解我們，讓老生重拾起對(duì)電影協(xié)會(huì)的信心，招新必須完滿!
里仁全體學(xué)生，主要是大一新生。
里仁石附近(視社聯(lián)決定而變)
聽從社聯(lián)安排
在社聯(lián)開完大會(huì)決定好招新日程后，召開會(huì)議，商討具體流程。
1.前期準(zhǔn)備
2.關(guān)于展板：
展板1，由宣傳部成員負(fù)責(zé)，張貼大海報(bào)及其完善工作。
展板2，關(guān)于討論出的部落格形式，開學(xué)的第一周盡量開個(gè)會(huì)，決定用哪些電影圖片。由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印工作。
3.關(guān)于會(huì)費(fèi)：外聯(lián)部在開學(xué)第一周末，拉外聯(lián)。具體時(shí)間自行決定。
4.關(guān)于可能會(huì)出現(xiàn)的需要申請(qǐng)教室：由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5.關(guān)于電影圖片：由影資部和大家一起負(fù)責(zé)。
6.關(guān)于需要用的flash，視頻，影集之類：由影資部和放映部共同負(fù)責(zé)完成。(如有困難，及時(shí)聯(lián)系解決。)
7.關(guān)于展板的租借：會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)
8.關(guān)于收據(jù)，名單等：秘書部負(fù)責(zé)
9.策劃部聽從調(diào)遣。
10.各部要準(zhǔn)備好招新時(shí)需要問的問題，避免出錯(cuò)。
11.活動(dòng)進(jìn)行
12.人手布置：大致是每天分上午，下午兩班。每個(gè)部均出一人值班。
具體安排：(如有不妥，可自行調(diào)換。如有時(shí)間，可來幫忙。)
上午：肖*，靳*，劉*，孫**，龔*
下午：下午至晚上全體參加
{一般是在下面報(bào)完名直接部員，這樣才有銜接，上午報(bào)名時(shí)間可以定在10點(diǎn)后，12點(diǎn)結(jié)束，下午3點(diǎn)至8點(diǎn)。如果人多再在周日安排復(fù)試}
招新結(jié)束后兩天把錄取結(jié)果本人并張貼到各個(gè)組團(tuán)樓下，并于近期召開部員大會(huì)
注：若需要租借教室，則會(huì)安排在星期日。大家換班即可。
13.如果可以有三臺(tái)筆記本，而且大家都完成了展板，視頻，flash,影集的制作，則我們可以成功吸引了新生了!
14.另：若是報(bào)名人數(shù)較多，星期日安排教室面試。
15.活動(dòng)后
16.宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)，制作的部落格的保存。
17.秘書部負(fù)責(zé)會(huì)員，部員招新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，爭(zhēng)取在周一上報(bào)。
18.周三晚上即可收取會(huì)費(fèi)(視情況而定)。
19.由各部會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各部新成員的聯(lián)絡(luò)。
20.制作會(huì)員證和部員證。
27.爭(zhēng)取在第二周可以發(fā)到大家手中。
21.籌備工作：宣傳海報(bào)，提供小型橫幅《這個(gè)不知道允許用不》
22.場(chǎng)地布置：展板，筆記本電腦，小型音響，桌子
23.紙，筆，膠水若干，插座10元
24.收據(jù)，通知單3元
25.電影照片的打印30*0.5=1515元
26.登記成員的名單表2元
27.會(huì)員證，部員證的制作從所交費(fèi)用中扣除，不計(jì)入外聯(lián)所得。
總計(jì)：40元
28.有筆記本的同學(xué)一定要充好電，這是吸引的人關(guān)鍵
29.若是外聯(lián)部無法拉到外聯(lián)，招新費(fèi)用由大家平攤。
30.下雨等意外天氣，一定要注意展板的收放和保存。主要由放映部負(fù)責(zé)。人手不夠時(shí)，大家諒解，自動(dòng)調(diào)配。有事的人，提前和會(huì)長(zhǎng)以及本部另外一個(gè)同學(xué)聯(lián)系。
方案策劃招聘篇七
策劃單位：廣東xx中學(xué)高中部團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿管部
承辦單位：廣東xx中學(xué)高中部團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿管部
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.20-20xx.5.21
“揮灑創(chuàng)意，秀我青春”宿舍創(chuàng)意大賽
——“我的宿舍我來show”
為了豐富肇中同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意與想象力，展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采與活力，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)緩解同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力，團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿管部將連同其他部門，針對(duì)肇中全校學(xué)生，舉辦一次宿舍創(chuàng)意大賽（形式分為dv拍攝和宿舍裝飾），以自愿為原則參加。這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們更深體會(huì)到宿舍是我家的意義，營(yíng)造溫馨的氣氛，有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，加深彼此的友誼。
xx高中部高一高二及新疆預(yù)科班學(xué)生（以宿舍為單位，自愿為原則參加，預(yù)計(jì)大約有xx0間宿舍參加此活動(dòng)）
20xx年5月3日至14日
（兩個(gè)星期，由參賽同學(xué)自行布置宿舍及在宿舍拍攝dv）； 場(chǎng)地：參賽者宿舍。
（一）宿舍裝飾
運(yùn)用靈巧的雙手裝點(diǎn)出屬于自己的宿舍，展現(xiàn)創(chuàng)意與青春活力。（具體要求見后文）
（二）dv拍攝
以宿舍和宿舍樓作為背景，發(fā)揮想象力，拍攝一段有創(chuàng)意的dv。（具體要求見后文）
（一）、前期準(zhǔn)備
1．尋找贊助單位，獲取比賽資金；
2. 將策劃書交由學(xué)生工作處審議；
3.與宿舍生活老師溝通，確定可以裝飾的范圍，能夠裝飾的程度，能夠拍攝的時(shí)間及要求，協(xié)商比賽期間的扣分標(biāo)準(zhǔn)；
4.確定活動(dòng)的人手分工安排，工作人員由宿管部與其他協(xié)助部門成員組成。
（二）、宣傳工作
（三）活動(dòng)過程
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 宿舍裝飾:
方案策劃招聘篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能夠認(rèn)識(shí)到什么是夢(mèng)想，什么是中國(guó)夢(mèng)。
2.通過各種形式，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。
3.啟迪學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要腳踏實(shí)地，堅(jiān)定信心，不懈努力。 活動(dòng)方式：主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)過程：
進(jìn)場(chǎng)口號(hào)：播種夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望！放飛夢(mèng)想，開創(chuàng)未來！
一、小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)數(shù)
二、隊(duì)會(huì)過程
1.宣布隊(duì)會(huì)開始
2.出旗
3.唱隊(duì)歌
4.宣布隊(duì)會(huì)主題
中隊(duì)長(zhǎng)：今天隊(duì)會(huì)的主題是——“讓夢(mèng)想起飛”，希望同學(xué)們能積極參與本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，下面讓我們掌聲有請(qǐng)主持人藍(lán)紫萱、謝建州。
活動(dòng)一：暢談夢(mèng)想 解讀中國(guó)夢(mèng)
各小隊(duì)匯報(bào)。
活動(dòng)三：放飛夢(mèng)想，填寫夢(mèng)想卡
播放背景音樂《紅領(lǐng)心向黨》
活動(dòng)四：表演唱《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》
三：小結(jié)，升華主題
由主持人和輔導(dǎo)員領(lǐng)讀。
乙：中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。同學(xué)們讓我們記?。荷倌曛莿t國(guó)智（全體隊(duì)員跟讀）
甲：少年富則國(guó)富 乙：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)， 甲：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立， 乙：少年自由則國(guó)自由， 甲：少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，
輔導(dǎo)員：少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，
少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
四：輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號(hào)
輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，今天的隊(duì)會(huì)開展地非常成功，讓我們帶著我們美好的夢(mèng)想，在未來的道理上堅(jiān)持不懈地走下去，那么我們的夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天?，F(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲為自己的夢(mèng)想加油吧！
全體立正，舉起你的右拳跟我一起呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——（全體隊(duì)員）時(shí)刻準(zhǔn)備著！禮畢！
主持人乙：有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布三沙中心小學(xué)四（2）中隊(duì)：“讓夢(mèng)想起飛”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
六、 退隊(duì)旗
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，向右看齊，向前看。退旗，敬禮，（奏樂），禮畢。
七、退場(chǎng)
全體注意，向左向右轉(zhuǎn)，原地踏步走，一二一，一二一??齊步走一二一??
口號(hào)——播種夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望！放飛夢(mèng)想，開創(chuàng)未來！
方案策劃招聘篇九
開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始。為貫徹落實(shí)團(tuán)中央“德育在行動(dòng)”的文件精神，學(xué)校以“心懷志向 綻放夢(mèng)想”為主題，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
心懷志向 綻放夢(mèng)想
20xx年9月1日上午8:30 校上操場(chǎng)
1、主持：辜星宇、孫義政
2、升旗儀式：
指揮：舒俊豪
升旗手、護(hù)旗手：待定
3、班級(jí)管理：班主任
4、音控：周德恩、徐坤
5、教師發(fā)言：鄧華君、左玲妮、鄭婷
6、大隊(duì)部發(fā)言：待定
（一）開場(chǎng)，介紹新生
（二）升旗儀式
（三）一年級(jí)班主任發(fā)言
（四）大隊(duì)部情景表演
一、開場(chǎng)詞、介紹一年級(jí)學(xué)生
1：尊敬的老師、親愛的同學(xué)，
合：大家早上好！
1：沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望，
2：再起秋風(fēng)，吹拂師生笑意的臉龐，
1：清爽的季節(jié)里，我們迎來了嶄新的學(xué)年，開啟一段全新的旅程。
2：同學(xué)們，讓我們大聲齊呼：開學(xué)了！老師您好！
1：開學(xué)了，同學(xué)你好！
合：開學(xué)了，新學(xué)期你好！
1：尋著秋的氣息，我們重新回到熟悉的鵝小校園，
2：今天，我們的大家庭中也增添了許多可愛的笑臉。從今天開始，他們將和我們成為一家人。
1：在他們臉上，我們看到了稚氣，也看到了朝氣。
2：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了希望！
1：讓我們用熱情的掌聲歡迎一年級(jí)新同學(xué)的到來。（播放《手拉手，地球村》，由班主任老師帶領(lǐng)，分班入場(chǎng)）
2：鵝嶺小學(xué)20xx-2015學(xué)年秋季“心懷志向 綻放夢(mèng)想”開學(xué)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
1：今天，我們將升起新學(xué)期的第一面旗幟，
2：這也預(yù)示著鵝嶺小學(xué)將取得更輝煌的成績(jī)。
1：全體立正，出旗，奏樂?。ǔ銎烨?BR> 升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。▏?guó)歌）禮畢！
2：鵝嶺小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭給予了我們自信成長(zhǎng)的力量，從今天起，幾位活潑、親切的老師即將與一年級(jí)的新同學(xué)一起度過六年的`小學(xué)生活，讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她們吧！
（一年級(jí)三位老師上臺(tái)）
一年級(jí)三位老師上臺(tái)，鄧：鄧華君 劉：劉丹丹 鄭：鄭婷
合：一年級(jí)的小朋友們、親愛的老師同學(xué)們，你們好！
鄧：我是你們熟悉的大朋友鄧?yán)蠋?，在這個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得慶賀的日子，一年級(jí)的小朋友從這一刻起成為了一名小學(xué)生了。
劉：同學(xué)們，我是一年級(jí)的數(shù)學(xué)劉老師，今天，你作為一名小學(xué)生走進(jìn)了鵝小校園，感到好奇又激動(dòng)；明天，你們將成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的建設(shè)者，努力在各行各業(yè)，學(xué)校為你們而自豪又感動(dòng)。
鄭：可能好多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)我，我是一名剛剛加入教師隊(duì)伍的新兵，大家可以稱呼我小鄭老師。我和一年級(jí)的老師們一起商量，要送給孩子們一份怎樣的新學(xué)期祝福，最后我們想到了這個(gè)?。ǔ鍪揪G色盆栽植物）
鄧：看，一盆小小的綠色植物，雖然它嬌嫩、它弱小，但只要有向上的力量，只要它始終想著“我要長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！”終有一天，它會(huì)長(zhǎng)成一株芬芳的花。
劉：是啊，孩子們，正如我們今天典禮的主題“心懷志向 綻放夢(mèng)想”，在你們心中播種下一顆夢(mèng)想的種子吧，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不斷充實(shí)自我、體驗(yàn)追求的快樂。
鄭：老師衷心地祝愿你們：
合：開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長(zhǎng)！
1：謝謝老師們的新學(xué)期寄語(yǔ)。同學(xué)們，大家還記得那只好餓好餓的毛毛蟲嗎？它教會(huì)我們永遠(yuǎn)保持一顆饑餓的、探索的心，永遠(yuǎn)保持一種積極的、不懈的精神，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)、對(duì)未來、對(duì)一切，大聲說出：“好餓！好餓！”
2：今天，大隊(duì)部的同學(xué)給大家?guī)砹瞬灰粯拥男聦W(xué)期禮物，有請(qǐng)他們上場(chǎng)！
詩(shī)頌稿：
甲：同學(xué)們、老師們，典禮開始前，學(xué)校廣播反復(fù)播放著《牢記核心價(jià)值觀》這首歌曲，剛才我們朗誦的內(nèi)容就是這首歌的歌詞。
乙：習(xí)爸爸爺爺今年“六一”前在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)提出了“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字要求求，要讓廣大少先隊(duì)員培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
丙：《牢記核心價(jià)值觀》這首歌就向大家介紹了這24字的主要內(nèi)容。雖然這些要求感覺抽象難懂，但在今后的日常學(xué)習(xí)、德育和少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們都會(huì)分層、分段的了解它們、熟悉它們，讓這24字融入我們的思想品德和行為習(xí)慣之中。
甲：社會(huì)主義核心價(jià)值觀同我們的中國(guó)夢(mèng)想一脈相承，學(xué)校也在假期里把《孟子點(diǎn)點(diǎn)讀》校本教材節(jié)選、拓展課堂、自然筆記等已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成績(jī)一一呈現(xiàn)在校園的宣傳欄里。歡迎大家去駐足欣賞、文明參觀。
乙：今天，我們通過歌曲對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了粗淺的印象，相信大家在實(shí)踐中會(huì)有更深刻的體會(huì)。
丙：讓我們一起牢記這24字箴言吧！國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧
甲：社會(huì)層面的價(jià)值取向：自由、平等、公正、法治
乙：公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：
合：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
（敬禮，退場(chǎng)）
1：同學(xué)們、老師們，伴隨秋的腳步，新的學(xué)期即將啟幕。
2：愿大家心有榜樣，心有志向，踐行核心價(jià)值24字，綻放美麗夢(mèng)想！
1：全體立正，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：
2：我宣誓，自信礪學(xué)，自昭明德。
1：誓畢。
2：“心懷志向 綻放夢(mèng)想”開學(xué)典禮到此結(jié)束。各班有序離場(chǎng)。
方案策劃招聘篇一
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作，信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。
“迎新生，創(chuàng)和諧?！?BR> xx年9月十日
b號(hào)樓門口、b215、h樓（建筑大廳 ）、宿舍
信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)
信息工程系xx級(jí)全體新生及家長(zhǎng)
（一） 前期準(zhǔn)備
1、 準(zhǔn)備4張桌子，16個(gè)凳子
2、 宣傳工作：橫幅、宣傳板
3、 9月9號(hào)17:40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)
（二） 活動(dòng)流程
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處
（1）、在一樓幫新生看行李
（2）、認(rèn)真審查新生資格
（3）、帶新生到h樓繳費(fèi)
（4）、在b215分宿舍
（5）、領(lǐng)取飯卡（在收取300元后給新生）
（6）、通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)
新生接待工作的紀(jì)律要求：
1、 總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、 具體要求
（1） 按照分工，迅速開展工作
（2） 所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。
（3） 要熱情、熱心、耐心
（4） 特殊問題，統(tǒng)一處理。
方案策劃招聘篇二
樹立職業(yè)意識(shí)，規(guī)劃精彩人生。
你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)？為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢(mèng)想”
通過大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)形式，宣傳中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[xx]18號(hào)）精神，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)；傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助高校學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
各系學(xué)生會(huì)
全體在校學(xué)生（可個(gè)人報(bào)名，也可由2—4人組隊(duì)參加）
1、預(yù)賽：“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案評(píng)眩大賽要求選手在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫出“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案（方案必須包括確定個(gè)人志向、自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)或前景評(píng)估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路線、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)、制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃與措施等六個(gè)方面內(nèi)容，方案標(biāo)題自擬，要求具備可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性和持續(xù)性），并由老師評(píng)委評(píng)選出12名優(yōu)秀方案參加決賽。
有關(guān)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案包括六個(gè)部分：
1）確定個(gè)人志向：立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就，志向是事業(yè)成功基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，所以，在進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。
2）自我評(píng)估和生涯機(jī)會(huì)評(píng)估：自我評(píng)估是對(duì)自己做全面分析，通過自我分析，認(rèn)識(shí)自己、了解自己。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇，因此，自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無法生存與成長(zhǎng)，所以，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件和不利條件等等。環(huán)境因素評(píng)估包括組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
3）職業(yè)的選擇：通過自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇。
4）確定職業(yè)生涯路線：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。
5）設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后，人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、年目標(biāo)、中期目標(biāo)一般為三至五年，長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
6）制定行動(dòng)計(jì)劃與措施：在確定生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里所指行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，大工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，來提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。
參賽選手根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣愛好，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并設(shè)計(jì)合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規(guī)劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，通過外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析，找出威脅實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的因素，并提出若干解決方案。
2、決賽：
1）2分鐘的個(gè)性自我介紹（或團(tuán)隊(duì)介紹），形式可多樣
2）參賽選手進(jìn)行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對(duì)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行介紹，可自行決定是否邀請(qǐng)別人配合進(jìn)行(模擬）
3）現(xiàn)場(chǎng)答辯，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，給出最后成績(jī)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，個(gè)性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書70%，現(xiàn)場(chǎng)答辯15%。另外評(píng)分參考指標(biāo)包括五大指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽(yù)度指數(shù)和人氣指數(shù)。
1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
3)以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
●特別
提示：本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。
4）評(píng)分細(xì)則：
i預(yù)賽評(píng)分：
①.清晰性：是否正確準(zhǔn)確了解個(gè)人特質(zhì),考慮目標(biāo)、措施是否清晰、明確（5分）
②.變動(dòng)性：設(shè)計(jì)是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化目標(biāo)或措施是否具有彈性緩沖性（5分）
③一致性：主要目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施是否一致，個(gè)人目標(biāo)和組織發(fā)展目標(biāo)是否一致（5分）
④適應(yīng)性：目標(biāo)是否符合被個(gè)人個(gè)性、興趣特長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境等相關(guān)因素，是否能對(duì)個(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用（5分）
⑤適時(shí)性：目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng)，順序是否合理（5分）
⑥可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)（5分）
⑦持續(xù)性：設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景，擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過程（5分）
⑧創(chuàng)新性：是否有獨(dú)到的見解，職業(yè)生涯選擇是否有時(shí)代氣息（5分）
ii決賽評(píng)分：
①個(gè)性自我介紹：是否有創(chuàng)新意識(shí)，是否符合自己特性，發(fā)揮是否到位（10分）
②自由陳述：內(nèi)容符合是否要求，形式是否獨(dú)到，是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，語(yǔ)言是否流暢，是否充分利用所有資源（15分）
③現(xiàn)場(chǎng)問答：回答是否準(zhǔn)確到位，是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展
階段內(nèi)容時(shí)間
報(bào)名1參賽高校在校學(xué)生均可免費(fèi)參賽。
2報(bào)名方式：在月日到學(xué)院東食堂門前現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,或向各系學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表，按要求填寫完畢后交至個(gè)院各系學(xué)生會(huì)
3作品提交①參賽學(xué)生設(shè)計(jì)撰寫作品
②向各系學(xué)生會(huì)提交書面文檔參賽作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別、聯(lián)系方式
③發(fā)送電子文檔至主題欄注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別月日初賽根據(jù)老師評(píng)定，選出12份優(yōu)秀的參賽作品月日至月日
決賽現(xiàn)場(chǎng)參與，完成個(gè)性介紹，自由陳述，現(xiàn)場(chǎng)問答環(huán)節(jié)，并綜合初賽成績(jī)，予以給分
評(píng)委根據(jù)選手“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案的科學(xué)性、合理性和可行性以及選手場(chǎng)上表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
１、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報(bào)名表”，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等獎(jiǎng)不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
２、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。
３、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
４、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不先例規(guī)定及違反他人著作機(jī)的，即予取消其參賽資格追回獎(jiǎng)勵(lì)，且上報(bào)學(xué)院.
5、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)并要求返還獎(jiǎng)品，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
6、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如有未盡事宜，將及時(shí)修訂.
方案策劃招聘篇三
一、指導(dǎo)思想與教育目的
以本院、本系、本專業(yè)為教育起點(diǎn)，讓學(xué)生從了解學(xué)院、了解老師、了解專業(yè)、了解自我入手，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)院、熱愛專業(yè)、熱愛老師、熱愛同學(xué)、熱愛自我的品格，為持續(xù)深入進(jìn)行思想政治教育、人文素質(zhì)教育、專業(yè)教育等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、教育對(duì)象
xx年全體新生。
三、教育時(shí)間
xx年9月1日-5日，從學(xué)生進(jìn)入校門的第一刻開始，到軍訓(xùn)時(shí)為止。
四、教育板塊與基本模型
1.學(xué)校認(rèn)知教育
（1）學(xué)院地理信息：學(xué)院地理位置，與民院、理工學(xué)院、郭鎮(zhèn)派出所、市公安局、火車站、汽車站、步行街、醫(yī)院、南湖廣場(chǎng)、岳陽(yáng)樓的地理關(guān)系等。
（2）學(xué)院系院設(shè)置：系部處室，基本架構(gòu)，重點(diǎn)是系的名稱、主要處室如學(xué)工部、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、招生處、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室、圖書館、后勤處等的設(shè)置與職能，尤其是學(xué)工部的心理健康教育中心、學(xué)籍科、資助中心、宿管中心、思政科以及系（院）的心理成長(zhǎng)室、相應(yīng)的學(xué)籍、檔案、資助、宿管、常規(guī)等對(duì)應(yīng)的辦公室分布（位置）等。
（3）學(xué)院平面圖示：教學(xué)、寢室、醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)處、圖書館、體育場(chǎng)館等的方位與位置
（4）學(xué)院人文歷史：學(xué)院歷史、榮譽(yù)、重要人物、重要校友、現(xiàn)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等
2.校規(guī)認(rèn)知教育
（1）學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)：通讀xx年學(xué)生手冊(cè)，一日常規(guī)，作息制度，上課紀(jì)律與違紀(jì)處罰等。
（2）寢室管理與公物愛護(hù)：財(cái)產(chǎn)押金、財(cái)產(chǎn)使用規(guī)定、公共財(cái)產(chǎn)的范圍、公共財(cái)產(chǎn)的使用，財(cái)產(chǎn)損壞、報(bào)修、責(zé)任與賠償、寢室水電費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)與收取。
（3）五早與三文明建設(shè)：五早的內(nèi)容與要求，三文明建設(shè)的內(nèi)容與要求及評(píng)比。
（4）集體生活規(guī)則：班級(jí)生活準(zhǔn)則與班規(guī)，寢室布局，寢室生活準(zhǔn)則與要求，開水、熱水、洗澡水的購(gòu)買與作用，電的費(fèi)率與使用，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無線信號(hào)、寬帶布局及服務(wù)代辦點(diǎn)。
（5）安全與保險(xiǎn)：安全規(guī)定特別是學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定，寢室保險(xiǎn)柜的租賃，消防器材的種類、外觀與作用，醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)平安保險(xiǎn)基本常識(shí)，學(xué)生常見安全事件，一般意外傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失等的處理。特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)校不是監(jiān)護(hù)人，學(xué)生個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全主要由學(xué)生個(gè)人自我承擔(dān)。
（6）學(xué)校禮儀：尊重老師、尊重同學(xué)、電梯禮讓規(guī)則、教室禮儀、寢室禮儀、校園禮儀、著裝禮儀、日常文明語(yǔ)言。
（7）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金與資助：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的種類與標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)的程序，常見的矛盾與現(xiàn)象。感恩國(guó)家、感恩社會(huì)。
3.師生認(rèn)知教育
(1)本系（院）的老師構(gòu)成
(2)學(xué)院各系（院）老師的構(gòu)成與涉及學(xué)生事務(wù)的工作人員（老師）的認(rèn)識(shí)
(3)同寢室同學(xué)的基本情況
(4)同班同學(xué)的相互認(rèn)識(shí)
(5)班干部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部與職責(zé)
(6)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)生活動(dòng)
(7)學(xué)生個(gè)體在寢室、班級(jí)、系（院）的位置與作用
4.專業(yè)認(rèn)知教育
（1）專業(yè)目的：本專業(yè)人才培養(yǎng)的目的是什么？
（2）專業(yè)特色：本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、授課方式、上課地點(diǎn)、周課表安排、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)等。
（3）專業(yè)趨勢(shì)：專業(yè)的發(fā)展前景與趨勢(shì)
（4）專業(yè)規(guī)劃：專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，什么時(shí)候?qū)W什么。
（5）專業(yè)能力：學(xué)習(xí)本專業(yè)要達(dá)到的能力要求
5.教育實(shí)施的基本方式
（1）學(xué)工部統(tǒng)一部署，定時(shí)段、定目標(biāo)，分段備課，組織討論與交流。
（2）系（院）統(tǒng)一安排，排課表，協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員班主任與任課老師及系（院領(lǐng)導(dǎo)）
（3）輔導(dǎo)員班主任具體實(shí)施，以大會(huì)、班會(huì)、上課、室內(nèi)外活動(dòng)等形式實(shí)施，上課時(shí)，根據(jù)內(nèi)容需要，要有ppt，有教案，有實(shí)物，有老師配合等。
6. 教育實(shí)施的主要步驟
（1）7月份，學(xué)工部組織相關(guān)人員討論方法，制定方案，確定步驟，定好責(zé)任，并上報(bào)學(xué)院基本方案。
（2）8月份完成備課與ppt制作，課表編制，授課人員安排。
（3）9月份開學(xué)時(shí)按步驟與要求實(shí)施。
在對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育的同時(shí)，我系還組織了新生主題班會(huì)和新老學(xué)生交流會(huì)。優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員李碰碰同學(xué)以自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，告訴新同學(xué)們應(yīng)當(dāng)迅速調(diào)整心態(tài)、明確目標(biāo)，以便在大學(xué)里更好的學(xué)習(xí)、工作和生活；號(hào)召學(xué)弟學(xué)妹們把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能，常懷感恩之心，珍惜師生及同學(xué)情誼；優(yōu)秀學(xué)生干部沈葉同學(xué)向新生講述了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義以及如何參與實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)生的報(bào)告深深感染了全體新生，贏得了他們的陣陣掌聲。
方案策劃招聘篇四
愛眼日“六個(gè)一”之——一張宿舍愛眼貼士
愛眼，護(hù)眼，從身邊做起，從小事做起。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪械淖o(hù)眼知識(shí)，珍愛雙眼，生活學(xué)習(xí)更加美好，特組織此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的愛眼知識(shí)。
收集宿舍內(nèi)愛眼護(hù)眼的小常識(shí)匯總并發(fā)放到各宿舍，有效的做好宿舍內(nèi)的宣傳工作
活動(dòng)流程如下
6.1—6.2收集宿舍內(nèi)的愛眼護(hù)眼的小常識(shí)
6.2—6.3將小常識(shí)匯總并打印，同時(shí)做好前期宣傳工作
6.4—6.5深入各宿舍，為同學(xué)介紹用眼的注意事項(xiàng)，并提醒他們多吃對(duì)眼有益的食物等
6.6發(fā)放小貼士，并做好當(dāng)日的宣傳工作
三、活動(dòng)時(shí)間(附表)
小貼士1000×0.3=300元
方案策劃招聘篇五
第一部分：現(xiàn)實(shí)環(huán)境
一、背景淺析——隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平也得到了極大地提高，生活不再局限于吃飽穿暖這樣基本的要求，而是對(duì)于生活品質(zhì)更高層次的追求。對(duì)于“吃喝玩樂”，大眾的要求越來越高，越來越細(xì)，越來越精，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠有面子是大眾對(duì)吃喝玩樂的共同要求。
二、企劃動(dòng)機(jī)——要應(yīng)對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，就必須有新的態(tài)度與措施。休閑娛樂一直都是以消費(fèi)者的口碑為重，各種娛樂方式五花八門，各種價(jià)位，各種地域，乃至跨國(guó)界的比比皆是。怎么樣在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，是商家頭等重要的大事。除了商家，一些想要有休閑需求的，對(duì)旅游品質(zhì)要求較高，對(duì)飲食也有著追求的人也希望能夠找到有特色，有內(nèi)涵的娛樂生活。創(chuàng)辦一檔集精品旅游和飲食為主的節(jié)目，就是為兩者搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，優(yōu)秀的商家通過節(jié)目宣傳，讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)自己、了解自己，提高人氣及營(yíng)業(yè)額。消費(fèi)者們通過觀看節(jié)目，了解到更多的吃喝玩樂的信息。
第二部分：節(jié)目設(shè)定
一、節(jié)目名稱
美食美旅食分過癮 食拿久穩(wěn) 食全食美 食分舒服
二、節(jié)目類別
美食旅游類節(jié)目
三、節(jié)目主旨
成為餐飲、旅游行業(yè)宣傳的最佳平臺(tái)
成為觀眾實(shí)用的美食旅游攻略
四、節(jié)目目標(biāo)
打造一檔互動(dòng)性極強(qiáng)的美食旅游節(jié)目，為大眾提供豐富的美食旅游訊息。
五、節(jié)目形態(tài)
廣告服務(wù)資訊類電視節(jié)目
六、節(jié)目特點(diǎn)
1.指導(dǎo)性——節(jié)目組搜索并篩選大量的美食旅游信息，將其中最優(yōu)質(zhì)的挑選出來呈現(xiàn)給觀眾。這些信息豐富翔實(shí)，極其具有指導(dǎo)意義。
2.互動(dòng)性——節(jié)目會(huì)給予節(jié)目的觀眾大量的禮品回饋，包括旅游線路的免費(fèi)體驗(yàn)，以及商家特色服務(wù)的體驗(yàn)。將有休閑娛樂需求，并且喜歡休閑娛樂的觀眾組成一個(gè)群體，設(shè)置公共微信平臺(tái)，加強(qiáng)節(jié)目的互動(dòng)性。
3.娛樂性——主持風(fēng)格方面更具娛樂性，初步擬定由主持群來主持和體驗(yàn)，節(jié)目制作方面更加精致，讓節(jié)目畫面本身能給觀眾帶來美得享受。并且會(huì)在節(jié)目中帶入熱心觀眾，從而更好的推廣節(jié)目本身，提升影響力。
4.創(chuàng)新性——區(qū)別以往靠廣告客戶維持節(jié)目運(yùn)營(yíng)的方式，將合作客戶或行業(yè)轉(zhuǎn)變成自身節(jié)目宣傳平臺(tái)及銷售渠道。
七、節(jié)目風(fēng)格
節(jié)目?jī)?nèi)容貼近觀眾，節(jié)目信息量全面豐富，穿插互動(dòng)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
八、節(jié)目板塊設(shè)置：
① 玩——景區(qū)式，縣域風(fēng)情，旅行社路線（包含行）
② 吃——傳統(tǒng)餐飲店推薦，同一主題餐飲集合，食品企業(yè)探班
③ 住——酒店的住房條件，酒店的特色餐飲，酒店的各類活動(dòng)
④ 線下活動(dòng)——定期組織與餐飲業(yè)、旅游業(yè)有關(guān)的相關(guān)活動(dòng)，擴(kuò)大節(jié)目影響力，增強(qiáng)行業(yè)和觀眾的參與度
1
九、單集構(gòu)成
節(jié)目不會(huì)明確剝離細(xì)分出一個(gè)個(gè)獨(dú)立的單元，但是會(huì)有較穩(wěn)定的節(jié)目成分構(gòu)成，主要包括以下幾個(gè)部分：
1.片頭、音樂 15s
2.主持人開場(chǎng)白、簡(jiǎn)單迅速回顧上期節(jié)目?jī)?nèi)容（獲獎(jiǎng)觀眾）并引入當(dāng)期節(jié)目的主要內(nèi)容（60s)
3.美食部分（3分鐘/家 每期4家美食客戶 含轉(zhuǎn)場(chǎng)20分鐘內(nèi)）
4.主持人內(nèi)景串場(chǎng)
5.觀眾通過微信平臺(tái)參與節(jié)目
6.旅游部分（15分鐘)
7.旅游美食短消息（5分鐘)
8.結(jié)束、片尾
十、節(jié)目?jī)?nèi)容規(guī)劃
1、美食：以中檔偏下的餐飲店為主，
十一、播出時(shí)段
經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，除了周末以外，星期一的晚上大部分家庭都會(huì)在家中看電視，選擇周一晚上播出，避開了其他各大衛(wèi)視的當(dāng)紅節(jié)目對(duì)節(jié)目收視率的影響，而且能夠最大程度的吸引整個(gè)家庭觀看節(jié)目。
十二、播出次數(shù)
3-5次
十三、主持人
首先，這是一檔旅游美食節(jié)目，具有服務(wù)性、資訊性質(zhì)，但同時(shí)又非常的注重節(jié)目中觀眾的互動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)參與度和娛樂性。所以，主持人展示的應(yīng)該是輕松活潑，貼近生活，有親和力，同時(shí)表演有張力。
其次，主持人除了通常的單獨(dú)出鏡和一男一女搭配以外，選擇使用“主持天團(tuán)”的概念，加強(qiáng)節(jié)目的娛樂性。另外，也更加符合節(jié)目主題，休閑娛樂。節(jié)目 2
不僅僅向觀眾推薦旅游美食本身，也會(huì)向觀眾傳達(dá)一種比較健康的生活態(tài)度。因而觀眾的接受態(tài)度不僅僅關(guān)乎于節(jié)目的內(nèi)容，主持人的整體形象和相應(yīng)的感染力也很重要。包裝核心主持人，將主持人打造成具有知名度、影響力、號(hào)召力的行業(yè)主持。
十四、嘉賓
節(jié)目在注重美食旅游推薦的同時(shí)也強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性和娛樂性。為了達(dá)到這樣的效果，節(jié)目就不會(huì)僅僅止于主持人的解說與配合，。節(jié)目播出現(xiàn)場(chǎng)除了主持人，還會(huì)涉及到以下類角色：
1.品牌贊助商的商家代表。這類人群從事休閑旅游的行業(yè)，所以會(huì)更加專業(yè)，在吃住行的選擇上面，會(huì)更加有說服力。同時(shí)，他們的參與，也會(huì)提高節(jié)目在商家心中的地位，最大程度的讓商家參與節(jié)目。
2.節(jié)目熱心觀眾。在節(jié)目播出一定時(shí)間后，選取一些熱心觀眾參加節(jié)目錄制，既回饋的觀眾，同時(shí)也能夠獲得人氣，以及觀眾口口相傳對(duì)節(jié)目的口碑建設(shè)帶來幫助。
觀眾會(huì)采用場(chǎng)外征集的形式確定，譬如說：在公共微信平臺(tái)上針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容留言，在節(jié)目中短信參與互動(dòng)?？梢宰栽笀?bào)名，也可以由節(jié)目組在以上人士中抽取。對(duì)于熱心觀眾的選擇方面，并非完全的隨機(jī)抽取，節(jié)目組應(yīng)該進(jìn)行一定的調(diào)查和篩選，特邀觀眾的存在也是在為節(jié)目的主旨服務(wù)的。
特邀觀眾應(yīng)該符合節(jié)目目標(biāo)受眾的一系列特征要求，才能有效地推動(dòng)節(jié)目進(jìn)程。因而現(xiàn)場(chǎng)觀眾最好就邀請(qǐng)諸如：熱愛旅游美食，需要減壓的年輕職業(yè)女性、經(jīng)常約會(huì)的情侶、需要蜜月旅行的新婚夫婦、專業(yè)的驢友和美食家等等。
觀眾的參與，可以大力烘托節(jié)目氛圍，達(dá)成既定效果。他們?cè)诠?jié)目中的積極意義主要有以下幾點(diǎn)：
（1）他們來自觀眾，本身就是觀眾，有觀眾的思路，感受觀眾的感受。對(duì)于商家來說，她們的意見和看法更加直接，也更具有指導(dǎo)性。
（2）他們是觀眾的代表，他們的切身感受對(duì)于電視機(jī)前的觀眾更加直觀、親切，也更具有說服的效果，更易為電視觀眾所接受。他們的一句判斷，有時(shí)甚 3
至勝過主持人的千言萬語(yǔ)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)特邀觀眾合乎節(jié)目訴求對(duì)象的要求，自然也就成為節(jié)目整體重要的一部分。他們能夠更好的幫助節(jié)目與觀眾交流、產(chǎn)生共鳴。可以更好的營(yíng)造節(jié)目氛圍。幫助節(jié)目打造品牌價(jià)值，完善節(jié)目定位。
當(dāng)然，因?yàn)楣?jié)目要兼具一定的娛樂性，所以參考國(guó)內(nèi)各種當(dāng)紅美食欄目，邀請(qǐng)美女嘉賓或是廣西本土名人等等類似的策略也可以運(yùn)用到節(jié)目中來，增加節(jié)目的趣味性。甚至以此為噱頭，加大節(jié)目的宣傳效力與知名度，擴(kuò)大傳播效益，吸引更多觀眾。
第三部分、節(jié)目包裝推廣
1、合作商家的資源互換
在餐飲商家的店面內(nèi)放置節(jié)目宣傳的物料，通過其他行業(yè)較有影響力的微博、微信推廣節(jié)目。
2、微信
微信對(duì)于大眾的影響越來越大，所以，在節(jié)目當(dāng)中要大力宣傳節(jié)目的官方微信，累積節(jié)目粉絲。例如，在節(jié)目播出的過程中就可以全程有二維碼，觀眾掃一掃即可關(guān)注。
首先，微信平臺(tái)上傳已經(jīng)播出的節(jié)目，讓沒有及時(shí)在電視上收看的觀眾，通過移動(dòng)客戶端就可以觀看節(jié)目。
其次，和旅行社合作，公布一些特別優(yōu)惠的旅游線路，包括美食推薦，在有一定粉絲數(shù)的前提下，策劃跟旅游美食相關(guān)的線下活動(dòng)。
最后，可以召集觀眾通過微信和節(jié)目組進(jìn)行互動(dòng)，比如“最想去的地方”“最想嘗試的美食”，讓節(jié)目更加有針對(duì)性的設(shè)定拍攝內(nèi)容。
3、拍攝團(tuán)隊(duì)包裝
《爸爸去哪兒》一個(gè)最大的噱頭就是全程24小時(shí)無間斷拍攝，大量的攝影師和編導(dǎo)，節(jié)目會(huì)使用更為高端的拍攝設(shè)備和拍攝團(tuán)隊(duì)，在節(jié)目拍攝過程中，就讓商家以及看到節(jié)目拍攝的群眾感受到節(jié)目品質(zhì)，長(zhǎng)期以往，對(duì)于節(jié)目的高端定位也很有裨益
方案策劃招聘篇六
里仁社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
里仁電影愛好者協(xié)會(huì)
電影協(xié)會(huì)對(duì)于新舊會(huì)員，部員的承諾：
電影的放映不是電影協(xié)會(huì)的主要職責(zé)，有學(xué)校的規(guī)定和更加有實(shí)力的社團(tuán)的壓力，我們實(shí)在是力所不及。這是您對(duì)電影協(xié)會(huì)首先需要明確的地方!電影協(xié)會(huì)致力于為您對(duì)于電影的愛好提供更加全面的資訊，影片資料：
1)我們有人人網(wǎng)的電影網(wǎng)頁(yè)，有著海量的電影專為我們的會(huì)員免費(fèi)下載;
2)我們有qq群為您提供分享電影觀點(diǎn)的平臺(tái);
3)我們有好玩的集知識(shí)娛樂獎(jiǎng)勵(lì)一身的活動(dòng)等待您的參與;
4)我們這里有一群的熱心的師哥師姐為您解決一切!
我們的成長(zhǎng)需要您的積極參與!
為了讓新生了解我們，讓老生重拾起對(duì)電影協(xié)會(huì)的信心，招新必須完滿!
里仁全體學(xué)生，主要是大一新生。
里仁石附近(視社聯(lián)決定而變)
聽從社聯(lián)安排
在社聯(lián)開完大會(huì)決定好招新日程后，召開會(huì)議，商討具體流程。
1.前期準(zhǔn)備
2.關(guān)于展板：
展板1，由宣傳部成員負(fù)責(zé)，張貼大海報(bào)及其完善工作。
展板2，關(guān)于討論出的部落格形式，開學(xué)的第一周盡量開個(gè)會(huì)，決定用哪些電影圖片。由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印工作。
3.關(guān)于會(huì)費(fèi)：外聯(lián)部在開學(xué)第一周末，拉外聯(lián)。具體時(shí)間自行決定。
4.關(guān)于可能會(huì)出現(xiàn)的需要申請(qǐng)教室：由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5.關(guān)于電影圖片：由影資部和大家一起負(fù)責(zé)。
6.關(guān)于需要用的flash，視頻，影集之類：由影資部和放映部共同負(fù)責(zé)完成。(如有困難，及時(shí)聯(lián)系解決。)
7.關(guān)于展板的租借：會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)
8.關(guān)于收據(jù)，名單等：秘書部負(fù)責(zé)
9.策劃部聽從調(diào)遣。
10.各部要準(zhǔn)備好招新時(shí)需要問的問題，避免出錯(cuò)。
11.活動(dòng)進(jìn)行
12.人手布置：大致是每天分上午，下午兩班。每個(gè)部均出一人值班。
具體安排：(如有不妥，可自行調(diào)換。如有時(shí)間，可來幫忙。)
上午：肖*，靳*，劉*，孫**，龔*
下午：下午至晚上全體參加
{一般是在下面報(bào)完名直接部員，這樣才有銜接，上午報(bào)名時(shí)間可以定在10點(diǎn)后，12點(diǎn)結(jié)束，下午3點(diǎn)至8點(diǎn)。如果人多再在周日安排復(fù)試}
招新結(jié)束后兩天把錄取結(jié)果本人并張貼到各個(gè)組團(tuán)樓下，并于近期召開部員大會(huì)
注：若需要租借教室，則會(huì)安排在星期日。大家換班即可。
13.如果可以有三臺(tái)筆記本，而且大家都完成了展板，視頻，flash,影集的制作，則我們可以成功吸引了新生了!
14.另：若是報(bào)名人數(shù)較多，星期日安排教室面試。
15.活動(dòng)后
16.宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)，制作的部落格的保存。
17.秘書部負(fù)責(zé)會(huì)員，部員招新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，爭(zhēng)取在周一上報(bào)。
18.周三晚上即可收取會(huì)費(fèi)(視情況而定)。
19.由各部會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各部新成員的聯(lián)絡(luò)。
20.制作會(huì)員證和部員證。
27.爭(zhēng)取在第二周可以發(fā)到大家手中。
21.籌備工作：宣傳海報(bào)，提供小型橫幅《這個(gè)不知道允許用不》
22.場(chǎng)地布置：展板，筆記本電腦，小型音響，桌子
23.紙，筆，膠水若干，插座10元
24.收據(jù)，通知單3元
25.電影照片的打印30*0.5=1515元
26.登記成員的名單表2元
27.會(huì)員證，部員證的制作從所交費(fèi)用中扣除，不計(jì)入外聯(lián)所得。
總計(jì)：40元
28.有筆記本的同學(xué)一定要充好電，這是吸引的人關(guān)鍵
29.若是外聯(lián)部無法拉到外聯(lián)，招新費(fèi)用由大家平攤。
30.下雨等意外天氣，一定要注意展板的收放和保存。主要由放映部負(fù)責(zé)。人手不夠時(shí)，大家諒解，自動(dòng)調(diào)配。有事的人，提前和會(huì)長(zhǎng)以及本部另外一個(gè)同學(xué)聯(lián)系。
方案策劃招聘篇七
策劃單位：廣東xx中學(xué)高中部團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿管部
承辦單位：廣東xx中學(xué)高中部團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿管部
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.20-20xx.5.21
“揮灑創(chuàng)意，秀我青春”宿舍創(chuàng)意大賽
——“我的宿舍我來show”
為了豐富肇中同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意與想象力，展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采與活力，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)緩解同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力，團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿管部將連同其他部門，針對(duì)肇中全校學(xué)生，舉辦一次宿舍創(chuàng)意大賽（形式分為dv拍攝和宿舍裝飾），以自愿為原則參加。這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們更深體會(huì)到宿舍是我家的意義，營(yíng)造溫馨的氣氛，有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，加深彼此的友誼。
xx高中部高一高二及新疆預(yù)科班學(xué)生（以宿舍為單位，自愿為原則參加，預(yù)計(jì)大約有xx0間宿舍參加此活動(dòng)）
20xx年5月3日至14日
（兩個(gè)星期，由參賽同學(xué)自行布置宿舍及在宿舍拍攝dv）； 場(chǎng)地：參賽者宿舍。
（一）宿舍裝飾
運(yùn)用靈巧的雙手裝點(diǎn)出屬于自己的宿舍，展現(xiàn)創(chuàng)意與青春活力。（具體要求見后文）
（二）dv拍攝
以宿舍和宿舍樓作為背景，發(fā)揮想象力，拍攝一段有創(chuàng)意的dv。（具體要求見后文）
（一）、前期準(zhǔn)備
1．尋找贊助單位，獲取比賽資金；
2. 將策劃書交由學(xué)生工作處審議；
3.與宿舍生活老師溝通，確定可以裝飾的范圍，能夠裝飾的程度，能夠拍攝的時(shí)間及要求，協(xié)商比賽期間的扣分標(biāo)準(zhǔn)；
4.確定活動(dòng)的人手分工安排，工作人員由宿管部與其他協(xié)助部門成員組成。
（二）、宣傳工作
（三）活動(dòng)過程
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 宿舍裝飾:
方案策劃招聘篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能夠認(rèn)識(shí)到什么是夢(mèng)想，什么是中國(guó)夢(mèng)。
2.通過各種形式，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。
3.啟迪學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要腳踏實(shí)地，堅(jiān)定信心，不懈努力。 活動(dòng)方式：主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)過程：
進(jìn)場(chǎng)口號(hào)：播種夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望！放飛夢(mèng)想，開創(chuàng)未來！
一、小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)數(shù)
二、隊(duì)會(huì)過程
1.宣布隊(duì)會(huì)開始
2.出旗
3.唱隊(duì)歌
4.宣布隊(duì)會(huì)主題
中隊(duì)長(zhǎng)：今天隊(duì)會(huì)的主題是——“讓夢(mèng)想起飛”，希望同學(xué)們能積極參與本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，下面讓我們掌聲有請(qǐng)主持人藍(lán)紫萱、謝建州。
活動(dòng)一：暢談夢(mèng)想 解讀中國(guó)夢(mèng)
各小隊(duì)匯報(bào)。
活動(dòng)三：放飛夢(mèng)想，填寫夢(mèng)想卡
播放背景音樂《紅領(lǐng)心向黨》
活動(dòng)四：表演唱《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》
三：小結(jié)，升華主題
由主持人和輔導(dǎo)員領(lǐng)讀。
乙：中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。同學(xué)們讓我們記?。荷倌曛莿t國(guó)智（全體隊(duì)員跟讀）
甲：少年富則國(guó)富 乙：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)， 甲：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立， 乙：少年自由則國(guó)自由， 甲：少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，
輔導(dǎo)員：少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，
少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
四：輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號(hào)
輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，今天的隊(duì)會(huì)開展地非常成功，讓我們帶著我們美好的夢(mèng)想，在未來的道理上堅(jiān)持不懈地走下去，那么我們的夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天?，F(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲為自己的夢(mèng)想加油吧！
全體立正，舉起你的右拳跟我一起呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——（全體隊(duì)員）時(shí)刻準(zhǔn)備著！禮畢！
主持人乙：有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布三沙中心小學(xué)四（2）中隊(duì)：“讓夢(mèng)想起飛”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
六、 退隊(duì)旗
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，向右看齊，向前看。退旗，敬禮，（奏樂），禮畢。
七、退場(chǎng)
全體注意，向左向右轉(zhuǎn)，原地踏步走，一二一，一二一??齊步走一二一??
口號(hào)——播種夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望！放飛夢(mèng)想，開創(chuàng)未來！
方案策劃招聘篇九
開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始。為貫徹落實(shí)團(tuán)中央“德育在行動(dòng)”的文件精神，學(xué)校以“心懷志向 綻放夢(mèng)想”為主題，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
心懷志向 綻放夢(mèng)想
20xx年9月1日上午8:30 校上操場(chǎng)
1、主持：辜星宇、孫義政
2、升旗儀式：
指揮：舒俊豪
升旗手、護(hù)旗手：待定
3、班級(jí)管理：班主任
4、音控：周德恩、徐坤
5、教師發(fā)言：鄧華君、左玲妮、鄭婷
6、大隊(duì)部發(fā)言：待定
（一）開場(chǎng)，介紹新生
（二）升旗儀式
（三）一年級(jí)班主任發(fā)言
（四）大隊(duì)部情景表演
一、開場(chǎng)詞、介紹一年級(jí)學(xué)生
1：尊敬的老師、親愛的同學(xué)，
合：大家早上好！
1：沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望，
2：再起秋風(fēng)，吹拂師生笑意的臉龐，
1：清爽的季節(jié)里，我們迎來了嶄新的學(xué)年，開啟一段全新的旅程。
2：同學(xué)們，讓我們大聲齊呼：開學(xué)了！老師您好！
1：開學(xué)了，同學(xué)你好！
合：開學(xué)了，新學(xué)期你好！
1：尋著秋的氣息，我們重新回到熟悉的鵝小校園，
2：今天，我們的大家庭中也增添了許多可愛的笑臉。從今天開始，他們將和我們成為一家人。
1：在他們臉上，我們看到了稚氣，也看到了朝氣。
2：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了希望！
1：讓我們用熱情的掌聲歡迎一年級(jí)新同學(xué)的到來。（播放《手拉手，地球村》，由班主任老師帶領(lǐng)，分班入場(chǎng)）
2：鵝嶺小學(xué)20xx-2015學(xué)年秋季“心懷志向 綻放夢(mèng)想”開學(xué)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
1：今天，我們將升起新學(xué)期的第一面旗幟，
2：這也預(yù)示著鵝嶺小學(xué)將取得更輝煌的成績(jī)。
1：全體立正，出旗，奏樂?。ǔ銎烨?BR> 升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。▏?guó)歌）禮畢！
2：鵝嶺小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭給予了我們自信成長(zhǎng)的力量，從今天起，幾位活潑、親切的老師即將與一年級(jí)的新同學(xué)一起度過六年的`小學(xué)生活，讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她們吧！
（一年級(jí)三位老師上臺(tái)）
一年級(jí)三位老師上臺(tái)，鄧：鄧華君 劉：劉丹丹 鄭：鄭婷
合：一年級(jí)的小朋友們、親愛的老師同學(xué)們，你們好！
鄧：我是你們熟悉的大朋友鄧?yán)蠋?，在這個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得慶賀的日子，一年級(jí)的小朋友從這一刻起成為了一名小學(xué)生了。
劉：同學(xué)們，我是一年級(jí)的數(shù)學(xué)劉老師，今天，你作為一名小學(xué)生走進(jìn)了鵝小校園，感到好奇又激動(dòng)；明天，你們將成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的建設(shè)者，努力在各行各業(yè)，學(xué)校為你們而自豪又感動(dòng)。
鄭：可能好多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)我，我是一名剛剛加入教師隊(duì)伍的新兵，大家可以稱呼我小鄭老師。我和一年級(jí)的老師們一起商量，要送給孩子們一份怎樣的新學(xué)期祝福，最后我們想到了這個(gè)?。ǔ鍪揪G色盆栽植物）
鄧：看，一盆小小的綠色植物，雖然它嬌嫩、它弱小，但只要有向上的力量，只要它始終想著“我要長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！”終有一天，它會(huì)長(zhǎng)成一株芬芳的花。
劉：是啊，孩子們，正如我們今天典禮的主題“心懷志向 綻放夢(mèng)想”，在你們心中播種下一顆夢(mèng)想的種子吧，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不斷充實(shí)自我、體驗(yàn)追求的快樂。
鄭：老師衷心地祝愿你們：
合：開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長(zhǎng)！
1：謝謝老師們的新學(xué)期寄語(yǔ)。同學(xué)們，大家還記得那只好餓好餓的毛毛蟲嗎？它教會(huì)我們永遠(yuǎn)保持一顆饑餓的、探索的心，永遠(yuǎn)保持一種積極的、不懈的精神，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)、對(duì)未來、對(duì)一切，大聲說出：“好餓！好餓！”
2：今天，大隊(duì)部的同學(xué)給大家?guī)砹瞬灰粯拥男聦W(xué)期禮物，有請(qǐng)他們上場(chǎng)！
詩(shī)頌稿：
甲：同學(xué)們、老師們，典禮開始前，學(xué)校廣播反復(fù)播放著《牢記核心價(jià)值觀》這首歌曲，剛才我們朗誦的內(nèi)容就是這首歌的歌詞。
乙：習(xí)爸爸爺爺今年“六一”前在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)提出了“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字要求求，要讓廣大少先隊(duì)員培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
丙：《牢記核心價(jià)值觀》這首歌就向大家介紹了這24字的主要內(nèi)容。雖然這些要求感覺抽象難懂，但在今后的日常學(xué)習(xí)、德育和少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們都會(huì)分層、分段的了解它們、熟悉它們，讓這24字融入我們的思想品德和行為習(xí)慣之中。
甲：社會(huì)主義核心價(jià)值觀同我們的中國(guó)夢(mèng)想一脈相承，學(xué)校也在假期里把《孟子點(diǎn)點(diǎn)讀》校本教材節(jié)選、拓展課堂、自然筆記等已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成績(jī)一一呈現(xiàn)在校園的宣傳欄里。歡迎大家去駐足欣賞、文明參觀。
乙：今天，我們通過歌曲對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了粗淺的印象，相信大家在實(shí)踐中會(huì)有更深刻的體會(huì)。
丙：讓我們一起牢記這24字箴言吧！國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧
甲：社會(huì)層面的價(jià)值取向：自由、平等、公正、法治
乙：公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：
合：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
（敬禮，退場(chǎng)）
1：同學(xué)們、老師們，伴隨秋的腳步，新的學(xué)期即將啟幕。
2：愿大家心有榜樣，心有志向，踐行核心價(jià)值24字，綻放美麗夢(mèng)想！
1：全體立正，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：
2：我宣誓，自信礪學(xué)，自昭明德。
1：誓畢。
2：“心懷志向 綻放夢(mèng)想”開學(xué)典禮到此結(jié)束。各班有序離場(chǎng)。