在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
編導(dǎo)自我介紹篇一
哈哈哈咦，傳來(lái)一陣詭異的笑聲。誰(shuí)在笑？我更加困惑了?！氨康埃B這種問(wèn)題你都不知道？”我俯下頭，原來(lái)是我身上的細(xì)胞們。嘿，有意思！我便搭話：“好，那你說(shuō)，我是怎樣一個(gè)人？”
“咳咳”，這小家伙清了清嗓子說(shuō)：“你，虛榮心強(qiáng)，喜歡聽好聽的話，討厭別人對(duì)你的批評(píng)！對(duì)你提出的缺點(diǎn)不虛心接受！”
這家伙，一上來(lái)就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來(lái)，我的臉一下子紅了：“你！哼，我哪有啊，誰(shuí)這樣了？”
“看看，別人對(duì)你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧？！”
我無(wú)言以對(duì)。
“還有，你愛臭美！”細(xì)胞又說(shuō)，“愛搞惡作劇，使小奸小壞！”
“愛美之心，人皆有之，著算缺點(diǎn)嗎？更何況，我不愛臭美，至于惡作劇，那是調(diào)節(jié)生活！”我據(jù)理力爭(zhēng)。
“好，好好，不跟你爭(zhēng)。你是無(wú)理也要?jiǎng)偃?！”換了一個(gè)代言人，大概是細(xì)胞2號(hào)，“不過(guò)做事半途而廢，三分鐘熱血，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這總是事實(shí)吧？”我又一次無(wú)語(yǔ)了，底下了頭。
“你做事沒有條理，自理能力差！”呵，這細(xì)胞3號(hào)的口氣還真像我老媽。
我聽不下去了，作了一個(gè)停止的手勢(shì)。奇怪了，這些“臭細(xì)胞”是不是專門研究我的缺點(diǎn)??？討厭死了！
“掩飾自己的缺點(diǎn)，怕別人指出，這是誰(shuí)呀？”細(xì)胞4號(hào)話中有話。
“你們就不能說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)嗎？我哪有那么多缺點(diǎn)?。俊蔽覍?shí)在受不了了。
“優(yōu)點(diǎn)？沒聽說(shuō)過(guò)這個(gè)詞？”細(xì)胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了：小女子活潑開朗，愛好眾多，琴棋書畫雖不精通，也略知一二；心胸寬闊，懂得謙讓，做人誠(chéng)懇......”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點(diǎn)都報(bào)了上來(lái)，把小細(xì)胞們聽得一愣一愣的。我心中充滿成就感，本以為他們都敗在我的手下。半晌，細(xì)胞門齊聲大喊：“吹牛，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)，就是你！”
唉，這些小細(xì)胞呦！
通過(guò)與小細(xì)胞們的對(duì)話，我終于真正了解了自己。我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，在正確地對(duì)待自己，才能接待人生更多更大的挑戰(zhàn)！所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
編導(dǎo)自我介紹篇二
尊敬的各位老師：
您好！
我叫xxx，是師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的一名大四在校生。作為即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡自己最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。如果可以的話，誠(chéng)懇的希望能加入貴公司，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
幾年的大學(xué)生活，在培養(yǎng)我個(gè)人素養(yǎng)的同時(shí)，也讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了后期制作、電視燈光、采訪寫作、編導(dǎo)影視等有關(guān)的理論知識(shí)。同時(shí)，在動(dòng)手能力方面我也具備一定的軟件操作能力，能熟練的運(yùn)用pr/ae/ps/3dmax等專業(yè)的軟件，進(jìn)行后期剪輯、廣告制作等方面的內(nèi)容。利用課余時(shí)間，我不斷的充實(shí)自己，積極的參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂(lè)園，更不是我們理想中的天堂，而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。多年來(lái)所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)。衷心希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智。不必在乎我曾取得什么，請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)！
希望貴單位能給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。
編導(dǎo)自我介紹篇一
哈哈哈咦，傳來(lái)一陣詭異的笑聲。誰(shuí)在笑？我更加困惑了?！氨康埃B這種問(wèn)題你都不知道？”我俯下頭，原來(lái)是我身上的細(xì)胞們。嘿，有意思！我便搭話：“好，那你說(shuō)，我是怎樣一個(gè)人？”
“咳咳”，這小家伙清了清嗓子說(shuō)：“你，虛榮心強(qiáng)，喜歡聽好聽的話，討厭別人對(duì)你的批評(píng)！對(duì)你提出的缺點(diǎn)不虛心接受！”
這家伙，一上來(lái)就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來(lái)，我的臉一下子紅了：“你！哼，我哪有啊，誰(shuí)這樣了？”
“看看，別人對(duì)你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧？！”
我無(wú)言以對(duì)。
“還有，你愛臭美！”細(xì)胞又說(shuō)，“愛搞惡作劇，使小奸小壞！”
“愛美之心，人皆有之，著算缺點(diǎn)嗎？更何況，我不愛臭美，至于惡作劇，那是調(diào)節(jié)生活！”我據(jù)理力爭(zhēng)。
“好，好好，不跟你爭(zhēng)。你是無(wú)理也要?jiǎng)偃?！”換了一個(gè)代言人，大概是細(xì)胞2號(hào)，“不過(guò)做事半途而廢，三分鐘熱血，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這總是事實(shí)吧？”我又一次無(wú)語(yǔ)了，底下了頭。
“你做事沒有條理，自理能力差！”呵，這細(xì)胞3號(hào)的口氣還真像我老媽。
我聽不下去了，作了一個(gè)停止的手勢(shì)。奇怪了，這些“臭細(xì)胞”是不是專門研究我的缺點(diǎn)??？討厭死了！
“掩飾自己的缺點(diǎn)，怕別人指出，這是誰(shuí)呀？”細(xì)胞4號(hào)話中有話。
“你們就不能說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)嗎？我哪有那么多缺點(diǎn)?。俊蔽覍?shí)在受不了了。
“優(yōu)點(diǎn)？沒聽說(shuō)過(guò)這個(gè)詞？”細(xì)胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了：小女子活潑開朗，愛好眾多，琴棋書畫雖不精通，也略知一二；心胸寬闊，懂得謙讓，做人誠(chéng)懇......”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點(diǎn)都報(bào)了上來(lái)，把小細(xì)胞們聽得一愣一愣的。我心中充滿成就感，本以為他們都敗在我的手下。半晌，細(xì)胞門齊聲大喊：“吹牛，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)，就是你！”
唉，這些小細(xì)胞呦！
通過(guò)與小細(xì)胞們的對(duì)話，我終于真正了解了自己。我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，在正確地對(duì)待自己，才能接待人生更多更大的挑戰(zhàn)！所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
編導(dǎo)自我介紹篇二
尊敬的各位老師：
您好！
我叫xxx，是師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的一名大四在校生。作為即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡自己最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。如果可以的話，誠(chéng)懇的希望能加入貴公司，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
幾年的大學(xué)生活，在培養(yǎng)我個(gè)人素養(yǎng)的同時(shí)，也讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了后期制作、電視燈光、采訪寫作、編導(dǎo)影視等有關(guān)的理論知識(shí)。同時(shí)，在動(dòng)手能力方面我也具備一定的軟件操作能力，能熟練的運(yùn)用pr/ae/ps/3dmax等專業(yè)的軟件，進(jìn)行后期剪輯、廣告制作等方面的內(nèi)容。利用課余時(shí)間，我不斷的充實(shí)自己，積極的參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂(lè)園，更不是我們理想中的天堂，而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。多年來(lái)所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)。衷心希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智。不必在乎我曾取得什么，請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)！
希望貴單位能給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。