一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿

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★這篇《一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

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     尊敬的家長朋友們:
    下午好!
    非常感謝大家的光臨。我是孩子們的數(shù)學(xué)老師—胡琳。很高興,我能成為你們的孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的第一任數(shù)學(xué)老師。
    關(guān)于孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的要求,班主任付老師已經(jīng)做了很詳盡的介紹,我就不再贅述。下面我就數(shù)學(xué)作業(yè)方面跟家長們提出幾點要求,希望得到你們的大力配合。
    第一,記作業(yè)的習(xí)慣。
    孩子剛步入一年級,從第一天上學(xué)開始就有了作業(yè),這是他們以前從未有過的。我每天的作業(yè)都會布置在黑板的左上角,不管孩子會不會認(rèn)字我都會寫給孩子們看,雖然孩子們不認(rèn)得字但不行,兩次,三次……時間久了總會認(rèn)得了(校訊通只是提醒家長督促孩子完成任務(wù)的一種手段,希望家長不要主動告訴孩子們當(dāng)天的作業(yè)是什么,以免孩子養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣)。時間久了,家長還可以給孩子準(zhǔn)備一本記作業(yè)的小冊子,讓孩子養(yǎng)成記作業(yè)的習(xí)慣,不管孩子寫得多難看,家長都要讓他自己嘗試。相信你的孩子,總會寫好的。老師的作業(yè)也會寫得比較簡單,比如“習(xí)p12 ”這是表示練習(xí)冊第12頁。
    第二:按時完成作業(yè)的習(xí)慣。
    數(shù)學(xué)作業(yè)一般是中午布置,晚上是語文作業(yè)。家長應(yīng)該清楚地知道孩子有哪些作業(yè),并督促其完成。如果你不想以后為了作業(yè)天天和孩子鬧別扭,那么一開始就給他立下鐵的紀(jì)律和要求,每天的作業(yè)必須按時完成。他習(xí)慣了先做完作業(yè)再玩或者看電視,你也就輕松了。數(shù)學(xué)作業(yè),主要有兩項:讀數(shù)學(xué)書和做練習(xí)冊。所謂的讀,就是打開數(shù)學(xué)書,讓孩子按我課堂上教的再說一遍,然后在下面簽上“檢查了。”我想,給自己的孩子當(dāng)一回學(xué)生,一定是很開心的事,不但可以訓(xùn)練孩子的口頭表達(dá)能力,也可以讓孩子重溫今天的知識。
    練習(xí)冊(包括標(biāo)準(zhǔn)大考卷)的作業(yè),讓孩子們做到一聽、二讀、三寫、四查。
    一聽,就是聽家長讀題,這是培養(yǎng)孩子認(rèn)真審題的習(xí)慣,千萬不能拿起筆就做。有的家長認(rèn)為,數(shù)學(xué)嘛,太簡單了,一年級不就是學(xué)習(xí)20以內(nèi)的計算嗎,我孩子在大班時早就會了,甚至于100以內(nèi)的計算,對于他來說也不成問題。那么我們這次期中考試中有這樣一題:給7個數(shù)字按從大到小的順序排排隊,很多的孩子不看題目就直接寫:10》9》8》7》6》5》4,也不管題目中要排列的數(shù)字究竟是多少,所以很多孩子在這題中扣了分。所以說,審題能力非常的重要,您在孩子剛開始學(xué)習(xí)的階段,一定要下意識地培養(yǎng)審題能力。
    二讀,指他自己讀題,至少讀兩遍,理解了再下筆。
    三寫,四查。當(dāng)您和孩子一起檢查完作業(yè)后,麻煩您在練習(xí)冊的角落簽上“檢查了”。做完作業(yè)要讓孩子收拾好數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊,養(yǎng)成整理書包的好習(xí)慣。(數(shù)學(xué)課天天都有,基本上每天的上午和下午都要讓孩子帶著數(shù)學(xué)書和相關(guān)的用品)
    同時,孩子只要作業(yè)中出現(xiàn)了錯誤,就要求訂正。我們要求孩子在錯題的旁邊把正確的答案訂正出來。有些家長總強調(diào)自己不識字或是能力有限無法輔導(dǎo)孩子的作業(yè),這些家長希望你能做到一件事:作業(yè)中老師批改的對錯和日期能看懂吧!你只需要每天檢查孩子的作業(yè)是否按時完成了,如果錯了,是否訂正了。
    第三:認(rèn)識常用字
    數(shù)一數(shù) 比一比 分一分 排一排 找一找 連一連 畫一畫 寫一寫 認(rèn)位置 涂顏色 圈起來 第幾個 幾個 上下 前后 左右 長短 高矮 輕重 多少 大小 多 少 重 輕 哪個 一共 左起 右起
    像這些字在數(shù)學(xué)書中和練習(xí)冊的作業(yè)中,經(jīng)常出現(xiàn)??稍蹅兊暮⒆舆€沒學(xué)過,在語文學(xué)科中都不知什么時候才能教到。字沒學(xué)習(xí)過,孩子們做作業(yè)就有困難。所以麻煩家長們在接下來的一周之內(nèi),讓您的孩子盡快認(rèn)識并理解它們的意思,生活中也可以有意識地運用這些詞語來考考他,為后面的學(xué)習(xí)掃除障礙。
    第四:加強口算訓(xùn)練。
    另外, 20以內(nèi)的加減法口算是這學(xué)期的教學(xué)重點,也是孩子們以后計算的基矗我們的要求是,期末達(dá)到每分鐘8道的熟練程度。當(dāng)然,要達(dá)到這個要求,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不夠的,因此還望家長給孩子們補充些這方面的練習(xí)??梢砸杂螒虻男问竭M(jìn)行:玩骰子、玩撲克,或是買一些口算方面的練習(xí)來做。孩子的教育,早期花的功夫越大,后期就越輕松。一個班級的管理也是如此,開頭的一兩個月抓得嚴(yán)些,累些沒關(guān)系,后面就會慢慢輕松了。所以,從今天開始,我們大家都會比較辛苦,但沒關(guān)系,為了孩子,再苦再累也是滿足的。我們的目標(biāo)都一樣,希望您的孩子能盡早適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),喜歡上這個新環(huán)境,愛上他的新朋友,以及他的新老師。
    謝謝大家!